一定量的乙醇在氧氣不足的情況下燃燒，得到CO、CO2和水的總質(zhì)量為27.2g，若其中水的質(zhì)量為10.8g，則CO的質(zhì)量是（　�。�
A、2.1gB、2.6g
C、3.8gD、5.1g
考點：有關(guān)有機(jī)物分子式確定的計算
專題：烴及其衍生物的燃燒規(guī)律
分析：無論是否完全燃燒，一定質(zhì)量的C2H5OH燃燒最終得到的水的質(zhì)量是一定的，也就是1molC2H5OH燃燒得到3molH2O，現(xiàn)在得到10.8gH2O，所以燃燒的C2H5OH一共就是0.2mol，即有n（CO2）+n（CO）=0.4mol，又最后得到混合物質(zhì)量為27.2g，所以m（CO2）+m（CO）=16.4g，由此分析解答．
解答： 解：無論是否完全燃燒，一定質(zhì)量的C2H5OH燃燒最終得到的水的質(zhì)量是一定的，也就是1molC2H5OH燃燒得到3molH2O，現(xiàn)在得到10.8gH2O，所以燃燒的C2H5OH一共就是0.2mol，即有n（CO2）+n（CO）=0.4mol，又最后得到混合物質(zhì)量為27.2g，所以m（CO2）+m（CO）=16.4g，設(shè)CO2 xmol，CO ymol則
x+y=0.4
44x+28y=16.4

解之得：x=0.325，y=0.075，所以CO的質(zhì)量為0.075×28=2.1g，故選A．
點評：本題考查化學(xué)反應(yīng)方程式的計算，為基礎(chǔ)性習(xí)題，把握水的質(zhì)量及CO、CO2的質(zhì)量、守恒法計算為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與計算能力的考查，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

鉈是超導(dǎo)材料的組成元素之一，鉈在元素周期表中位于第六周期，與鋁是同主族元素，元素符號是Tl．以下對鉈的單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)推斷不正確的是（　　）
A、鉈是易導(dǎo)電的銀白色金屬
B、能生成+3價離子
C、氫氧化鉈是兩性氫氧化物
D、Tl3+的氧化能力比Al3+強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，回答問題：

（I）淀粉屬于
 

A．多糖       B．酯類       C．高分子化合物       D．單糖
（2）葡萄糖常用于水壺膽鍍銀，說明它有
 
（寫出官能團(tuán)名稱）；
（3）完成下列方程式：C6H12O6
發(fā)酵
2C2H5OH+2
 

（4）寫出B的結(jié)構(gòu)簡式：
 
；
（5）寫出下列化學(xué)方程式：
①C→D：
 
；
②E+C→F：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示的電化學(xué)裝置圖，回答下列問題：

（1）該裝置中Zn電極為
 
極，X電極為
 
極，Y電極上發(fā)生的反應(yīng)為
 
反應(yīng)（填“氧化”或“還原”）． 裝置工作時，SO42-的移動方向為
 
（填“從左到右”或“從右到左”）．
（2）裝置工作時，Cu電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為
 

（3）裝置工作一段時間后，與Y極接觸的濾紙上出現(xiàn)的最明顯的現(xiàn)象為
 
用電極反應(yīng)式及必要的文字解釋出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因
 

（4）當(dāng)隔膜處SO42-通過0.01mol時，理論上X、Y兩極共產(chǎn)生
 
mL標(biāo)況下的氣體．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

海洋約占地球表面積的71%，對其進(jìn)行開發(fā)利用的部分流程如圖所示．下列說法不正確的是（　�。�
A、可用BaCl2溶液除去粗鹽中的SO42-
B、從苦鹵中提取Br2的離子方程式為2Br-+Cl2═2C1-十Br2
C、試劑1可以選用Ca（OH）2
D、工業(yè)上，電解熔融Mg（OH）2冶煉金屬鎂

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

對于反應(yīng)2CO（g）+O2（g）?2CO2（g）（△H＜0），在一定條件下建立化學(xué)平衡后，下列各條件變化時，能使平衡向正方向移動的是（　�。�
A、恒容通入少量He
B、恒容通入少量CO2
C、升高溫度
D、縮小容器體積

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列說法不正確的是（　�。�
A、Al2O3熔點高，可用于制作耐高溫儀器
B、明礬凈水與膠體的性質(zhì)有關(guān)
C、H7N9型禽流感病毒在高溫條件下被殺死的過程是蛋白質(zhì)變性
D、高純度的硅單質(zhì)用于制作光導(dǎo)纖維，光導(dǎo)纖維有導(dǎo)電性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室常用如圖裝置來制取氣體：請回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a
 
，b
 
．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填寫裝置的字母代號，下同）
 
，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
，若在這套裝置中改用高錳酸鉀制取氧氣，需要對裝置進(jìn)行的改進(jìn)是
 
．
（3）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可用
 
，收集氧氣和二氧化碳都可選用裝置C，原因
 
，用這種方法收集氧氣時，檢驗氧氣是否集滿的方法是
 
．
（4）若用F裝置來收集H2，氣體應(yīng)從（選填“M”或“N”）
 
導(dǎo)管口進(jìn)入．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列鑒別實驗中，所選試劑不合理的是（　�。�
A、用高錳酸鉀酸性溶液鑒別甲苯和己烯
B、用水鑒別苯和四氯化碳
C、用飽和碳酸鈉溶液鑒別乙酸和乙酸乙酯
D、用新制的氫氧化銅鑒別乙醛和乙醇

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