已知在K2Cr2O7的溶液中存在如下平衡Cr2O72-+H2O?2CrO42-+2H+ K2Cr2O7為橙色,K2CrO4為黃色.
取兩支試管各加入5ml0.1mol/LK2Cr2O7溶液,然后按下表步驟操作,填寫溶液顏色變化
(1)填表
編號(hào)12
步驟滴加3~10滴濃硫酸滴加10~20滴6mol/L氫氧化鈉溶液
K2Cr2O7溶液
 
 
(2)由上實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論.
 
考點(diǎn):化學(xué)平衡建立的過程
專題:
分析:(1)加入酸,H+濃度增大,平衡左移,Cr2O72-濃度增大;加入少量NaOH固體,中和氫離子,氫離子濃度降低,平衡向右移動(dòng);
(2)根據(jù)化學(xué)平衡移動(dòng)的原理來解釋.
解答: 解:(1)加入酸,H+濃度增大,平衡左移,Cr2O72-濃度增大,溶液呈橙紅色,溶液橙色加深或溶液顏色加深;
加入少量NaOH固體,中和氫離子,氫離子濃度降低,平衡向右移動(dòng),溶液呈黃色,
故答案為:溶液橙色加深或溶液顏色加深;溶液由橙色變?yōu)辄S色;
(2)根據(jù)平衡移動(dòng)的原理,若要使溶液的橙色加深,則加入的物質(zhì)能使平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),溶液顏色變?yōu)辄S色,
故答案為:若要使溶液的橙色加深,則加入的物質(zhì)能使平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng).
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)平衡的影響因素,題目難度中等,注意影響化學(xué)平衡移動(dòng)的因素,解答時(shí)注意從勒沙特列原理的角度分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、由于液態(tài)水分子間存在氫鍵,所以水很穩(wěn)定
B、AlC13水溶液導(dǎo)電性較好,說明AlCl3是離子化合物
C、鐵在元素周期表中的位于第四周期第ⅥⅡB族
D、在Na2O2與Na2O晶體中陰陽離子數(shù)目比相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)光束通過下列分散系時(shí),能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)的是( 。
A、NaCl
B、CuSO4
C、鹽酸
D、豆?jié){

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組在課外活動(dòng)中,對(duì)某溶液進(jìn)行了多次檢測(cè),其中三次檢測(cè)結(jié)果如下表所示,請(qǐng)回答:
檢測(cè)次數(shù)溶液中檢測(cè)出的離子
第一次KCl、K2SO4、Na2CO3、NaCl
第二次KCl、BaCl2、Na2SO4、K2CO3
第三次Na2SO4、KCl、K2CO3、NaCl
(1)三次檢測(cè)結(jié)果中第
 
次檢測(cè)結(jié)果不正確.
(2)在檢測(cè)時(shí),為了確定溶液中是否存在硫酸根離子、碳酸根離子和氯離子:
首先,向溶液中滴加
 
溶液(填化學(xué)式),其目的是
 
;然后,繼續(xù)加入過量的該溶液,其目的是
 

第三,再向溶液中加入
 
溶液(填化學(xué)式);
第四,過濾,再向?yàn)V液中加入
 
溶液(填化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以A:HOCH2CH2C(CH32CHO為原料,某藥物中間體合成路線如下(部分反應(yīng)條件和產(chǎn)物略)

回答下列問題:
(1)1mol A完全燃燒要消耗
 
mol氧氣,若與足量金屬鈉反應(yīng)能生成
 
mol氫氣.
(2)寫出反應(yīng)①的類型:
 
;D的結(jié)構(gòu)簡式:
 

(3)寫出B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)反應(yīng)①、②的目的是
 

(5)寫出滿足下列條件的A的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 

a.不溶于水        b.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)        c.含有-C(CH33

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

200℃時(shí)CO2和水蒸氣的混合氣體共23.2g與足量的過氧化鈉充分反應(yīng)后,固體質(zhì)量增加7.2g,則原混合氣體物質(zhì)的量是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是利用丙烯和對(duì)二甲苯合成有機(jī)高分子材料W的轉(zhuǎn)化關(guān)系示意圖.

已知:①C不含甲基,B可以發(fā)生銀鏡反應(yīng),1mol D與足量鈉可生成22.4L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(2)C中所含官能團(tuán)的名稱為
 

(3)B→C反應(yīng)類型為
 

(4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A→B:
 

D+E→W:
 

(5)寫出滿足以下條件的一個(gè)E的同分異構(gòu)體:
 

①遇FeCl3溶液顯紫色  ②可發(fā)生銀鏡反應(yīng)  ③可與NaHCO3溶液生成CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以下是有關(guān)SO2、CL
2的性質(zhì)實(shí)驗(yàn).
(1)某小組設(shè)計(jì)如圖1所示的裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去),分別研究SO2和CI2的性質(zhì).

①若從左端分別通入SO2和Cl2,裝置A中觀察到的現(xiàn)象
 
(填“相同”或“不相同”);若裝置D中裝的V2O5(催化劑),通入SO2時(shí),打開K通入適量O2的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

②SO2通入B中,溶液顏色褪去,則該反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)某同學(xué)將足量的SO2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管,未見沉淀生成.若向該試管中加入足量
 
(填字母),能產(chǎn)生白色沉淀.
A.氨水    B.稀鹽酸  C.硝酸鉀溶液  D.硫化鈉溶液
(3)若由元素S和O組成價(jià)酸根離子X,X中S和O的質(zhì)量比為2:3;當(dāng)Cl2與含X的溶液完全反應(yīng)后,得澄清溶液,取少量該溶液加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.寫出Cl2與含X的溶液反應(yīng)的離子方程式:
 

(4)某科研單位利用電化學(xué)原理用SO2來制備硫酸,裝置如圖2,含有某種催化劑,電極為多孔的材料,能吸附氣體,同時(shí)也能使氣體與電解質(zhì)溶液充分接觸,.通入SO2的電極為
 
極,其電極反應(yīng)式為
 
;電池的總反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

今有一混合物的水溶液,可能大量含有以下離子中的若干種:K+、NH4+、Cl-、Mg2+、Ba2+、CO32-、SO42-,現(xiàn)取三份100mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生
(2)第二份加足量NaOH溶液加熱后,收集到氣體0.04mol
(3)第三份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀6.27g,經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后,沉淀質(zhì)量為2.33g.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下針對(duì)原溶液的推測(cè)正確的是(  )
A、Cl-一定不存在
B、K+一定存在
C、Mg2+一定存在
D、Ba2+可能存在

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同步練習(xí)冊(cè)答案