采用下列裝置和操作,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />         
甲                  乙                      丙             丁
A.甲裝置:加熱濃硫酸和乙醇(其體積為比3∶1)混合液,制取乙烯
B.乙裝置:比較醋酸、碳酸、苯酚三者的酸性強(qiáng)弱
C.丙裝置:向混有苯酚的苯中加入NaOH溶液,除去其中的苯酚
D.丁裝置:A中為乙醇、醋酸,B為飽和碳酸鈉溶液,制取乙酸乙酯
BC

試題分析:A、實(shí)驗(yàn)室制取乙烯時(shí)需要控制溶液的溫度為170℃,水銀球應(yīng)該放在溶液中,A不正確;B、醋酸與碳酸鈣反應(yīng)生成CO2,通入飽和的碳酸氫鈉溶液中除去揮發(fā)出的乙酸,然后通入到苯酚鈉溶液中生成苯酚,因此乙裝置:比較醋酸、碳酸、苯酚三者的酸性強(qiáng)弱,B制。籆、苯酚能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),苯與氫氧化鈉溶液反應(yīng),因此丙裝置:向混有苯酚的苯中加入NaOH溶液,除去其中的苯酚,C制;D、制取乙酸乙酯時(shí)需要濃硫酸作催化劑和吸水劑,D不正確,答案選BC。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

工業(yè)生產(chǎn)的純堿中常含有少量的NaCl雜質(zhì).某校研究性學(xué)習(xí)活動小組為了測定混合物中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),擬使用如圖實(shí)驗(yàn)裝置(說明:連接甲和乙的橡皮管有鐵夾控制),先測定一定量的樣品和酸反應(yīng)放出二氧化碳的質(zhì)量,再計(jì)算混合物中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(1)甲裝置的作用是______;丙裝置的作用是______.
(2)乙裝置反應(yīng)完成后,打開甲和乙之間的鐵夾,通數(shù)分鐘空氣的作用是______.寫出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式(NaOH溶液足量):______.
(3)若去掉戊裝置,測得的CO2質(zhì)量會______(填“偏大”或“偏小”).
(4)若取ng樣品裝入廣口瓶,且反應(yīng)前填滿堿石灰的干燥管丁總質(zhì)量為mg,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱得干燥管丁的總質(zhì)量為w,則Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

現(xiàn)有一包固體粉未,其中可能含有CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、NaCl、CuSO4.現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①溶于水得無色溶液;
②向溶液中加入氯化鋇溶液生成白色沉淀,再加鹽酸時(shí)沉淀消失.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷:
(1)一定不存在的物質(zhì)是:______.
(2)一定存在的物質(zhì)是:______.
(3)可能存在的物質(zhì)是:______.
(4)對于可能存在的物質(zhì)的檢驗(yàn)方法是(寫出簡要的步驟和有關(guān)的離子方程式):______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某研究性學(xué)習(xí)小組用下列裝置(鐵架臺等支撐儀器略)探究氧化鐵與乙醇的反應(yīng),并檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物.
(1)組裝好儀器后必須進(jìn)行的操作是______,用2%的CuSO4溶液和10%的NaOH溶液配制Cu(OH)2懸濁液的注意事項(xiàng)是______.
(2)為快速得到乙醇?xì)怏w,可采取的方法是______;若實(shí)驗(yàn)時(shí)小試管中的溶液已經(jīng)開始發(fā)生倒吸,你采取的措施是______(填寫編號);
a.取下小試管 b.移去酒精燈
c.將導(dǎo)管從乳膠管中取下 d.以上都可以
(3)如圖實(shí)驗(yàn),觀察到紅色的Fe2O3全部變?yōu)楹谏腆w(M),充分反應(yīng)后停止加熱.取下小試管,加熱,有磚紅色沉淀生成,小試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(4)為了檢驗(yàn)M的組成,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn).
①M(fèi)能被磁鐵吸引;加入足量稀硫酸,振蕩,固體全部溶解,未觀察到有氣體生成;
②經(jīng)檢驗(yàn)溶液中有鐵離子和亞鐵離子,檢驗(yàn)鐵離子的方法是______;能得出的結(jié)論是______(填寫編號).
a.一定有+3價(jià)和+2價(jià)鐵,無0價(jià)鐵 b.一定有+3價(jià),0價(jià)和+2價(jià)鐵至少有一種
c.一定有+3價(jià)和0價(jià)鐵,無+2價(jià)鐵 d.一定有+3價(jià)、+2價(jià)和0價(jià)鐵
(5)若M的成份可表達(dá)為FexOy,用CO還原法定量測定其化學(xué)組成.稱取agM樣品進(jìn)行定量測定,實(shí)驗(yàn)裝置如圖2,步驟如下:
①組裝儀器;②點(diǎn)燃酒精燈;③加入試劑;④打開分液漏斗活塞;⑤檢查氣密性;⑥停止加熱;⑦關(guān)閉分液漏斗活塞;⑧….正確的操作順序是______(填寫編號)
a.①⑤④③②⑥⑦⑧b.①③⑤④②⑦⑥⑧
c.①⑤③④②⑥⑦⑧d.①③⑤②④⑥⑦⑧
(6)若實(shí)驗(yàn)中每步反應(yīng)都進(jìn)行完全,反應(yīng)后M樣品質(zhì)量減小bg,則FexOy
x
y
=______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將等物質(zhì)的量濃度、等體積的硫酸與燒堿溶液混合后,滴入紫色石蕊試液,溶液呈( 。
A.紫色B.紅色C.藍(lán)色D.無色

