25℃、101kPa 下:①2Na(s)+
1
2
O2(g)→Na2O(s)+414KJ②2Na(s)+O2(g)→Na2O2(s)+511KJ
下列說法正確的是(  )
A、①和②產(chǎn)物的陰陽離子個數(shù)比不相等
B、①和②生成等物質(zhì)的量的產(chǎn)物,轉(zhuǎn)移電子數(shù)相同
C、Na2O2(s)比Na2O(s)穩(wěn)定
D、1 mol Na2O2(s)與1 mol Na2O(s)所含的能量相差97kJ
考點:反應(yīng)熱和焓變
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:A、Na2O中含Na+和O2-,過氧化鈉中Na+和O22-;
B、生成等物質(zhì)的量產(chǎn)物消耗等物質(zhì)的量的金屬鈉;
C、依據(jù)熱化學(xué)方程式和蓋斯定律計算得到氧化鈉轉(zhuǎn)化為過氧化鈉的熱化學(xué)方程式判斷;
D、依據(jù)熱化學(xué)方程式和蓋斯定律計算得到.
解答: 解:A、Na2O中含Na+和O2-,個數(shù)比為2:1,過氧化鈉中含Na+和O22-,個數(shù)比也為2:1,故A錯誤;
B、①和②生成等物質(zhì)的量的產(chǎn)物,消耗金屬鈉相同,故轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相同,故B正確;
C、①2Na(s)+
1
2
O2(g)→Na2O(s)+414kJ;②2Na(s)+O2(g)→Na2O2(s)+511kJ,依據(jù)蓋斯定律②-①得到Na2O(s)+
1
2
O2(g)→Na2O2(s)+97KJ,反應(yīng)是吸熱反應(yīng),氧化鈉能量高于過氧化鈉,所以Na2O2比Na2O穩(wěn)定,故C正確;
D、①2Na (s)+
1
2
O2(g)═Na2O(s)△H1=-414kJ/mol ②2Na(s)+O2(g)═Na2O2(s)△H2=-511kJ/mol,②-①可得:Na2O(s)+
1
2
O2(g)═Na2O2(s)△H=-97 kJ/mol,即1molNa2O(s)和
1
2
molO2(g)的總能量與1molNa2O2(s)的能量的差為97KJ,故D錯誤.
故選BC.
點評:本題考查熱化學(xué)方程式的計算應(yīng)用,物質(zhì)能量越高越活潑,注意過氧化鈉結(jié)構(gòu)分析,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)蓋斯定律在生產(chǎn)和科學(xué)研究中有很重要的意義.有些反應(yīng)的反應(yīng)熱雖然無法直接測得,但可通過間接的方法測定.現(xiàn)根據(jù)下列3個熱化學(xué)反應(yīng)方程式:
Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)△H=-24.8kJ?mol-1
3Fe2O3(s)+CO(g)═2Fe3O4(s)+CO2(g)△H=-47.2kJ?mol-1
Fe3O4(s)+CO(g)═3FeO(s)+CO2(g)△H=+640.5kJ?mol-1
寫出CO氣體還原FeO固體得到Fe 固體和CO2氣體的熱化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(2)CuCl2溶液有時呈黃色,有時呈綠色或藍色,這是因為在CuCl2的水溶液中存在如下平衡:[Cu(H2O)4]2++4Cl- 藍色
[CuCl4]2-+4H2O黃色現(xiàn)欲使溶液由黃色變成藍色,請寫出一種可采用的方法:
 

(3)830K時,在密閉容器中發(fā)生下列可逆反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H<0
試回答下列問題:
 (1)若起始時c(CO)=2 mol?L-1,c(H2O)=3 mol?L-1,達到平衡時CO的轉(zhuǎn)化率為60%,則在該溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
若降低溫度,該反應(yīng)的K值將
 
(填“增大”“減小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

室溫時,將濃度和體積分別為c1、V1的鹽酸溶液和c2、V2的氨水溶液相混合,下列關(guān)于該混合溶液的敘述錯誤的是( 。
A、若pH<7時,則一定是c1V1=c2V2
B、該混合液中,c(NH4+)+c(H+)═c(Cl-)+c(OH-
C、當pH=7時,若V1=V2,則一定是c2> c1
D、若V1=V2,c1=c2,則c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲醇(CH3OH)是一種重要的化工原料,合成甲醇的主要反應(yīng)為:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H<0.
在一定條件下,上述反應(yīng)在一密閉容器中達到平衡.
(1)其它條件不變,通入H2,此時平衡將向
 
方向(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)移動,平衡常數(shù)K
 
(填“增大”、“減小”或“不變”)
(2)在保證H2濃度不變的情況下,增大容器的體積,平衡
 
(填字母).
A.向正反應(yīng)方向移動 B.向逆反應(yīng)方向移動 C.不移動 D.無法判斷
(3)CH3OH也是一種清潔能源,可作為堿性燃料電池的燃料. 該電池的負極反應(yīng)式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常見的一種鋰離子電池的工作原理為LiCoO2+6C
充電
放電
Li1-xCoO2+LixC6.下列說法正確的是( 。
A、充電時,陽極的電極反應(yīng)式為Li1-xCoO2+xLi+xe-═LiCoO2
B、充電時鋰離子由陰極流向陽極
C、放電時,負極的電極反應(yīng)式為6C+xLi++xe-═Li2C6
D、放電時鋰離子由負極流向正極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知金屬氧化物A和金屬單質(zhì)B在高溫條件下反應(yīng)生成C和D的同時放出大量的熱;將F的飽和溶液滴入沸水中,煮沸可得到以H為分散質(zhì)的紅褐色液體.

(1)紅褐色液體中H粒子的直徑大小范圍
 

(2)寫出D、E的化學(xué)式:D
 
、E
 

(3)寫出E的酸性溶液與雙氧水反應(yīng)的離子方程式
 

(4)寫出F溶液中陽離子的檢驗方法:
 
離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、1H22H2互為同位素,性質(zhì)相似
B、元素的性質(zhì)隨著原子序數(shù)的遞增呈周期性變化
C、化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律相能量守恒定律
D、溶液、濁液、膠體的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)微粒大小不同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗過程中,一般不需要使用玻璃棒進行操作的是( 。
①用pH試紙測定Na2C03溶液的pH
②從氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的剩余固體中提取KCl
③用已知濃度的鹽酸和滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液
④用適量的蔗糖、濃硫酸和水在小燒杯中進行濃硫酸的脫水性實驗
⑤探究Ba(OH)2?8H20晶體和NH4Cl晶體反應(yīng)過程中的能量變化
⑥實驗室用新制的FeS04溶液和預(yù)處理過的NaOH溶液制備Fe(OH)2白色沉淀.
A、①③B、③④⑤C、②④D、③⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗裝置圖及描述均正確的是( 。
A、
    制取Fe(OH)2
B、
    碳酸氫鈉受熱分解
C、
向容器瓶中轉(zhuǎn)移溶液
D、
   中和熱的測定

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同步練習(xí)冊答案