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【題目】已知X是一種具有果香味的合成香料,如圖所示為合成X的一種流程。 E是日常生活中常見的一種有機物,碳、氫的質量分數分別約為52.17% 、13.04% ,其余為氧,E的相對分子質量為46,其中含有甲基和亞甲基(—CH2—)。

請根據以上信息,回答下列問題:

(1)A分子中官能團的名稱是_____,E的結構簡式是_______。

(2)D→E的化學反應類型為________。

(3)上述A、B、C、D、E、X六種物質中,互為同系物的是___。

(4)寫出和E是同系物且差2個碳原子能和鈉反應的所有同分異構體的結構簡式_______________________________________________。

(5)反應C + EX的化學方程式為____________________________。

【答案】 羥基 CH3CH2OH 加成反應 A、E 、、 CH3CH2COOH+CH3CH2OHCH3CH2COOC2H5+H2O

【解析】(1)E分子中碳原子個數N(C)=46×52.17%÷12=2,H原子個數N(H)=46×13.04%÷1=6,所以氧原子個數N(O)=46-2×12-1×6÷16=1,所以E的分子式為C2H6O。E含有甲基和亞甲基(—CH2—)可知E 的結構簡式為CH3CH2OH,EC發(fā)生酯化反應生成酯X,所以C的分子式為C3H6O2,C為酸,C的結構簡式為CH3CH2COOH,所以BCH3CH2CHOACH3CH2CH2OH,故A中的官能團的名稱為羥基。

(2)D和水在催化劑的條件下生成乙醇,則D為乙烯,發(fā)生的反應是乙烯和水的加成反應。

(3)六種物質中,A為丙醇,E為乙醇,其他是不同類化合物,所以AE屬于同系物。

(4)E是乙醇,比乙醇多2個碳原子的同系物的分子式為C4H9OH,丁基有4種,所以符合條件的同分異構體有四種,分別是:(CH3)2CHCH2OH (CH3)3C(OH)、CH3CH2CH(OH)CH3、CH3CH2CH2OH。

(5)乙醇與丙酸發(fā)生酯化反應,化學方程式為:CH3CH2COOH+CH3CH2OHCH3CH2COOC2H5+H2O。

練習冊系列答案
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【題目】水合肼(N2H4·H2O) 是一種強還原劑,沸點118.5℃,熔點-40℃,常溫下為無色透明的油狀液體,屬于二元弱堿,在空氣中可吸收CO2而產生煙霧。水合肼的制備裝置如圖

(1)裝置A的名稱為________________。向三頸燒瓶中加入溶液之前,應先從右側導管中通入氮氣,目的是______________________。

(2)水合肼可用含NaOH NaClO溶液氧化尿素[CO(NH2)2]溶液制得,反應的化學方程式為__________________。

(3)制備水合肼時,分液漏斗應盛裝________(填標號)。理由是___________。

a.NaOH NaClO 混合溶液 b.CO(NH2)2 溶液

(4)弱酸性條件下水合肼可處理電鍍廢水,將Cr2O72-還原為Cr(OH)3沉淀而除去,水合肼被氧化為N2,該反應的離子方程式為_____________。常溫下Ksp[Cr(OH)3]= 10-32,且當溶液中離子濃度小于10-5mol/L時可視作沉淀完全。則Cr3+沉淀完全時,溶液的pH=________。

(5)有同學認為該實驗收集裝置有缺陷。請你寫出改進措施:______________。

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【題目】化學與生活關系密切。下列關于生活中常見物質的說法,不正確的是( )

A.羊毛、蠶絲、塑料、合成橡膠都屬于有機高分子材料

B.天然植物油沒有恒定的熔沸點,常溫下難溶于水

C.所有的油脂、糖類和蛋白質都能發(fā)生水解反應

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【題目】下列除去雜質的實驗方法正確的是

A. 除去乙酸乙酯中的少量乙酸:加入KOH溶液,充分反應后,棄去水溶液

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C. 除去苯中少量的甲苯:加高錳酸鉀溶液,振蕩,分液

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【題目】掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,根據下圖所示實驗裝置,回答下列問題。

(1)寫出上圖中儀器的名稱:①____________,②_____________。

(2)若利用裝置Ⅰ分離酒精和水的混合物,還缺少的儀器___________;②中進水口是________(填“f”或“g”)。

(3)下列實驗需要在哪套裝置中進行(填序號):

a.從海水中提取蒸餾水:______; b.分離氯化鈉和水:______;

c.分離碳酸鈣和水:______; d.分離植物油和水:______。

(4)裝置②中玻璃棒的作用是__________________________________

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【題目】有機物P是某抗病毒藥物的中間體,它的一種合成路線如下。

已知:

(1)A為芳香化合物,其結構簡式是________________________________________

(2)A→B的化學方程式是,_____________________反應類型是_____________________________________

(3)M無支鏈,N中含有的官能團是_________________________________

(4)M連續(xù)氧化的步驟如下:

M轉化為Q的化學方程式是________________________________。

(5)X的分子式是C4H7O2Br。下列說法正確的是(_______

a.F能發(fā)生酯化反應和消去反應

b.Y在一定條件下可生成高分子化合物

c.1 molX與NaOH溶液反應時,最多消耗2mol NaOH

(6)E的結構簡式是_____________________________________

(7)以乙烯為起始原料,選用必要的無機試劑合成M,寫出合成路線(用結構簡式表示有機物,用箭頭表示轉化關系,箭頭上注明試劑和反應條件)___________。

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【題目】某;瘜W興趣小組為研究Cl2的性質,設計如圖所示裝置進行實驗

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(2)裝置Ⅱ的作用是____________________________________

(3)實驗過程中,裝置Ⅳ中的實驗現(xiàn)象為_________________________;發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________。

(4)實驗結束后,該組同學在裝置Ⅲ中(a是干燥的品紅試紙,b是潮濕的品紅試紙)觀察到b的紅色褪去,但是并未觀察到“a無明顯變化這一預期現(xiàn)象。為了達到這一實驗目的,你認為還需在上圖裝置____________________之間添加下圖中的_____________裝置(填序號),該裝置的作用是____________

(5)裝置V的目的是防止尾氣污染空氣,寫出裝置V中發(fā)生反應的化學方程式:_________________。

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【題目】前幾日的學業(yè)水平測試時期,因溫度驟降,許多學生使用上了“暖寶寶。暖寶寶采用的是鐵的“氧化放熱”原理,使其發(fā)生原電池反應。已知制作暖寶寶的原料有鐵粉、水、活性炭、蛭石和食鹽,鐵粉在原電池中充當

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