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)堿式碳酸鎂[一般以xMgCO3?yMg(OH)2?zH2O表示]密度小,幾乎不溶于水,但在水中引起輕微的堿性反應(yīng)。不溶于乙醇,常溫下不會分解,是橡膠制品的優(yōu)良填料。工藝流程如下圖:

(1)回答下列問題:
①生石灰是以石灰石與焦炭混合煅燒生成,焦炭的作用是:                  。
②氫氧化鎂漿液與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
                                    。
③堿式碳酸鎂用乙醇洗滌的目的是:                             。
(2)已知:堿式碳酸鎂分解反應(yīng)方程式為:
xMgCO3?yMg(OH)2?zH2O (x+y)MgO+xCO2↑+(y+z)H2O
某同學(xué)將46.6g堿式碳酸鎂樣品置于硬質(zhì)玻璃管中充分灼燒至恒重,殘留固體質(zhì)量為20.0g,將產(chǎn)生的氣體先通過足量的濃硫酸,再通過足量的堿石灰,堿石灰質(zhì)量增重17.6g。根據(jù)實(shí)驗(yàn)測定的數(shù)據(jù),確定堿式碳酸鎂[xMgCO3·yMg(OH)2?zH2O]的化學(xué)式(要求寫出計(jì)算過程)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)高氯酸銅[Cu(ClO4)2·6H2O]易溶于水,120 ℃開始分解,常用于生產(chǎn)電極和作催化劑等?捎陕然~通過下列反應(yīng)制備:2CuCl2+2Na2CO3+H2O===Cu2(OH)2CO3↓+CO2↑+4NaCl;Cu2(OH)2CO3+4HClO4+9H2O===2Cu(ClO4)2·6H2O+CO2↑。HClO4是易揮發(fā)的發(fā)煙液體,溫度高于130 ℃易爆炸。下表列出相應(yīng)金屬離子生成氫氧化物沉淀的pH(開始沉淀的pH按金屬離子濃度為1 mol·L-1):
金屬離子
開始沉淀
沉淀完全
Fe3
1.1
3.2
Fe2
5.8
8.8
Cu2
4.7
6.7
 
