下列事實(shí)中，不能用勒夏特列原理解釋的是
A．溴水中有下列平衡，當(dāng)加入溶液后，溶液顏色變淺
B．對(duì)平衡體系，增大平衡體系的壓強(qiáng)可使顏色變深
C．反應(yīng)（正反應(yīng)放熱），升高溫度可使平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
D．打開啤酒瓶蓋后產(chǎn)生大量的氣泡
B
如果改變影響平衡的1個(gè)條件，平衡就向能夠減弱這種改變的方向進(jìn)行，這就是勒夏特列原理，該原理適用于所有的平衡體系。選項(xiàng)B中反應(yīng)前后體積不變，改變壓強(qiáng)平衡不移動(dòng)，顏色加深是因?yàn)榈鈫钨|(zhì)的濃度增大了，其余都是可以的，答案選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

同質(zhì)量的鋅與酸反應(yīng)制備H2，欲使反應(yīng)速率最大，下列條件中最佳組合是??　?
①純鋅粒；②粗鋅片；③0.01 mol·L－1鹽酸；④0.01 mol·L－1硫酸；⑤98%硫酸；⑥加熱； ⑦用冰水冷卻
A．①③⑦B．②④⑥C．②③⑥D．①⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．增大反應(yīng)物濃度，可增大活化分子的百分?jǐn)?shù)，從而使有效碰撞次數(shù)增多
B．有氣體參加的反應(yīng)，若增大壓強(qiáng)，可增大活化分子的百分?jǐn)?shù)，從而使反應(yīng)速率增大
C．升高溫度能使反應(yīng)速率增大的主要原因是減小了反應(yīng)物分子中活化分子的百分?jǐn)?shù)
D．催化劑能增大單位體積內(nèi)活化分子的百分?jǐn)?shù)，從而成千上萬倍地增大反應(yīng)速率

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)于可逆反應(yīng)：2A(ｇ)＋B(ｇ)  2C(ｇ)；△H＜0，下列各圖正確的是

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(12分)某研究小組擬用定量的方法測(cè)量Al和Fe分別與酸反應(yīng)的快慢，設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置。

(1)檢查圖所示裝置氣密性的方法是__________________________________________ ___________________________________________________________________________。
(2)若要比較產(chǎn)生氣體的快慢，可以測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積，也可以測(cè)量________________________________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得鋁絲產(chǎn)生氣體的速率(v)與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示，

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

反應(yīng)C(s)＋H2O(g)CO(g)＋H2(g)在一密閉容器中進(jìn)行并達(dá)平衡。下列條件的改變使H2O(g)的轉(zhuǎn)化率增大的是
A．增加C(s)的量
B．將容器的體積縮小一半
C．保持體積不變，充入氬氣使體系壓強(qiáng)增大
D．保持壓強(qiáng)不變，充入氬氣使容器體積增大

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（13分）Ⅰ.某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組開展“不同條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響的探究”課題，選用4 mL 0.01 mol·L-1KMnO4溶液與2 mL 0.1 mol·L-1 H2C2O4溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，改變條件如下：
組別
10%硫酸的體積（mL）
溫度/℃
其他物質(zhì)
①
2 mL
20
 
②
2 mL
20
10滴飽和MnSO4溶液
③
2 mL
30
 
④
1 mL
20
1 mL蒸餾水
（1）如果研究催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，使用實(shí)驗(yàn)       和      （用①~④表示，下同）；如果研究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，使用實(shí)驗(yàn)      和      。
（2）對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和④，可以研究                                       對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，實(shí)驗(yàn)④中加入1 mL蒸餾水的目的是                                                 。
Ⅱ.該小組查閱資料得知：C2O42-＋MnO4－＋H＋→ CO2↑＋Mn2＋＋H2O（未配平）,欲利用該反應(yīng)測(cè)定某草酸鈉（Na2C2O4）樣品中草酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。該小組稱量1.34 g草酸鈉樣品溶于稀硫酸中，然后用0.200 mol·L-1的酸性高錳酸鉀溶液進(jìn)行滴定（其中的雜質(zhì)不跟高錳酸鉀和稀硫酸反應(yīng)）。
（1）滴定前是否要滴加指示劑？      （填“是”或“否”），請(qǐng)說明理由                 。
（2）滴定時(shí)用         （填a或b）滴定管盛裝KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液。

（3）達(dá)到終點(diǎn)時(shí)消耗了15.00 mL的高錳酸鉀溶液，樣品中草酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為         。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

反應(yīng)N2+O22NO在密閉容器中進(jìn)行，下列條件中哪些能加快該反應(yīng)的反應(yīng)速率（假定溫度不變）　　�。ā　　。�
A．縮小體積使壓強(qiáng)增大　　　　B．體積不變充入N2使壓強(qiáng)增大
C．體積不變充入He氣使壓強(qiáng)增大D．減小壓強(qiáng)使體積增大

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將等質(zhì)量的兩份鋅粉a和b，分別加入兩個(gè)盛過量稀硫酸的燒杯中，并向加入a的燒杯中再加入少量CuO粉末。下列各圖表示氫氣體積V（H2）與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系，其中正確的是  

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