上述圖象中,
(1)表示向一定量澄清石灰水中不斷通入CO2氣體的圖象是______,發(fā)生的離子方程式為______、______;
(2)表示向一定量AlCl3溶液中逐滴加入過量氨水的圖象是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

解:(1)向一定量澄清石灰水中不斷通入CO2氣體,發(fā)生反應(yīng)分別為:Ca2++2OH-+CO2=CaCO3↓+H2O,CaCO3+CO2+H2O=Ca2++2HCO3-,則反應(yīng)的圖象為A,
故答案為:A;Ca2++2OH-+CO2=CaCO3↓+H2O,CaCO3+CO2+H2O=Ca2++2HCO3-
(2)向一定量AlCl3溶液中逐滴加入過量氨水發(fā)生反應(yīng)為:Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,反應(yīng)對應(yīng)的圖象為B,
故答案為:B;Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+
分析:(1)向一定量澄清石灰水中不斷通入CO2氣體,發(fā)生反應(yīng)分別為:Ca2++2OH-+CO2=CaCO3↓+H2O,CaCO3+CO2+H2O=Ca2++2HCO3-
(2)向一定量AlCl3溶液中逐滴加入過量氨水發(fā)生反應(yīng)為:Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+.以此進行判斷.
點評:本題考查鎂鋁的重要化合物,涉及圖象的判斷和離子方程式的書寫,題目難度不大,注意物質(zhì)的性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用N2和H2可以實現(xiàn)NH3的工業(yè)合成,而氨又可以進一步制備硝酸,在工業(yè)上一般可進行連續(xù)生產(chǎn).請回答下列問題:
(1)已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180.5kJ/mol
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-483.6kJ/mol
若有17g 氨氣經(jīng)催化氧化完全生成一氧化氮氣體和水蒸氣所放出的熱量為
226.3kJ
226.3kJ

(2)某科研小組研究:在其他條件不變的情況下,改變起始物氫氣的物質(zhì)的量對N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)反應(yīng)的影響.
實驗結(jié)果如圖所示:(圖中T表示溫度,n表示物質(zhì)的量)
①圖象中T2和T1的關(guān)系是:T2
低于
低于
T1(填“高于”“低于”“等于”“無法確定”)
②比較在a、b、c三點所處的平衡狀態(tài)中,反應(yīng)物N2的轉(zhuǎn)化率最高的是
c
c
(填字母).
(3)N2O5是一種新型硝化劑,其性質(zhì)和制備受到人們的關(guān)注.一定溫度下,在恒容密閉容器中N2O5可發(fā)生下列反應(yīng):2N2O5(g)?4NO2(g)+O2(g)△H>0.下表為反應(yīng)在T1溫度下的部分實驗數(shù)據(jù):
t/s 0 500 1000
c(N2O5)/mol?L-1 5.00 3.52 2.48
則500s內(nèi)NO2的平均生成速率為
0.00592mol?L-1?s-1
0.00592mol?L-1?s-1

能判斷上述反應(yīng)達到平衡的依據(jù)是
abd
abd
(填寫序號)
a.容器內(nèi)壓強保持不變                  b.單位時間內(nèi)每生成2mol NO2,同時生成1mol N2O5
c.容器內(nèi)氣體密度保持不變              d.NO2 與N2O5物質(zhì)的量比例保持不變.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某同學(xué)對“鋁熱反應(yīng)”的現(xiàn)象有這樣的描述:“反應(yīng)放出大量的熱,并放出耀眼的光芒”;“紙漏斗的下部被燒穿,有熔融物落入沙中”.由化學(xué)手冊查閱得有關(guān)物質(zhì)的熔、沸點數(shù)據(jù)如下表.
物質(zhì) Al Al2O3 Fe Fe2O3
熔點/℃ 660 2054 1535 1462
沸點/℃ 2467 2980 2750
Ⅰ.(1)該同學(xué)推測,鋁熱反應(yīng)所得到的熔融物應(yīng)是鐵鋁合金.理由是該反應(yīng)放出的熱量使鐵熔化,而鋁的熔點比鐵的低,此時液態(tài)的鐵和鋁熔合成鐵鋁合金.你認為他的解釋是否合理
合理
合理
(填“合理”或“不合理”).
(2)設(shè)計一個簡單的實驗方案,證明上述所得的塊狀熔融物中含有金屬鋁.該實驗所用試劑是
NaOH溶液
NaOH溶液
,反應(yīng)的離子方程式為
2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2
2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2

