【題目】實驗室常利用甲醛法測定(NH4)2SO4樣品中氮的質(zhì)量分數(shù),其反應(yīng)原理為:4NH4++6HCHO=3H++6H2O+(CH2)6N4H+ ,然后用NaOH標準溶液滴定反應(yīng)生成的酸,某興趣小組用甲醛法進行了如下實驗:
步驟I 稱取樣品1.500g。
步驟II 將樣品溶解后,完全轉(zhuǎn)移到250 mL容量瓶中,定容,充分搖勻。
步驟Ⅲ 移取25.00mL樣品溶液于250mL錐形瓶中,加入10mL20%的中性甲醛溶液,搖勻、靜置5 min后,加入1~2滴酚酞試液,用NaOH標準溶液滴定至終點。按上述操作方法再重復2次。
(1)根據(jù)步驟Ⅲ填空:
①到達滴定終點時,俯視堿式滴定管讀數(shù),則測得樣品中氮的質(zhì)量分數(shù)________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
②達到滴定終點時,發(fā)現(xiàn)堿式滴定管的尖端有氣泡,則滴定時用去NaOH標準溶液的體積__________ (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
③滴定時邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應(yīng)觀察___________
④滴定達到終點判斷:__________________________________________
(2)滴定結(jié)果如下表所示:
若NaOH標準溶液的濃度為0.1010mol·L-1則該樣品中氮的質(zhì)量分數(shù)為______________
【答案】 偏低 偏小 錐形瓶中溶液顏色的變化 溶液由無色變?yōu)榉奂t色,且半分鐘內(nèi)不褪色。 25.1%
【解析】(1) ①根據(jù)中和反應(yīng)規(guī)律:c(酸)×V(酸)= c(堿)×V(堿),用氫氧化鈉滴定酸到達滴定終點時,俯視堿式滴定管讀數(shù),造成讀數(shù)偏小,V(堿)偏小,所測酸的量減小,測得樣品中氮的質(zhì)量分數(shù)偏低;正確答案:偏低。
②酸堿反應(yīng)達到滴定終點時,發(fā)現(xiàn)堿式滴定管的尖端有氣泡,氣泡占據(jù)液體的空間,造成消耗堿液的體積偏小,正確答案:偏小。
③滴定時邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應(yīng)觀察錐形瓶中溶液顏色的變化,正確答案:錐形瓶中溶液顏色的變化。
④當加最后一滴堿液時,溶液由無色變?yōu)榉奂t色,且半分鐘內(nèi)不褪色,滴定達到終點;正確答案:溶液由無色變?yōu)榉奂t色,且半分鐘內(nèi)不褪色。
(2)從圖表中可知消耗氫氧化鈉溶液的體積為(20.01+19.99+20.00)/3=20.00mL;25 mL的待測液中消耗氫氧化鈉的量為0.1010×20×10-3 mol;250 mL的待測液中消耗氫氧化鈉的量為0.1010×20×10-3×250/25=2.02 ×10-2mol;根據(jù)酸堿反應(yīng)規(guī)律:c(酸)×V(酸)= c(堿)×V(堿),可知消耗酸的量為2.02 ×10-2 mol;根據(jù)反應(yīng):4NH4++6HCHO=3H++6H2O+(CH2)6N4H+ 可知:消耗銨根離子的量為4/3×2.02 ×10-2 mol,根據(jù)氮元素守恒可知:n(N)= 4/3×2.02 ×10-2 mol,該樣品中氮的質(zhì)量分數(shù)為4/3×2.02 ×10-2×14/1.5×100%=25.1%,正確答案:25.1%。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】25 ℃時,將濃度均為0.1 mol·L-1,體積分別為Va和Vb的HA溶液與BOH溶液按不同體積比混合,保持Va + Vb=100 mL,Va、Vb與混合液pH的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是
A. Ka(HA)=1×10-6
B. b點c(B+)=c(A-)=c(OH-)=c(H+)
C. a→c過程中水的電離程度始終增大
D. c點時,隨溫度升高而減小
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某化學研究性學習小組對某無色水樣的成分進行檢驗,已知該水樣中只可能含有K+、Mg2+、Fe3+、Cu2+、Al3+、Ag+、Ca2+、CO32-、SO42-、Cl-中的若干種離子。該小組同學取100 mL水樣進行實驗,向水樣中先滴加硝酸鋇溶液,再滴加1 mol·L-1的硝酸,實驗過程中沉淀質(zhì)量的變化情況如圖所示:
注明:Ob段表示滴加硝酸鋇溶液;bd段表示滴加稀硝酸
(1)水樣中一定含有的陰離子是________,其物質(zhì)的量濃度之比為________。
(2)寫出BC段所表示反應(yīng)的離子方程式:__________________________________________。
(3)由B點到C點變化過程中消耗硝酸的體積為________。
(4)試根據(jù)實驗結(jié)果推斷K+是否存在?________(填“是”或“否”);若存在,K+的物質(zhì)的量濃度c(K+)的范圍是__________________。(若K+不存在,則不必回答該問)
