A. | 定容時觀察液面俯視 | B. | 未冷卻直接轉(zhuǎn)移溶液 | ||
C. | 有少量NaOH溶液殘留在燒杯中 | D. | 容量瓶中原來有少量蒸餾水 |
分析 根據(jù)c=$\frac{n}{V}$進行誤差分析,如果溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小或溶液的體積偏大都使配制溶液濃度偏低,據(jù)此分析解答.
解答 解:A.定容時俯視液面,導致溶液的體積偏小,配制溶液濃度偏高,故A錯誤;
B.未冷卻至室溫直接把NaOH溶液移入容量瓶中,導致溶液體積偏小,配制溶液濃度偏高,故B錯誤;
C.有少量NaOH溶液殘留在燒杯中,導致溶質(zhì)損失,所配制溶液濃度偏低,故C正確;
D.容量瓶中原來有少量蒸餾水,對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液的體積無影響,配制溶液濃度無影響,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液中的誤差分析,根據(jù)c=$\frac{n}{V}$對溶質(zhì)的物質(zhì)的量、溶液的體積來分析解答即可,易錯選項是D,注意“容量瓶中原來有少量蒸餾水”對溶液濃度沒有影響,試題培養(yǎng)了學生的化學實驗能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 純堿、燒堿均屬堿 | B. | SiO2、SO2均屬酸性氧化物 | ||
C. | 凡能電離出H+的化合物均屬酸 | D. | 鹽類物質(zhì)一定含有金屬離子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:W>Y>Z,而簡單離子的半徑:Z>Y>W(wǎng) | |
B. | W的氯化物水溶液中通入XY3至過量,現(xiàn)象是先生成白色沉淀,后逐漸溶解 | |
C. | Z的非金屬性強于Y,因此其最高價氧化物對應水化物的酸性強于Y | |
D. | YX3沸點遠高于YZ3的原因是YX3存在分子間氫鍵 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 通過紅外光譜分析不能區(qū)分乙醇和乙酸 | |
B. | 95%(體積分數(shù))的乙醇溶液常用于醫(yī)療消毒 | |
C. | 乙醇和乙酸都能發(fā)生氧化反應 | |
D. | 酯化反應和酯的堿性水解反應互為可逆反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用pH計測得某溶液的pH值為9.70 | |
B. | 用25mL移液管移取19.50 mL的液體 | |
C. | 用電子天平稱取鍍鋅4.421g | |
D. | 用25mL酸式滴定管量取16.50mLKMnO4溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
A | ①能使溴的四氯化碳溶液褪色; ②比例模型為; ③能與水在一定條件下反應生成物質(zhì)C |
B | ①由C和H兩種元素組成; ②比例模型為 |
C | ①由C、H、O三種元素組成; ②能與Na反應,但不能與NaOH溶液反應; ③能與D反應生成相對分子質(zhì)量為100的酯 |
D | ①由C、H、O三種元素組成; ②球棍模型為 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
①中的反應 | ②中的現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A. | MnO2與濃鹽酸加熱 | KI淀粉溶液很快變藍 | Cl2有氧化性 |
B. | 加熱濃氨水 | AgCl懸濁液變澄清 | 結(jié)合Ag+能力:NH3>Cl- |
C. | NaHCO3與鹽酸 | 硅酸鈉溶液變渾濁 | 酸性:碳酸>硅酸 |
D. | 蔗糖與濃硫酸 | 酸性高錳酸鉀溶液褪色 | SO2有還原性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 單獨利用焓變的數(shù)據(jù)或熵變的數(shù)據(jù)就能判斷化學反應能否自發(fā)進行 | |
B. | 在其他條件不變時,使用催化劑只能改變反應速率,而不能改變化學平衡狀態(tài) | |
C. | 利用反應熱數(shù)據(jù)的大小可以判斷不同反應的反應速率的大小 | |
D. | 利用溶液的pH與7的大小關系,可以判斷任何溫度下溶液的酸堿性 |
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