現(xiàn)代工業(yè)將煤炭氣化后,既可以提高燃料的利用率、減少CO、SO2等的排放,又可以制成許多清潔能源、擴大水煤氣的廣泛用途.

(1)已知:①2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H1=-221.0kJ?mol-1;
②2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H2=-483.6kJ?mol-1;
則反應(yīng)C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g);△H=
 

(2)工業(yè)上有一種用CO2 來生產(chǎn)甲醇燃料的方法:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),△H=-49.0kJ?mol-1,現(xiàn)將6.0mol CO2和8.0mol H2充入2L的密閉容器中,測得H2的物質(zhì)的量(n)隨時間變化如圖1所示(實線).
①下列時間段平均反應(yīng)速率最大的是
 
(填序號).
A.0~1min    B.1~3min    C.3~8min    D.8~11min
其速率是:υ(H2)=
 

②平衡時氫氣的轉(zhuǎn)化率
 
;該條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 

③僅改變某一實驗條件再進行兩次實驗,測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如圖中虛線所示,曲線I對應(yīng)的實驗條件改變是
 
,曲線Ⅱ?qū)?yīng)的實驗條件改變是
 

(3)某研究所組裝的CH3OH-O2燃料電池的工作原理如圖2所示.
①該電池工作時,b口通入的物質(zhì)為
 

②該電池正極的電極反應(yīng)式為:
 

③以此電池做電源,在實驗室中模擬鋁制品表面“鈍化”處理(裝置如圖3所示)的過程中,發(fā)現(xiàn)溶液逐漸變渾濁并有氣泡產(chǎn)生,其原因可能是(用相關(guān)的離子方程式表示):
 
考點:用蓋斯定律進行有關(guān)反應(yīng)熱的計算,化學(xué)電源新型電池,反應(yīng)速率的定量表示方法,化學(xué)平衡的影響因素,化學(xué)平衡的計算
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,化學(xué)平衡專題,電化學(xué)專題
分析:(1)依據(jù)熱化學(xué)方程式和蓋斯定律計算得到.
(2)①據(jù)n(H2)隨時間變化的圖象分析,斜率越大的時間段,反應(yīng)速率越快,v=
△c
△t
計算.
②用三段式法求算.
③利用影響化學(xué)平衡移動的因素和勒夏特列原理分析.
(3)①甲醇發(fā)生氧化反應(yīng),在負極反應(yīng),再從氫離子移動方向分析.
②正極是氧氣在反應(yīng),注意電解質(zhì)是酸性的.
③陽極上鋁失電子生成鋁離子,鋁離子和碳酸氫根離子發(fā)生雙水解反應(yīng).
解答: 解:已知:
①2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H1=-221.0kJ?mol-1;
②2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H2=-483.6kJ?mol-1;
據(jù)蓋斯定律,(①-②)÷2得:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=[(-221.0KJ/mol)-(-483.6KJ/mol)]÷2=+131.3KJ/mol,
故答案為:+131.3KJ/mol;
(2)①從圖1分析,反應(yīng)開始時圖象斜率大,速率快;v(H2)=
2mol
2L
1min
=1.0mol/(L?min),
故答案為:A;1.0mol/(L?min);
②從圖象分析,氫氣開始時8mol,平衡后2mol,反應(yīng)了6mol,據(jù)化學(xué)方程式有   
                CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)
反應(yīng)前(mol/L)   3.0     4.0        0         0
反應(yīng)了(mol/L   )1.0     3.0        1.0      1.0
平衡后(mol/L)   2.0     1.0        1.0      1.0
α(H2)=
3.0
4.0
×100%=75%;
K=
1.0×1.0
2.0×1.02
=0.5(L/mol)
故答案為:75%;0.5(L/mol);
③曲線I比原來達平衡時間短且氫氣轉(zhuǎn)化率小,只能是升高溫度;曲線Ⅱ比原平衡達平衡所用時間短且氫氣轉(zhuǎn)化率高,只能是加壓,
故答案為:升高溫度;增大壓強;
(3)①H向右移動,說明右面的電極是正極,故甲醇應(yīng)從b也就是負極通入.故答案為:b;
②正極是氧氣反應(yīng),在酸性條件下,電極反應(yīng)式應(yīng)為:O2+4e-+4H+=2H2O.故答案為:O2+4e-+4H+=2H2O;
③鋁作陽極,陽極上電極反應(yīng)式為Al=Al3++3e-;陽極上生成的鋁離子和碳酸氫根離子發(fā)生雙水解反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和二氧化碳氣體,所以溶液變渾濁Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2↑,
故答案為:Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2↑.
點評:本題圖象多,跨度大,難度大,是一道不錯的高考考前練習(xí)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某元素X核電荷數(shù)小于18,其原子的電子層數(shù)為n,最外層電子數(shù)2n+1,原子核內(nèi)質(zhì)子的2n2-1.下列有關(guān)X的說法中,不正確的是( 。
A、X能形成化學(xué)式為X(OH)2的堿
B、X能形成化學(xué)式為NaXO2的含氧酸鈉鹽
C、X原子的最外層電子數(shù)和核電荷數(shù)不可能為偶數(shù)
D、X能與某些金屬元素或非金屬元素形成化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海水是巨大的資源寶庫,海水淡化及其綜合利用具有重要意義.

