在常溫下,發(fā)生下列幾種反應(yīng): ①16H++10Z-+2XO===2X2++5Z2+8H2O
②2A2++B2===2A3++2B- ③2B-+Z2===B2+2Z-
根據(jù)上述反應(yīng),下列結(jié)論判斷錯誤的是
A.溶液中可發(fā)生:Z2+2A2+===2A3++2Z- B.Z2在①③反應(yīng)中為氧化劑
C.氧化性強弱的順序為:XO>Z2>B2>A3+ D.X2+是XO的還原產(chǎn)物
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)反應(yīng)4FeS2+11O2 ═ 2Fe2O3+8SO2,試回答下列問題:
(1)常選用哪些物質(zhì)來表示該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率 、 ;
(2)當(dāng)生成SO2的速率為0.64 mol/(L·s)時,則氧氣減少的速率為 ;
(3)如測得4 s后O2的濃度為2.8 mol/L,此時間內(nèi)SO2的速率為0.4 mol/(L·s),
則開始時氧氣的濃度為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
溶液中由水電離產(chǎn)生的c(OH﹣)=1×10﹣14mol•L﹣1,滿足此條件的溶液中一定能大量共存的離子組是( 。
| A. | Al3+ Na+ NO3﹣ Cl﹣ | B. | K+ Ba2+ Cl﹣ NO3﹣ |
| C. | K+Na+ Cl﹣CO32﹣ | D. | K+ NH4+ SO42﹣ NO3﹣ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的使用不涉及化學(xué)變化的是
A. 用活性炭去除冰箱中的異味
B. 用熱堿水清除炊具上殘留的油污
C. 用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果
D. 用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列離子在給定的條件下一定能大量共存的是
A.加入Al粉放出H2的溶液中:Na+、K+、Fe3+、NO3—
B.c(Fe3+)=0.1mol/L的溶液中:NH4+、AlO2—、SO42—、HCO3—
C.水電離出的c(H+)=1×10-13mol/L的溶液中:Mg2+、K+、NO3—、Cl—
D.c(H+)=1×10-13mol/L的溶液中:K+、Cl-、AlO2-、CO3-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一定體積的KMnO4溶液恰好能氧化一定質(zhì)量的KHC2O4·H2C2O4·2H2O。若用0.100 0
mol·L-1的NaOH溶液中和相同質(zhì)量的KHC2O4·H2C2O4·2H2O,所需NaOH溶液的體積
恰好為KMnO4溶液的3倍,則KMnO4溶液的濃度(mol·L-1)為
A.0.008 889 B.0.080 0 C.0.120 0 D.0.240 0
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
1g H2完全燃燒生成液態(tài)水放出a KJ的熱量,下列熱化學(xué)方程式正確的是
A.H2 (g)+ 1/2 02(g)= H2O(l) △H = -a KJ.mol-1
B.2H2(g) + O2(g) = 2H2O(l) △H = -4a KJ.mol-1
C.2H2(g) + O2(g) = 2H2O(l) △H = +4a KJ.mol-1
D.H2(g) + 1/2 O2(g) = H2O(g) △H = -2a KJ.mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
標(biāo)準(zhǔn)狀況下6.72L的某一氣體質(zhì)量為19.2g,該氣體可能是( )
A.CO2 B.NO C.Cl2 D.SO2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)在綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展及推進生態(tài)文明建設(shè)中正發(fā)揮著積極作用。下列做法與可持續(xù)發(fā)展宗旨相違背的是
A.加大清潔能源的開發(fā)利用,提高資源的利用率
B.推廣碳捕集和儲存技術(shù),逐步實現(xiàn)二氧化碳零排放
C.加大鉛酸蓄電池、含汞鋅錳干電池的生產(chǎn),滿足消費需求
D.對工業(yè)廢水、生活污水凈化處理,減少污染物的排放
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