【題目】下圖所示裝置可用來制取Fe(OH)2和觀察Fe(OH)2在空氣中被氧化時(shí)的顏色變化。實(shí)驗(yàn)提供的試劑:鐵屑、6 mol/L硫酸溶液、NaOH溶液。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. B中盛有一定量的NaOH溶液,A中應(yīng)預(yù)先加入的試劑是鐵屑
B. 實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先將活塞E關(guān)閉
C. 生成Fe(OH)2的操作為:關(guān)閉E,使A中溶液壓入B瓶中
D. 取下裝置B中的橡皮塞,使空氣進(jìn)入,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
【答案】B
【解析】氫氧化亞鐵容易被氧氣氧化成Fe(OH)3,不易觀察到Fe(OH)2的顏色,制備Fe(OH)2時(shí)應(yīng)排除裝置中的空氣,以及避免空氣的進(jìn)入,根據(jù)裝置此裝置操作步驟是:燒瓶中放入鐵屑,打開止水夾E,向燒瓶中滴加硫酸,當(dāng)裝置C中收集氫氣后(此目的是排除裝置中空氣,讓裝置處于還原性氛圍),關(guān)閉止水夾E,燒瓶中氣體壓強(qiáng)增大,把燒瓶中的溶液壓入到裝置B中,發(fā)生Fe2++2OH-Fe(OH)2↓,能夠長(zhǎng)時(shí)間觀察到氫氧化亞鐵的顏色,當(dāng)B中進(jìn)入空氣后,發(fā)生4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,故選項(xiàng)B正確。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組元素,屬于同一周期的一組是
A. H 、Li 、Na B. Na 、Mg 、Ca C. Al 、P 、S D. N 、O 、Cl
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:①2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) ΔH=-483.6 kJ·mol-1
②H2(g)+S(g)===H2S(g) ΔH=-20.1 kJ·mol-1
下列判斷一定正確的是( )
A. 1 mol氫氣完全燃燒生成H2O(g)吸收241.8 kJ熱量
B. 水蒸氣和硫化氫的能量相差221.7 kJ
C. 由①②知,水的熱穩(wěn)定性小于硫化氫
D. 反應(yīng)②中改用固態(tài)硫,1 mol H2完全反應(yīng)放熱將小于20.1 kJ
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)按要求填寫:
(1)羥基的電子式___________。
(2)相對(duì)分子質(zhì)量為58的烴中,沸點(diǎn)較低的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________________。
(3)寫出乙炔與Br2按物質(zhì)的量之比1:2發(fā)生加成反應(yīng)方程式_______________。
(4)寫出苯的硝化反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說法正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)室制氫氣,為了加快反應(yīng)速率,可向稀 H2SO4 中滴加少量 Cu(NO3)2 溶液
B.N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH<0,僅升高溫度,達(dá)平衡時(shí)氫氣轉(zhuǎn)化率增大
C.吸熱反應(yīng)“TiO2(s)+2Cl2(g) =TiCl4(g)+O2(g)”一定條件下可自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)ΔS<0
D.在稀AgNO3溶液中加入過量 NaCl溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入少量 Na2S溶液,出現(xiàn)黑色沉淀,則加入Na2S溶液后 c(Ag+) 更小了
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】I.病人輸液用的氯化鈉注射液,其標(biāo)簽部分內(nèi)容如下圖所示。根據(jù)標(biāo)簽所提供的內(nèi)容,回答下列問題:
0.9%氯化鈉注射液500mL
[性狀]本品為無(wú)色或幾乎無(wú)色的透明液體
[規(guī)格]500mL,4.5g
(1)該注射液約含有_______gNaCl。
(2)該注射液中NaC1的物質(zhì)的量濃度為__mol/L。(保留2位有效數(shù)字)
II.在花瓶中加入“鮮花保鮮劑”,能延長(zhǎng)鮮花的壽命。下表是1000mL“鮮花保鮮劑中含有的成分,閱讀后問答下列問題:
成分 | 質(zhì)量 | 摩爾質(zhì)量 |
蔗糖 | 25.00 | 342 |
硫酸鉀 | 0.87 | 174 |
高錳酸鉀 | 0.316 | 158 |
硝酸銀 | 0.075 | 170 |
(1)下列“鮮花保鮮劑”的成分中,屬于非電解質(zhì)的是_________。(填字母)
A.硫酸鉀 B.蔗糖 C.高錳酸鉀 D.硝酸銀
(2)高錳酸鉀在水中的電離方程式為_____________________。
(3)配制1000mL上述“鮮花保鮮劑"所需的儀器有:量筒、天平、藥匙、燒杯、__________、______、_______。(在橫線上填寫所缺儀器的名稱);需要高錳酸鉀_______mol。
(4)在溶液配制過程中,下列操作對(duì)配制結(jié)果沒有影響的是________。
A.定容時(shí)俯視容量瓶刻度線
B.容量瓶在使用前剛剛配制完一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液而未洗凈
C.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸餾水
D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線,但未做任何處理
(5)“鮮花保鮮劑中K+”的物質(zhì)的量濃度為_______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知Ag2SO4的KW為2.0×10-3,將適量Ag2SO4固體溶于100 mL水中至剛好飽和,該過程中Ag+和SO42-濃度隨時(shí)間變化關(guān)系如下圖(飽和Ag2SO4溶液中c(Ag+)=0.034 mol·L-1)。若t1時(shí)刻在上述體系中加入100 mL. 0.020 mol·L-1Na2SO4溶液,下列示意圖中,能正確表示t1時(shí)刻后Ag+和SO42-濃度隨時(shí)間變化關(guān)系的是( )
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),是中醫(yī)藥成果獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。古代文獻(xiàn)《肘后備急方》中內(nèi)容:“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之!睂(duì)她的研究有很大幫助。該敘述中涉及的主要分離提純操作是( )
A. 蒸餾 B. 萃取 C. 滲析 D. 結(jié)晶
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E五種短周期元素,A、B同主族,C、D同周期,B、E同周期。氣體A2與氣體C2混合后點(diǎn)燃能夠發(fā)生爆炸,且產(chǎn)物在常溫常壓下是一種無(wú)色無(wú)味的液體。B、C、E簡(jiǎn)單離子的核外電子排布相同。E的最高價(jià)氧化物可與B的最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)生成一種易溶于水的的鹽,D能形成自然界硬度最大的單質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)上述所提供的信息回答下列問題。
(1)寫出A、B兩種元素的元素名稱:A________、B________寫出D的最高價(jià)氧化物的電子式___________。
(2)寫出由B和C兩元素形成的原子個(gè)數(shù)比為1:1的化合物F存在的化學(xué)鍵是_______________________
(3)寫出F和A2C反應(yīng)的離子方程式:________________________________。
(4)潛艇中使用的液氨-液氧燃料電池工作原理如圖2所示:
①電極b名稱是____。
②電解質(zhì)溶液中OH-離子向____移動(dòng)(填“電極a”或“電極b”)。
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