(1)氯堿工業(yè)主要以食鹽為原料.為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進行下列操作,正確的操作順序是
 

①過濾;    
②加過量的NaOH溶液;    
③加適量的鹽酸;   
④加過量的Na2CO3溶液;
⑤加過量的BaCl2溶液.
a.②⑤④①③b.①④②⑤③c.④②⑤③①d.⑤②④①③
(2)在實驗室中可以用萃取的方法提取溴,可選用的試劑是
 
,所用主要儀器的名稱是
 

(3)步驟Ⅰ中用硫酸酸化可提高Cl2利用率的原因是
 

(4)步驟Ⅱ反應(yīng)的離子方程式
 

(5)海水提溴蒸餾過程中,溫度應(yīng)控制在80~90℃,溫度過高或過低都不利于生產(chǎn),請解釋原因
 

(6)Mg(OH)2沉淀中混有Ca(OH)2,可選用
 
溶液進行洗滌除去.如直接加熱Mg(OH)2得到MgO,再電解熔融MgO制金屬鎂,這樣可簡化實驗步驟,你
 
(選填“同意”,“不同意”)該說法,理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2014年上半年,我國北方空氣污染非常嚴重,燃燒含硫的煤是空氣污染的重要原因之一.
完成下列填空:
(1)為了避免硫元素大量排放到大氣中,化工廠采用“固硫法”,即在燃煤中加入生石灰,使含硫煤在燃燒時生成的SO2 不能逸出而進入爐渣中,試用方程式表示這一固硫的過程:
 

(2)亞硫酸鈉和碘酸鉀在酸性溶液中發(fā)生以下發(fā)應(yīng):
 
Na2SO3+
 
KIO3+
 
H2SO4
 
Na2SO4+
 
K2SO4+
 
I2+
 
H2O
配平上面的方程式,在橫線上填入系數(shù),并用“雙線橋法”表示電子的得失.
(3)上題(2)反應(yīng)中,若反應(yīng)中有2.5mol電子轉(zhuǎn)移,則氧化產(chǎn)物為
 
mol.
(4)硫、氯氣、氧氣都具有氧化性,試用所學(xué)過的知識分析比較三者的氧化性強弱.(要求寫出分析過程)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鎂、鋁、鐵等金屬都在生活和工業(yè)中十分常見,請完成下面關(guān)于這三種金屬的簡單計算.
1.一定量的鋁鐵合金與300mL 2moL?L-1硝酸反應(yīng)生成33.6L NO(標準狀況)和三價鐵鹽、鋁鹽等,再向反應(yīng)后的溶液中加入3mol?L-1 NaOH溶液,使鋁、鐵元素全部轉(zhuǎn)化為沉淀,則所加NaOH溶液的體積是多少?(寫出計算過程)
2.在標準狀況下進行下列實驗:甲、乙、丙各取30.00mL同濃度的鹽酸,加入同一鎂、鋁合金,產(chǎn)生氣體,測得有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
實驗序號
合金質(zhì)量0.255g0.385g0.459g
氣體體積280mL336mL336mL
(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可計算出合金中鎂與鋁的物質(zhì)的量之比為
 

