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8.有A、B、C三種可溶性正鹽,陰、陽離子各不相同,其陰離子的摩爾質量依次增大(按A、B、C的順序),將等物質的量的A、B、C溶于水,所得溶液中只含有Fe3+、K+、SO42-、NO3-、Cl-五種離子.同時生成一種白色沉淀.請回答下列問題:
(1)經檢驗,三種正鹽中還含有下列離子中的一種,該離子是 (填字母)D
A.Na+         B.Mg2+     C.Cu2+D.Ag+
(2)三種正鹽的化學式分別是:AFeCl3BAgNO3CK2SO4
(3)不需要加入任何試劑就能將上述三種正鹽溶液區(qū)分開來,鑒別出來的先后順序為(填字母)A、B、C.

分析 等物質的量的A、B、C溶于水,所得溶液中只含有Fe3+、K+、SO42-、NO3-、Cl-五種離子,同時生成一種白色沉淀,A、B、C三種可溶性正鹽,陰、陽離子各不相同,其陰離子的摩爾質量依次增大,則A為鹽酸鹽,B為硝酸銀,C為硫酸鹽;等物質的量混合,生成沉淀可能為AgCl,則A為FeCl3,B為AgNO3,C為K2SO4,以此來解答.

解答 解:等物質的量的A、B、C溶于水,所得溶液中只含有Fe3+、K+、SO42-、NO3-、Cl-五種離子,同時生成一種白色沉淀,A、B、C三種可溶性正鹽,陰、陽離子各不相同,其陰離子的摩爾質量依次增大,則A為鹽酸鹽,B為硝酸銀,C為硫酸鹽;等物質的量混合,生成沉淀可能為AgCl,則A為FeCl3,B為AgNO3,C為K2SO4
(1)由上述分析可知,正鹽中含Ag+,三種陰離子與A、B、C中的陽離子均不會生成沉淀,故答案為:D;
(2)由上述分析可知,A為FeCl3,B為AgNO3,C為K2SO4,故答案為:FeCl3;AgNO3;K2SO4;
(3)觀察黃色的溶液為A,與A反應生成白色沉淀的為B,最后可知C,則檢驗順序為A、B、C,故答案為:A、B、C;

點評 本題考查物質檢驗和鑒別的實驗方案的設計,為高頻考點,注意三種陰離子的摩爾質量推斷物質為解答的關鍵,側重分析能力及推斷能力的考查,題目難度中等.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.有機物X、Y分子式不同,它們只含C、H、O元素中的兩種或三種,若將X、Y不論以何種比例混合,只要其物質的量之和不變,完全燃燒時耗氧氣量和生成水的物質的量也不變.X、Y可能是(  )
A.C2H6O和C2H4B.C6H12O2和C5H12OC.C2H6O和C3H6O2D.CH4和C2H4O2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.相同質量的鎂和鋁,分別與足量的鹽酸反應,生成氫氣的體積比是( 。
A.1:1B.3:2C.2:3D.3:4

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

16.甲、乙二位同學各設計一個實驗來檢驗SO42-離子,且都認為自己的試樣中含有SO42-離子,其方案如圖:

回答以下問題:
(1)你認為甲、乙兩位同學所設計的實驗方案是否嚴謹,甲不嚴謹;乙不嚴謹(填“嚴謹”或“不嚴謹”),并說明理由:甲沒有排除Ag+干擾,乙沒有排除SO32-、HSO3-干擾.
(2)如果你認為甲、乙方案均不嚴謹,請你設計一個合理的實驗方案往試樣中先加過量鹽酸酸化,然后再加入BaCl2溶液,若有白色沉淀產生,則說明含有SO42-,若無沉淀生成,則不含SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列有關“水”的說法中正確的是(  )
A.雙氧水被稱為綠色氧化劑,是因為其還原產物為O2,對環(huán)境無污染
B.王水是濃鹽酸和濃硝酸按體積比1:3配成的混合物,可溶解Au、Pt
C.氨水能導電,說明氨氣是電解質
D.往新制備的氯水中和SO2的水溶液中分別滴入石蕊試液時的現(xiàn)象不同

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

13.(1)①0.01mol/LNaOH溶液的pH=12.
②100mL 0.1mol/L H2SO4溶液與100mL 0.4mol/L的KOH溶液混合后,pH=13.
(2)①已知一溶液有4種離子:X+、Y-、H+、OH-下列分析結果肯定錯誤的是C.
A.CY->CX+>CH+>COH-         B.CX+>CY->COH->CH+
C.CH+>CY->CX+>COH-         D.COH->CX+>CH+>CY-
②把0.02mol•L-1CH3COOH溶液和0.01mol•L-1NaOH溶液以等體積混合,則混合液中粒子濃度關系正確的是( 。
A.C(CH3COO-)<C(Na+
B.C(CH3COOH)>C(CH3COO-
C.2C(H+)=C(CH3COO-)-C(CH3COOH)
D.C(CH3COOH)+C(CH3COO-)=0.01mol•L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

20.某化學課外興趣小組為探究銅與濃硫酸反應氣體產物的性質,擬用圖所示的裝置的組合進行實驗.
請回答下列問題:
(1)儀器X的名稱為圓底燒瓶 
(2)Y溶液可以是品紅溶液,相應的實驗現(xiàn)象是溶液紅色褪去.
(3)丙裝置的作用是除去二氧化硫尾氣,避免污染空氣.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.有下列化學儀器:①托盤天平,②玻璃棒,③藥匙,④燒杯,⑤量筒,⑥容量瓶,⑦膠頭滴管
(1)現(xiàn)要配制500mL、1mol•L-1的硫酸溶液,需用質量分數為98%、密度為1.84g•cm-3的濃硫酸27.2mL.
(2)本實驗用到的基本實驗儀器除玻璃棒、燒杯、量筒外還有膠頭滴管;250mL容量瓶.
(3)容量瓶在使用前需要檢驗漏水.
(4)濃硫酸稀釋時注意的事項將濃硫酸沿著燒懷壁慢慢的注入水里,并不斷攪拌
(5)下列操作對硫酸的物質的量濃度有何影響(填“偏高”、“偏低”、“不變”).
量取濃硫酸時俯視液面偏低;搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再加水:偏低;容量瓶中原有少量蒸餾水不變;定容時俯視觀察液面:偏高.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.某種興奮劑的結構簡式如圖所示,有關該物質的說法錯誤的是(  )
A.該有機物不僅能使溴水、酸性 KMnO4 溶液褪色,也能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應
B.一定條件下該有機物能發(fā)生加成反應、氧化反應、取代反應,也能發(fā)生聚合反應
C.該有機物中可能存在手性碳原子
D.該有機物顯弱酸性,能與 NaOH 溶液、NaHCO3 溶液發(fā)生反應

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