下列各組離子在指定的環(huán)境中一定能大量共存的是（ ）。

A．滴加石蕊試液顯紅色的溶液：Fe3＋、NH4＋、Cl－、SCN－

B．含有大量HCO3－的溶液：NH4＋、Ca2＋、Mg2＋、I－

C．加入鋁粉能產(chǎn)生H2的溶液：NH4＋、Fe2＋、SO42－、NO3－

D．含有大量ClO－的溶液：H＋、Mg2＋、I－、SO42－

 

B

【解析】Fe3＋與SCN－因生成Fe(SCN)3而不能大量共存，A錯誤；加入鋁粉能產(chǎn)生H2的溶液可能是酸性溶液，也可能是堿性溶液，酸性條件下Fe2＋與

NO3－發(fā)生氧化還原反應而不能大量共存，堿性條件下Fe2＋、NH4＋不能大量共存，C錯誤；ClO－在酸性條件下可以氧化I－，D錯誤。

 

練習冊系列答案
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滿足分子式為C4H8ClBr的有機物共有（ ）

A．10種 B．11種 C．12種 D．13種

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學題型沖刺練習 化學基本概念、解決化學與STSE問題（解析版） 題型：選擇題

美國《探索》雜志報道：科學家對加拿大安大略湖北部的湖泊進行了研究，科學家們最終證實使死區(qū)“起死回生”的關鍵性因素是控制湖泊流域中的磷含量。綜合上述信息，下列說法正確的是（ ）

①赤潮與水華都與氮、磷的富營養(yǎng)化有關

②海藻降解時會消耗水體中的氧氣，導致水體缺氧，水生動物死亡

③早期使用的洗衣粉中添加的“Na5P3O10”，能除去自來水中的Ca2＋和Mg2＋等

④有科學家提出在南極播種鐵質(zhì)，促進藻類大量繁殖，其研究目的可能是扼制溫室氣體的增加

A．①②③④ B．①④ C．②③ D．①②③

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學蘇教版專練3限定條件離子共存及離子方程式書寫練習卷（解析版） 題型：選擇題

能正確表示下列反應的離子方程式是（ ）。

A．Fe3O4溶于足量稀HNO3：Fe3O4＋8H＋=Fe2＋＋2Fe3＋＋4H2O

B．NH4HCO3溶液與足量Ba(OH)2溶液混合：HCO3－＋Ba2＋＋OH－=BaCO3↓＋H2O

C．向澄清石灰水中通入少量CO2：OH－＋CO2=HCO3－

D．將0.2 mol·L－1的NH4Al(SO4)2溶液與0.3 mol·L－1的Ba(OH)2溶液等體積混合：2Al3＋＋3SO42－＋3Ba2＋＋6OH－=2Al(OH)3↓＋3BaSO4↓

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學蘇教版專練3限定條件離子共存及離子方程式書寫練習卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，下列各組離子一定能大量共存的是（ ）。

A．在含大量Fe3＋的溶液中：NH4＋、Na＋、Cl－、SCN－

B．在強堿溶液中：Na＋、K＋、AlO2－、CO32－

C．在c(H＋)＝10－13 mol·L－1的溶液中：NH4＋、Al3＋、SO42－、NO3－

D．在pH＝1的溶液中：K＋、I－、Cl－、NO3－

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學蘇教版一輪復習專練4 無機化工流程題專項突破練習卷（解析版） 題型：填空題

MnO2是一種重要的無機功能材料，粗MnO2的提純是工業(yè)生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。某研究性學習小組設計了將粗MnO2(含有較多的MnO和MnCO3)樣品轉(zhuǎn)化為純MnO2的實驗，其流程如下：

(1)第①步加稀H2SO4時，粗MnO2樣品中的 (寫化學式)轉(zhuǎn)化為可溶性物質(zhì)。

(2)第②步反應的離子方程式是 ＋ClO3－＋ =MnO2↓＋Cl2↑＋ 。

(3)第③步蒸發(fā)操作必需的儀器有鐵架臺(含鐵圈)、 、 、 ，已知蒸發(fā)得到的固體中有NaClO3和NaOH，則一定還含有 (寫化學式)。

(4)若粗MnO2樣品的質(zhì)量為12.69 g，第①步反應后，經(jīng)過濾得到8.7 g MnO2，并收集到0.224 L CO2(標準狀況下)，則在第②步反應中至少需要 mol NaClO3。

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學蘇教版一輪復習專練2 阿伏加德羅常數(shù)的判斷練習卷（解析版） 題型：選擇題

設NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是（ ）。

A．標準狀況下，0.1 mol Cl2溶于水，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.1 NA

B．常溫常壓下，18 gH2O中含有的原子總數(shù)為3 NA

C．標準狀況下，11.2 L CH3CH2OH中含有的分子數(shù)目為0.5 NA

D．常溫常壓下，2.24 L CO和CO2混合氣體中含有的碳原子數(shù)目為0.1 NA

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學蘇教版一輪復習專練1 化學實驗儀器的創(chuàng)新使用練習卷（解析版） 題型：填空題

某興趣小組的同學共同設計了如圖所示的多功能實驗裝置。該裝置既可用于制取氣體，又可用于驗證物質(zhì)的性質(zhì)。

(1)現(xiàn)有以下藥品：鋅粒、銅片、濃H2SO4、濃HNO3、蒸餾水、NaOH溶液。打開K1，關閉K2，可制取 氣體。

(2)某同學用石灰石、醋酸、硅酸鈉溶液等藥品設計了另一實驗。他的實驗目的是 ；打開K2，關閉K1，將A中液體加入B中后，觀察到的實驗現(xiàn)象為 。

 

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科目：高中化學 來源：2014年高中化學魯科版選修四第1章 化學反應與能量轉(zhuǎn)化練習卷（解析版） 題型：選擇題

[雙選題]下列說法正確的是(　　)

A．鋼鐵因含雜質(zhì)而容易發(fā)生電化學腐蝕，所以合金都不耐腐蝕

B．原電池反應是導致金屬腐蝕的主要原因，故不能用原電池原理來減緩金屬的腐

蝕

C．鋼鐵電化學腐蝕的兩種類型主要區(qū)別在于水膜的酸性不同，引起的正極反應不同

D．無論哪種類型的腐蝕，其實質(zhì)都是金屬被氧化

 

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