A、BF3和CO32-是等電子體,均為平面正三角形結(jié)構(gòu) |
B、B3N3H6和苯(C6H6)是等電子體,B3N3H6分子中不存在“肩并肩”式重疊的軌道 |
C、NH3和PCl3是等電子體,均為三角錐形結(jié)構(gòu) |
D、CH4和NH4+是等電子體,鍵角均為60° |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、進(jìn)行蒸餾操作時(shí)先加熱再通冷凝水 |
B、分液時(shí),分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 |
C、容量瓶用蒸餾水洗滌后不烘干就使用 |
D、為了便于操作,濃溶液稀釋或固體溶解可直接在容量瓶中進(jìn)行 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以再分,離子、原子不可以再分 |
B、同一種元素可能含有多種不同的原子,同一種原子也可能形成不同的離子 |
C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的唯一微粒 |
D、質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)和電子數(shù)都相同的微粒一定是同一種粒子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、向鐵粉中加入稀硝酸 |
B、向稀鹽酸中滴入少量的NaAlO2溶液 |
C、向MgSO4、H2SO4的混合液中滴入過(guò)量的Ba(OH)2溶液 |
D、向NaOH溶液中通入CO2氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、可用溴水鑒別直餾汽油與裂化汽油 |
B、銅絲灼燒法可定性確定有機(jī)物中是否存在鹵素 |
C、德國(guó)化學(xué)家維勒提出了有機(jī)化學(xué)的概念 |
D、CH3CH=CHCH(CH3)CH=CHCH3中不存在對(duì)映異構(gòu)體,但存在順反異構(gòu) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、Na在Cl2中燃燒會(huì)產(chǎn)生白煙 |
B、氯水用于漂白表現(xiàn)了HClO的強(qiáng)氧化性 |
C、Cl2是一種黃綠色無(wú)毒的氣體 |
D、在飽和氯水中浸入藍(lán)色石蕊試紙,觀察到的現(xiàn)象是,試紙先變白后變紅 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、石灰水和鹽酸反應(yīng) |
B、難溶的碳酸鹽和難電離的酸反應(yīng)生成CO2和H2O |
C、可溶性碳酸鹽與強(qiáng)酸反應(yīng)生成CO2和H2O |
D、可溶性碳酸鹽與任何酸反應(yīng)生成CO2和H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、鐵和氯化鐵溶液反應(yīng) |
B、氫氧化鐵與稀硝酸溶液反應(yīng) |
C、氯化亞鐵溶液中通入氯氣 |
D、鐵與水蒸氣反應(yīng) |
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