下列物質(zhì)既能發(fā)生消去反應生成相應的烯烴，又能氧化成相應的醛的是
A．CH3OH B．CH2OHCH2CH3
C．(CH3)2COHCH3 D． (CH3)3COH
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期末集結(jié)號系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
下列物質(zhì)中可以使蛋白質(zhì)變性的是 （ ）
①福爾馬林 ②酒精 ③氫氧化鈉溶液�、芰蛩徜@溶液 ⑤硫酸銅 ⑥苯酚溶液 ⑦硝酸
A.除④、⑦外 B.除③、⑥外 C.①②⑤ D.除④外
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科目：高中化學 來源： 題型：
研究表明，化學反應中的能量變化其本質(zhì)是化學鍵的生成或斷裂過程中分別會釋放與吸收能量．如圖表示反應2H2（g）+O2（g）═2H2O（g）的能量變化，下列有關說法中錯誤的是（ �。�
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| A． | 圖中的①是指吸收能量，②是指放出能量 |
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| B． | 圖示說明反應2H2（g）+O2（g）═2H2O（g）是一個吸熱反應 |
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| C． | 圖示說明化學鍵的形成與斷裂是物質(zhì)在化學反應中發(fā)生能量變化的主要原因 |
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| D． | ③中a所指的數(shù)值為484 |
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科目：高中化學 來源： 題型：
在一個體積為2L的密閉容器中，高溫下發(fā)生反應：Fe（s）+CO2（g）⇌FeO（s）+CO（g）．其中CO2、CO的物質(zhì)的量（mol）隨時間（min）的變化關系如圖所示．
（1）反應在1min時第一次達到平衡狀態(tài)，固體的質(zhì)量增加了3.2g．用CO2的濃度變化表示的反應速率v（CO2）= 0.1mol•L﹣1•min﹣1�。�
（2）反應進行至2min時，若只改變溫度，曲線發(fā)生的變化如圖所示，3min時再次達到平衡，則△H�。尽�0（填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）5min時再充入一定量的CO（g），平衡發(fā)生移動．下列說法正確的是 c�。ㄌ顚懢幪枺�
a．v正先增大后減小 b．v正先減小后增大
c．v逆先增大后減小 d．v逆先減小后增大
表示n（CO2）變化的曲線是 b�。ㄌ顚憟D中曲線的字母編號）．
（4）請用固態(tài)物質(zhì)的有關物理量來說明該反應已經(jīng)達到化學平衡狀態(tài)： 固體總質(zhì)量保持不變�。�
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科目：高中化學 來源： 題型：
除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選用的試劑和分離方法能達到實驗目的的是
| 混合物 | 試劑 | 分離方法 | |
| A | 苯(苯酚) | 溴水 | 過濾 |
| B | 甲烷(乙烯） | 酸性高錳酸鉀溶液 | 洗氣 |
| C | 乙酸乙酯(乙酸) | 氫氧化鈉溶液 | 蒸餾 |
| D | 溴乙烷（乙醇） | 蒸餾水 | 分液 |
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科目：高中化學 來源： 題型：
下列離子方程式正確的是（ �。�
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| A． | 鋅與稀硫酸反應：Zn+2H+=Zn2++H2↑ |
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| B． | 碳酸鈣與稀硝酸反應：CO32﹣+2H+=H2O+CO2↑ |
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| C． | 氫氧化鋁與鹽酸反應：H++OH﹣=H2O |
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| D． | 氯化鎂溶液與氫氧化鈉溶液反應：Mg2++OH﹣=Mg（OH）2↓ |
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科目：高中化學 來源： 題型：
在鋁與稀硫酸的反應中，已知10s末硫酸的濃度減少了0.6 mol/L，若不考慮反應過
程中溶液體積的變化，則10s內(nèi)生成硫酸鋁的平均反應速率是 （ ）
A.0.02 mol/(L•min) B. 1.8mol/(L•min) C.1.2 mol/(L•min) D.0.18 mol/(L•min)
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