(2)在丙實驗之后,向容器中加入一定量1.00mol/L的NaOH溶液,使合金中的鋁恰好完全溶解,再濾出不溶固體請計算:(寫出計算過程)
①濾液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量
②加入NaOH溶液的體積
3.實驗研究發(fā)現(xiàn),硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)時,硝酸的濃度越稀,對應(yīng)還原產(chǎn)物中氮元素的化合價越低.現(xiàn)有一定量鋁粉和鐵粉的混合物與一定量很稀的硝酸充分反應(yīng),反應(yīng)過程中無氣體放出.在反應(yīng)結(jié)束后的溶液中,逐滴加入4mol?L-1的氫氧化鈉溶液,所加氫氧化鈉溶液的體積(mL)與產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量(mol)的關(guān)系如圖所示.試回答下列問題:

(1)B與A的差值為
 
mol.
(2)B點對應(yīng)的沉淀的物質(zhì)的量為
 
mol,C點對應(yīng)的氫氧化鈉溶液的體積為
 
mL.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ濃硫酸具有:A.強酸性B.強氧化性C.高沸點、難揮發(fā)性D.脫水性E.吸水性等性質(zhì).以下過程主要表現(xiàn)了濃硫酸的哪些性質(zhì)?請用題干字母分別填空.
(1)熱的濃硫酸與銅片反應(yīng)
 

(2)濃硫酸干燥H2、O2、Cl2、HCl和SO2等氣體
 

(3)濃硫酸使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙先變紅后變黑
 

Ⅱ胃酸過多是常見的胃病之一,下面是甲、乙兩種常見胃藥的說明摘要.
甲:(1)白色結(jié)晶狀粉末,酸式鹽,焰色反應(yīng)為黃色;
(2)能溶于水,水溶液呈弱堿性;
(3)遇酸則產(chǎn)生二氧化碳;
(4)胃酸過多患者服用多見胃脹氣,甚至有引起胃潰瘍穿孔的危險.
乙:(1)弱堿,與胃酸發(fā)生中和作用緩慢而持久;
(2)凝膠本身覆蓋于潰瘍面上具有保護作用.
(3)可溶于稀酸或氫氧化鈉溶液中.
試寫出甲中主要成分引起胃脹氣的反應(yīng)的離子方程式:
 

試寫出乙中的主要成分與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式:
 

Ⅲ寫出在呼吸面具里,二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

往如圖所示的試管中投入一塊金屬鈉,可觀察到鈉首先沉到煤油底部,一接觸到水層就產(chǎn)生大量氣泡,使鈉塊變成球狀并向上浮,同時水層變紅色,過一會兒,鈉又慢慢沉降到兩種液體的交界處,一接觸到水層,又立即產(chǎn)生大量氣泡,使鈉上浮,如此反復(fù)多次,直至鈉反應(yīng)完為止,回答下列問題.
上述現(xiàn)象說明鈉的物理性質(zhì)有
 
,說明鈉的化學(xué)性質(zhì)是
 
(用化學(xué)方程式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列轉(zhuǎn)化關(guān)系以及現(xiàn)象回答:

(1)固體X的名稱是
 
,Y的化學(xué)式是
 

(2)寫出反應(yīng)l的化學(xué)方程式
 

(3)寫出反應(yīng)2的化學(xué)方程式
 

(4)若15.6g X和足量水反應(yīng),轉(zhuǎn)移
 
mol e-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列推斷正確的是( 。
A、綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進行治理
B、硅是地殼中含量位居第二的元素,瑪瑙、光導(dǎo)纖維的主要成分為SiO2
C、加碘食鹽中加人的是碘單質(zhì),可防止甲狀腺腫大疾病
D、要除去衣服上的頑固污漬,均可將衣服泡在漂白液中

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