Ⅱ.實驗研究發(fā)現(xiàn),硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)時,硝酸的濃度越稀,對應(yīng)還原產(chǎn)物中氮元素的化合價越低.取一定量該熔融物與足量很稀的硝酸充分反應(yīng),反應(yīng)過程中無氣體放出.在反應(yīng)結(jié)束后的溶液中,逐漸滴加4mol?L-1 NaOH溶液,所加NaOH溶液的體積V(NaOH)與產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量n(沉淀)的關(guān)系如圖所示.試回答下列問題:
(1)圖中OC段沒有沉淀生成,此階段發(fā)生的離子方程式為:
H++OH-=H2O
H++OH-=H2O

(2)在DE段沉淀的物質(zhì)的量沒有變化,則此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
NH4++OH-═NH3?H2O
NH4++OH-═NH3?H2O

(3)由上述圖象分析可知,溶液中離子結(jié)合OH-的能力由強到弱的順序是
H+>Fe3+>Al3+>NH4+
H+>Fe3+>Al3+>NH4+
.(用離子符號表示)
(4)B與A的差值
0.008
0.008
mol.
(5)B點對應(yīng)的沉淀的物質(zhì)的量為
0.032
0.032
 mol,C點對應(yīng)的溶液體積為
7
7
mL.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

資料:(1)草酸亞鐵晶體(FeC2O4?2H2O)呈淡黃色;(2)KMnO4在酸性條件的還原產(chǎn)物為Mn2+.某課題組為探究草酸亞鐵晶體的化學(xué)性質(zhì),進行了一系列實驗探究.
(1)向盛有草酸亞鐵晶體的試管中滴入幾滴硫酸酸化的KMnO4溶液,振蕩,發(fā)現(xiàn)溶液顏色逐漸變?yōu)樽攸S色,并檢測到CO2生成.這說明草酸亞鐵晶體具有
 
(填“氧化性”、“還原性”或“堿性”).若反應(yīng)中消耗1mol FeC2O4?2H2O,則參加反應(yīng)的KMnO4
 
mol.
(2)資料表明:在密閉容器中加熱到一定溫度時,草酸亞鐵晶體可完全分解,生成幾種氧化物,殘留物為黑色固體.課題組根據(jù)課本上所介紹的鐵的氧化物的性質(zhì),對黑色固體的組成提出如下假設(shè),請你完成假設(shè)二和假設(shè)三:
假設(shè)一:全部是FeO;假設(shè)二:
 
;假設(shè)三:
 

(3)為驗證上述假設(shè)一是否成立,課題組進行如下研究.
[定性研究]請你完成下表中內(nèi)容.
實驗步驟(不要求具體的操作過程) 預(yù)期實驗現(xiàn)象和結(jié)論
取少量黑色固體,
 
 
精英家教網(wǎng)[定量研究]課題組在文獻中查閱到,F(xiàn)eC2O4?2H2O受熱分解時,固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖所示,寫出加熱到400℃時,F(xiàn)eC2O4?2H2O晶體受熱分解的化學(xué)方程式為:
 

根據(jù)圖象,如有1.0g草酸亞鐵晶體在坩堝中敞口充分加熱,最終殘留黑色固體的質(zhì)量大于0.4g.某同學(xué)由此得出結(jié)論:假設(shè)一不成立.你是否同意該同學(xué)的結(jié)論
 
(填“同意”或“不同意”),并簡述理由
 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年安徽省高三年級第一次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