(1) 將CuCl2和Na2CO3用研缽分別研細(xì),加入適量的沸水,攪拌,加熱成藍(lán)棕色溶液。靜置、冷卻、過濾、洗滌得藍(lán)色Cu2(OH)2CO3沉淀。
① 把反應(yīng)物研細(xì)的目的是____________________。
② 檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈,應(yīng)選用試劑是________。
(2) 向Cu2(OH)2CO3沉淀中滴加稍過量的HClO4小心攪拌,適度加熱后得到藍(lán)色Cu(ClO4)2溶液同時(shí)會產(chǎn)生大量的白霧。
① 大量的白霧的成分是________(填化學(xué)式)。
② 適度加熱但溫度不能過高的原因是____。
(3) 25 ℃時(shí),若調(diào)節(jié)溶液pH=3,則溶液中的Fe3的物質(zhì)的量濃度為________。(已知25 ℃時(shí),F(xiàn)e(OH)3的Ksp=2.64×10-39)
(4) 某研究小組欲用粗CuCl2固體(含F(xiàn)e2)制備純凈的無水氯化銅固體。請補(bǔ)充完整由粗CuCl2固體制備純凈的無水氯化銅固體的實(shí)驗(yàn)步驟(可選用的試劑:蒸餾水、稀鹽酸、雙氧水溶液和氨水):① 將粗CuCl2固體溶于蒸餾水,滴入少量的稀鹽酸;② ________,過濾;③ 將濾液________,得到CuCl2·2H2O晶體;④ 將________,得到無水氯化銅固體。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

(13分)硫代硫酸鈉(Na2S2O3)俗稱海波,它可看成是用一個(gè)S原子取代了Na2SO4中的一個(gè)O原子而形成的。某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組用類比學(xué)習(xí)思想,并通過實(shí)驗(yàn)探究Na2S2O3的化學(xué)性質(zhì)。
【提出問題】Na2S2O3與Na2SO4結(jié)構(gòu)相似,化學(xué)性質(zhì)是否也相似呢?
【實(shí)驗(yàn)探究】取適量Na2S2O3晶體,溶于水制成Na2S2O3溶液,進(jìn)行如表所示的探究,完成表中有關(guān)內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
現(xiàn)象解釋(用離子方程式表示)
探究①A.            
B.向pH=2的硫酸中滴加Na2S2O3溶液
a.溶液pH=8
b.            
i.                         
ii. S2O32+2H=S↓ +SO2↑ +H2O
探究②C.向新制氯水(pH<2)中滴加少量Na2S2O3溶液
c.氯水顏色變淺
iii.                         
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】探究①                     探究②                           。
根據(jù)探究①和探究②的結(jié)論,Na2S2O3和Na2SO4化學(xué)性質(zhì)                 
【問題討論】
(1)甲同學(xué)向探究②反應(yīng)后的溶液中滴加AgNO3溶液,出現(xiàn)白色沉淀,據(jù)此甲同學(xué)認(rèn)為氯水可將Na2S2O3氧化。你認(rèn)為此方案是否正確并說明理由:                
(2)請你重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,證明Na2S2O3能被氯水氧化。你設(shè)計(jì)的方案是      。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

三氯異氰尿酸(結(jié)構(gòu)簡式如圖)是一種極強(qiáng)的氧化劑和氯化劑。

(1)利用三氯異氰尿酸水解產(chǎn)物中的氧化性物質(zhì)X可消毒滅菌,X的分子式為       。
(2)“有效氯”含量指從KI中氧化出相同量的I2所需Cl2的質(zhì)量與指定化合物的質(zhì)量之比,常以百分?jǐn)?shù)表示。為測定三氯異氰尿酸的“有效氯”含量,現(xiàn)稱取某三氯異氰尿酸樣品0.5680 g,加水、足量KI、硫酸,配制成100 mL待測液;準(zhǔn)確量取25.00 mL待測液于碘量瓶中,用0.1500 mol·L-1 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至溶液呈微黃色時(shí),加入淀粉指示劑,繼續(xù)滴定至終點(diǎn)(發(fā)生反應(yīng)的方程式為:2Na2S2O3+I(xiàn)2=Na2S4O6+2NaI);重復(fù)測定2次,所得的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
滴定序號
待測液體積/mL
標(biāo)準(zhǔn)液滴定管起點(diǎn)讀數(shù)/mL
標(biāo)準(zhǔn)液滴定管終點(diǎn)讀數(shù)/mL
1
25.00
0.06
24.04
2
25.00
0.02
24.02
3
25.00
0.12
24.14
 
①滴定終點(diǎn)觀察到的現(xiàn)象為       
②配制0.1500 mol·L-1 Na2S2O3溶液100 mL,所需Na2S2O3·5H2O的質(zhì)量為       ;
③計(jì)算此樣品的“有效氯”含量(寫出計(jì)算過程)。

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