【題目】秋冬季節(jié)是流感發(fā)作的高峰期,“84消毒液能有效殺滅流感病毒。三臺中學某同學購買的“84消毒液瓶體部分標簽如圖所示,通常稀釋100倍(體積比)后使用。請回答下列問題:

1)該“84消毒液的物質(zhì)的量濃度約為______mol/L。

2)該同學參閱“84消毒液的配方,欲用NaClO固體配制240 mL濃度為0.4mol/L的消毒液:

①需要用托盤天平稱量NaClO固體的質(zhì)量為____________g

②實驗中所用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、量筒外,還有_____________________。

3)實驗過程中下列操作或說法不正確的是_______________。

A、容量瓶用蒸餾水洗凈之后,應烘干后才能用于溶液的配制

B、配制過程中,未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒會導致所得溶液濃度偏低

C、定容時,俯視刻度線會導致所得溶液濃度偏低

D、搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至與刻度線相切

【答案】4.0 7.5 250 mL容量瓶、膠頭滴管 ACD

【解析】

根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液步驟進行分析判斷所用儀器;根據(jù)c=n/V判斷產(chǎn)生誤差的大小;根據(jù)c = 計算已知溶液的濃度。

1)根據(jù)標簽可知,“84消毒液的物質(zhì)的量濃度c = = =4.0mol/L;答案:4.0。

2)①該同學參閱“84消毒液的配方,要用NaClO固體配制240 mL濃度為0.4mol/L的消毒液,實驗室無240mL的容量瓶,需選用250mL的容量瓶進行配制,需要用托盤天平稱量NaClO固體的質(zhì)量為0.25L74.5g/mol=7.5g。答案:7.5g;

②實驗中所用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、量筒外,還需要250 mL容量瓶、膠頭滴管。答案:250 mL容量瓶、膠頭滴管;

3A、容量瓶用蒸餾水洗凈之后,就可以配置溶液了,故A錯誤;

B、配制過程中,未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒會損失溶質(zhì),導致所得溶液濃度偏低,故B正確;

C、定容時,俯視刻度線會導致所加溶劑偏少,所得溶液濃度偏高,故C錯誤;

D、搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,不能再滴加蒸餾水了,故D錯誤;答案:ACD;

練習冊系列答案
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1)上述實驗方案中,探究的變量因素只有催化劑的實驗組合是__________

2)實驗④過程中氧氣的生成速率和時間的趨勢關系如圖所示,判斷該反應是反應(填放熱吸熱______。

3)實驗⑤:在試管中加入10mL 0.4mol/L H2O2溶液,加入固體催化劑,在一定溫度下測得不同時刻生成O2的體積(以折算為標準狀況)如下表所示(假設反應過程溶液的體積保持不變):

①反應6min,H2O2分解了_______%

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1)已知:S(s)+O2(g)= SO2(g) ΔH1=-a kJ·mol-1

S(g)+O2(g)= SO2(g) ΔH2=- b kJ·mol-1

a___(填“>”或“<)b

2)在一定溫度和壓強下,將2molSO21molO2置于密閉容器中發(fā)生反應:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),并達到平衡。

①若再加入1 molO2,該平衡向___(填“正”或“逆”)反應方向移動;

②若降低溫度,達到平衡時測得SO2的含量減少,則正反應是___(填“吸熱”或“放熱”)反應;

③該反應的化學平衡常數(shù)表達式K=___。若只增大壓強,則K__(填“增大”“減小”或“不變”)。

3)常溫下,現(xiàn)有0.5mol·L-1Na2SO3溶液,請判斷:(Na2SO3第一步水解的離子方程式是SO32-+H2OHSO3-+OH-)

①該溶液的pH___(填“>”或“<)7;

②該溶液中c(Na+)___(填“>”或“<)2c(SO32-);

③鹽類水解反應是吸熱反應。加熱該溶液,SO32-的濃度將__(填“增大”或“減小”)

4)如圖是電解硫酸銅溶液的裝置。

①若a、b為石墨電極,b電極的質(zhì)量增加,寫出該極的電極反應式:___;

②電鍍是電解原理的一種重要應用。若利用該裝置在鐵件上鍍銅,則鐵件應與電源的__ (填“正極”或“負極”)連接。

5)已知硫酸鋇的沉淀溶解平衡為:BaSO4(s)Ba2+(aq)+SO42-(aq) Ksp=1.0×10-10。在硫酸鋇的飽和溶液中Ba2+的濃度為____mol·L-1

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A.NH3B.SO2C.NO2D.Cl2

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A. 容器內(nèi)CO的物質(zhì)的量分數(shù)保持不變B. 容器內(nèi)體系的壓強保持不變

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下列判斷正確的是(  )

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