(5)設(shè)計簡單實驗驗證原水樣中可能存在的離子:_____________________。(寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制備苯甲醇和苯甲酸的化學原理是
已知苯甲醛易被空氣氧化,苯甲醇的沸點為205.3 ℃,苯甲酸的熔點為121.7 ℃,沸點為249 ℃,溶解度為0.34 g;乙醚的沸點為34.8 ℃,難溶于水。制備苯甲醇和苯甲酸的主要過程如下所示:
試根據(jù)上述信息,判斷以下說法錯誤的是( )
A. 操作Ⅰ是萃取分液
B. 乙醚溶液中所溶解的主要成分是苯甲醇
C. 操作Ⅱ蒸餾所得產(chǎn)品甲是苯甲醇
D. 操作Ⅲ過濾得到產(chǎn)品乙是苯甲酸鉀
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在一定溫度下,有a.鹽酸 b.硫酸 c.醋酸三種酸:
(1)若三者c(H+)相同時,物質(zhì)的量濃度由大到小的順序是____________。
(2)同體積、同物質(zhì)的量濃度的三種酸,中和NaOH的能力由大到小的順序是______________。
(3)當三種酸物質(zhì)的量濃度相同時,c(H+)由大到小的順序是__________。
(4)當三者c(H+)相同且體積也相同時,分別放入足量的鋅,相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積由大到小的順序是__________________。
(5)將c(H+)相同的三種酸均加水稀釋至原來的100倍后,c(H+)由大到小的順序是____________。
(6)當c(H+)相同、體積相同時,同時加入形狀、密度、質(zhì)量完全相同的鋅,若產(chǎn)生相同體積的H2(相同狀況),則開始時反應(yīng)速率的大小關(guān)系為_______。反應(yīng)所需時間的長短關(guān)系是________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】丁苯酞是我國自主研發(fā)的一類用于治療急性缺血性腦卒的新藥。合成丁苯酞(J)的一種路線如圖所示:
(1)A的名稱是_______,E到F的反應(yīng)類型是___________。
(2)試劑a是________,F(xiàn)中官能團名稱是_______。
(3)M組成比F多1個CH2,M的分子式為C8H7BrO,M的同分異構(gòu)體中:①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);②含有苯環(huán);③不含甲基。滿足上述條件的M的同分異構(gòu)體共有______種。
(4)J是一種酯,分子中除苯環(huán)外還含有一個五元環(huán),J的結(jié)構(gòu)簡式為__________。H在一定條件下還能生成高分子化合物K,H生成K的化學方程式為________。
(5)利用題中信息寫出以乙醛和苯為原料,合成的路線流程圖(其它試劑自選)。________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】從海水中提取鎂,可按如下步驟進行:①把貝殼制成石灰乳;②在引入的海水中加入石灰乳,沉降、過濾、洗滌沉淀物;③將沉淀物與鹽酸反應(yīng),結(jié)晶過濾、在HCl氣體氛圍中干燥產(chǎn)物;④將得到的產(chǎn)物熔融電解得到鎂。下列說法不正確的是
A. 此法的優(yōu)點之一是原料來源豐富
B. ①②③步驟的目的是從海水中獲取MgCl2
C. 第④步電解得到,鎂的方程式為MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑
D. 提取鎂的過程涉及化合、分解、置換反應(yīng)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】半導體工業(yè)中,有一句行話:“從沙灘到用戶”,即SiO2制取Si。制取過程中不涉及的化學反應(yīng)是
A. 2C+SiO2Si+2CO↑
B. SiO2+2NaOH===Na2SiO3+H2O
C. Si+2Cl2SiCl4
D. SiCl4+2H2Si+4HCl
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(反應(yīng)條件略,有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件沒有全部標出)。已知A、B、E是單質(zhì),其中A著火只能用干燥的沙土滅火,B在常溫下為氣體,C俗名稱為燒堿,D為無色無味液體。
(1)寫出A、B、F的化學式 A______ B ______ F ______。
(2)寫出A和D反應(yīng)生成B和C的化學方程式_____________。若生成3mol的B,則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為_______________ 。
(3)寫出E與C、D反應(yīng)生成的B和F離子方程式____________________________。
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