某同學按如圖所示的裝置做實驗,并把實驗情況記錄于下面, 其中敘述合理的是（ ）

①鋅為正極,銅為負極

②電解質溶液的pH不變

③電流表的指針發(fā)生偏轉

④銅極上有氣泡產(chǎn)生

⑤電子流動方向為ZnCu

⑥溶液中的陽離子向負極移動

A．①②③ B．③④⑥ C．③④⑤ D．②③④

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年江蘇省寶應縣高一下學期期中調研聯(lián)合考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知1/2H2(g)＋1/2C12(g)HCl(g)；△H＝－92.3kJ·mol－1，則反應2HCl(g) H2(g)＋Cl2(g)的△H為

A．＋92.3 kJ·mol－1 B．－92.3 kJ·mol－1

C．－184.6 kJ·mol－1 D．＋184.6 kJ·mol－1

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年吉林省高二下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某物質的結構為，關于該物質的敘述正確的是 ( )

A．一定條件下與氫氣反應可以生成硬脂酸甘油酯

B．一定條件下與氫氣反應可以生成軟脂酸甘油酯

C．與氫氧化鈉溶液混合加熱能得到肥皂的主要成分

D．與其互為同分異構體且完全水解后產(chǎn)物相同的油脂有三種

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年吉林省高二下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對不同時期原子結構模型的提出時間排列正確的是（ ）

①電子分層排布模型 ②“葡萄干布丁”模型 ③量子力學模型 ④道爾頓原子學說 ⑤核式模型

A． ④②⑤①③ B． ④②③①⑤ C． ①③②⑤④ D． ④⑤②①③

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東省臨沂市高一下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

可逆反應：2NO22NO+O2在體積不變的密閉容器中反應，達到平衡狀態(tài)的標志是：（ ）

①單位時間內生成nmolO2的同時生成2nmolNO2

②單位時間內生成nmolO2的同時，生成2nmolNO

③用NO2、NO、O2的物質的量濃度變化表示的反應速率的比為2:2:1的狀態(tài)

④混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)

⑤混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)

⑥混合氣體的平均相對分子質量不再改變的狀態(tài)

A．①④⑥ B．②③⑤ C．①③④ D．①②③④⑤⑥

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東省臨沂市高一下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列指定粒子的個數(shù)比為1:1的是（ ）

A．NH4+中質子數(shù)與電子數(shù) B．OH-中電子數(shù)與中子數(shù)

C．Na2O2中陽離子與陰離子 D．NH4HSO4晶體中陽離子與陰離子

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東省臨沂市高一下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知R2+離子核外有a個電子，b個中子.表示R原子符號正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中化學 來源：2016屆寧夏銀川二中高三模擬考試二理綜化學試卷（解析版） 題型：填空題

已知可溶性硫化物在溶液中能與硫單質反應，生成可溶性的多硫化物(如Na2Sn)�；卮鹣铝袉栴}：

Ⅰ．在濃Na2S溶液中滴入少量氯水，經(jīng)振蕩，未發(fā)現(xiàn)沉淀物生成，其原因是(用離子方程式表示)___________________________________________________。

Ⅱ．濃硫酸具有氧化性，不同濃度的硫酸氧化性不同。為了探究濃度對硫酸氧化性的影響，某學習小組進行了如下探究：稱取一定量無銹鐵釘(碳素鋼)放入一定體積濃硫酸中，加熱，充分反應后得到溶液X并收集到氣體Y。為了測定氣體Y中SO2的含量，設計如下三種方案：

方案①：取V mL(標準狀況)氣體Y通入足量氯水中，然后加入足量BaCl2溶液，經(jīng)“適當操作”后得干燥固體m g。

方案②：向200.0 mL 0.200 mol/L酸性高錳酸鉀溶液中緩慢通入2.24 L(標準狀況)氣體Y，之后取出20.00 ml溶液轉入錐形瓶中加適量水稀釋，用濃度為0.100 mol/L的KHC2O4標準液進行滴定，最終消耗標準液10.00ml。

（1）方案①中“適當操作”是指 （填操作名稱）；檢驗所得固體是否洗滌干凈的操作為 ；

（2）已知室溫下，0.1mol/L 的KHC2O4溶液中，c(C2O42－ )＞c(H2C2O4)。在方案②中，滴定操作過程中標準液應裝在 （填儀器名稱）；滴定至終點的現(xiàn)象為 ；

（3）根據(jù)方案②計算氣體Y中SO2的物質的量分數(shù)為 ；

Ⅲ．分析上述實驗中SO2體積分數(shù)的結果，某同學認為氣體Y中還可能含有少量的H2和CO2。為此設計了下列探究實驗裝置檢驗其中的雜質氣體(夾持裝置已略去)。

（1）儀器D的名稱是 ；B中試劑的作用是 ；

（2）簡述確認氣體Y中含有CO2的實驗現(xiàn)象：________________________________。

（3）根據(jù)“F干燥管中無水硫酸銅是否變藍色”確認氣體Y中是否有氫氣，你認為是否合理？______(填“合理”或“不合理”)，簡述理由：___________________________________。

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科目：高中化學 來源：2016屆江西省高三全真模擬理綜化學試卷（解析版） 題型：實驗題

研究物質的合成或制備是有機化學、無機化學的重要任務之一．

（1）某實驗小組探究實驗室制備無水氯化鎂的方法，設計了圖1裝置。

①利用中學常見的儀器，在空白方框內補充完整實驗裝置．可選擇的試劑有：

A．稀NaOH溶液 B．無水氯化鈣 C．稀硫酸

②分液漏斗中的A物質是 (填試劑名稱)．

③假設實驗過程中 MgCl2•6H2O 未水解，不用任何試劑用最簡單的方法檢驗MgCl2•6H2O 是否完全轉化為MgCl2．寫出實驗方法 ．

（2）實驗室制備并收集較純凈乙烯(可含少量水分):

①有的同學通過乙醇制備乙烯，寫出相關化學方程式： ．

該實驗除乙醇和濃硫酸、水外，所需的試劑或用品(不包括儀器)有 、 ．

②有的同學探究其它制備乙烯的方法，他設計了圖2裝置制備乙烯．實驗結果是量筒內壁附著較多無色油狀液體，且得到很少量的氣體．

請分析氣體產(chǎn)率很低的原因主要是 ．

為增大氣體產(chǎn)率，在右圖裝置的基礎上，提出一點改進措施： ．

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