草酸亞鐵晶體(FeC2O4·2H2O)呈淡黃色。某課題組為探究草酸業(yè)鐵晶體的化學(xué)性質(zhì),    進行了一系列實驗探究。

(1)向盛有草酸亞鐵晶體的試管中滴入幾滴硫酸酸化的KMnO4溶液,振蕩,發(fā)現(xiàn)溶液顏色逐漸變?yōu)樽攸S色,并檢測到二氧化碳氣體生成。這說明草酸亞鐵晶體具有             (填“氧化性”、“還原性”或“堿性”)。若反應(yīng)中消耗1 mol FeC2O4·2H2O,則參加反應(yīng)的KMnO4            mol。

(2)資料表明:在密閉容器中加熱到一定溫度時,草酸亞鐵晶體可完全分解,生成幾種氧化物,殘留物為黑色固體。課題組根據(jù)課本上所介紹的鐵的氧化物的性質(zhì),對黑色固體的組成提出如下假設(shè),請你完成假設(shè)二和假設(shè)三:

假設(shè)一:全部是FeO

假設(shè)二:                       

假設(shè)三:                       

(3)為驗證上述假設(shè)一是否成立,課題組進行如下研究。

【定性研究】請你完成下表中內(nèi)容。

實驗步驟(不要求寫出具體操作過程)

預(yù)期實驗現(xiàn)象和結(jié)論

取少量黑色固體,                    

                                    

                                   

                                    

                                    

                                    

 

【定量研究】課題組在文獻中查閱到,F(xiàn)eC2O4·2H2O受熱分解時,固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如下圖所示,寫出加熱到400℃時,F(xiàn)eC2O4·2H2O晶體受熱分解的化學(xué)方程式為:                                            。

根據(jù)圖象,如有1.0 g草酸亞鐵晶體在坩堝中敞口充分加熱,最終殘留黑色固體的質(zhì)量大于0.4 g。某同學(xué)由此得出結(jié)論:假設(shè)一不成立。你是否同意該同學(xué)的結(jié)論,并簡述理由:

                                                                              

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年四川省雅安市高三第三次診斷性考試理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

資料:(1)草酸亞鐵晶體(FeC2O4·2H2O)呈淡黃色;(2)KMnO4在酸性條件的還原產(chǎn)物為Mn2+。某課題組為探究草酸亞鐵晶體的化學(xué)性質(zhì),進行了一系列實驗探究。

(1)向盛有草酸亞鐵晶體的試管中滴入幾滴硫酸酸化的KMnO4溶液,振蕩,發(fā)現(xiàn)溶液顏色逐漸變?yōu)樽攸S色,并檢測到CO2生成。這說明草酸亞鐵晶體具有          (填“氧化性”、“還原性”或“堿性”)。若反應(yīng)中消耗1 mol FeC2O4·2H2O,則參加反應(yīng)的KMnO4為       ______mol。

(2)資料表明:在密閉容器中加熱到一定溫度時,草酸亞鐵晶體可完全分解,生成幾種氧化物,殘留物為黑色固體。課題組根據(jù)課本上所介紹的鐵的氧化物的性質(zhì),對黑色固體的組成提出如下假設(shè),請你完成假設(shè)二和假設(shè)三:

假設(shè)一:全部是FeO;假設(shè)二:               ;假設(shè)三:              

(3)為驗證上述假設(shè)一是否成立,課題組進行如下研究。

【定性研究】請你完成下表中內(nèi)容。

實驗步驟(不要求具體的操作過程)

預(yù)期實驗現(xiàn)象和結(jié)論

取少量黑色固體,          

                 

 

【定量研究】課題組在文獻中查閱到,F(xiàn)eC2O4·2H2O受熱分解時,固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如下圖所示,寫出加熱到400℃時,F(xiàn)eC2O4·2H2O晶體受熱分解的化學(xué)方程式為:           

根據(jù)圖象,如有1.0 g草酸亞鐵晶體在坩堝中敞口充分加熱,最終殘留黑色固體的質(zhì)量大于0.4 g。某同學(xué)由此得出結(jié)論:假設(shè)一不成立。你是否同意該同學(xué)的結(jié)論        (填“同意”或“不同意”),并簡述理由             。

 

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