金屬的腐蝕除化學(xué)腐蝕和普通的電化學(xué)腐蝕外,還有“氧濃差腐蝕”,如在管道或縫隙等處的不同部位氧的濃度不同,在氧濃度低的部位是原電池的負極。下列說法正確的是

A．純鐵的腐蝕屬于電化學(xué)腐蝕

B．鋼鐵吸氧腐蝕時,負極的電極反應(yīng)式為Fe﹣3e﹣＝Fe3﹢

C．海輪在浸水部位鑲一些銅錠可起到抗腐蝕作用

D．在圖示氧濃差腐蝕中,M極處發(fā)生的電極反應(yīng)為O2+2H2O+4e﹣＝4OH﹣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二上期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

金剛烷是一種重要的化工原料，工業(yè)上可通過下列途徑制備：

（1）環(huán)戊二烯分子中最多有 個原子共平面；

（2）二聚環(huán)戊二烯的分子式為 ，金剛烷分子中的－CH2－基團有 個；

（3）下面是以環(huán)戊烷為原料制備環(huán)戊二烯的合成路線：

其中，反應(yīng)③的化學(xué)方程式 ，反應(yīng)④的反應(yīng)類型是 ；

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆湖南省株洲市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

700 ℃時，向容積為2 L的密閉容器中充入一定量的CO和H2O，發(fā)生反應(yīng)：CO(g)＋H2O(g)CO2(g)＋H2(g)。反應(yīng)過程中測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表(表中t2>t1)：

反應(yīng)時間/min

n(CO)/mol

H2O/mol

0

1.20

0.60

t1

0.80

t2

0.20

下列說法正確的是( )

A．反應(yīng)在t1 min內(nèi)的平均速率為v(H2)＝ mol·L－1·min－1

B．保持其他條件不變，起始時向容器中充入0.60 mol CO和1.20 mol H2O，到達平衡時n(CO2)＝0.30 mol

C．保持其他條件不變，向平衡體系中再通入0.20 mol H2O，與原平衡相比，達到新平衡時CO轉(zhuǎn)化率增大，H2O的體積分?jǐn)?shù)增大

D．溫度升高至800 ℃，上述反應(yīng)平衡常數(shù)為0.64，則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆湖南長沙市三上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

（1）常溫下，用0.1000mol·L-1NaOH溶液滴定20.00mL0.100 0mol·L-1CH3COOH溶液所得滴定曲線如下圖。已知起始①點溶液的pH為3，③點溶液的pH為7，則Ka(CH3COOH)=____________。

（2）在用Na2SO3溶液吸收SO2的過程中，pH隨n(SO32-):n(HSO3-)變化關(guān)系如下表：

n(SO32-):n(HSO3-)

91:9

1:1

9:91

pH

8.2

7.2

6.2

0.01mol·L-1Na2SO3溶液中通人SO2至溶液呈中性時，溶液中的所有離子的濃度由大到小的順序是___________________。

（3）向0.1mol·L-1的NaHSO3中通人氨氣至溶液呈中性時，溶液中的c(H+)、c(OH-)、c(SO32-)、c(Na+)、c(NH4+)這五種離子濃度大小關(guān)系是____________________。

（4）已知Ca3(PO4)2、CaHPO4均難溶于水，而Ca(H2PO4)2易溶，在含0.1molCa(OH)2的澄清石灰水中逐滴加入1mol·L-1的H3PO4，請作出生成沉淀的物質(zhì)的量隨H3PO4滴人體積從0開始至200mL的圖像。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省高三12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

現(xiàn)有鐵、碳兩種元素組成的合金，某實驗小組為了研究該合金的性質(zhì)并測定該合金中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計了如下實驗方案和實驗裝置

I．探究該合金的某些性質(zhì)：

（1）取a g合金粉末放人蒸餾燒瓶，并加入足量濃H2SO4，A、B中均無明顯現(xiàn)象，原因是_______；

（2）點燃酒精燈一段時間后，A中劇烈反應(yīng)，請寫出此時合金中成分鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式_____；

（3）反應(yīng)一段時間后，將C中所吸收的氣體通入以下溶液中，判斷能否產(chǎn)生沉淀，若不能則寫“否”，若能則寫出相應(yīng)的沉淀成分：氯水和氯化鋇溶液____，氨水和氯化鋇溶液_____；

II．測定樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：

（4）裝置F的作用__________________________________________________________；

（5）若將SO2氣體通入含有n molNa2S的溶液中，溶液中出現(xiàn)黃色渾濁，試分析該溶液最多能吸收SO2氣體_____________mol。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年青海西寧第十四中學(xué)高一上期中考試化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有以下物質(zhì)：①NaCl固體 ②鹽酸 ③Ba(OH)2溶液 ④銅 ⑤二氧化碳氣體 ⑥硫酸氫鉀固體 ⑦乙醇(C2H5OH) ⑧液態(tài)硫酸 ⑨熔融態(tài)BaSO4 ⑩液態(tài)SO3

請回答下列問題(用序號)：

以上物質(zhì)中屬于化合物的是____________（填序號，下同），屬于鹽的是_____________，屬于氧化物的是__________，能導(dǎo)電的是___________________，屬于電解質(zhì)的是__________________，屬于非電解質(zhì)的是___________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年青海西寧第十四中學(xué)高二上期中考試化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

室溫下將pH=13的強堿溶液和pH=2的強酸溶液混合，所得溶液的pH=12，則強堿溶液和強酸溶液的體積之比為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆遼寧撫順第一中學(xué)高三上第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）下列有關(guān)說法正確的是_____________。

A．用pH試紙測得新制氯水的pH為4

B．碳酸鈉和硫酸鋇可按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離

C．除去C2H5OH中的CH3COOH，先加足量的氫氧化鈉溶液，再分液

D．溶液中滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀，則該溶液中一定存在SO42－

E．將乙醇與濃硫酸共熱制得的氣體通入酸性KMnO4溶液中，檢驗氣體中是否含有乙烯

F．用鉑絲灼燒白色粉末，火焰成黃色，證明原粉末中有Na＋，沒有K＋

G．金屬氧化物不一定是堿性氧化物，但堿性氧化物一定是金屬氧化物；非金屬氧化物不一定是酸性氧化物，酸性氧化物也不一定是非金屬氧化物

H．在兩個容積相同的容器中，一盛有HCl氣體，另一個盛有H2和Cl2的混合氣體，在同溫同壓下，兩容器內(nèi)的氣體一定具有相同的原子數(shù)

I．實驗室配制1mol/L鹽酸250mL，需要的儀器只有：250mL容量瓶、膠頭滴管、量筒和燒杯

J．在MH4Al(SO4)2（一種復(fù)鹽）的溶液中加入Ba(OH)2溶液至沉淀的質(zhì)量達到最大時：

Al3＋＋2SO42－＋2Ba2＋＋4OH－＝2BaSO4↓＋AlO2－＋2H2O

K．硝酸鋇溶液中通入足量的SO2：2SO2＋2NO3－＋3Ba2＋＋2H2O＝3BaSO4↓＋2NO↑＋4H＋

（2）ClO2的制備方法比較實用的有數(shù)十種，下列是幾種常見的方法.

①方法一：2NaClO3+4HCl（濃）═2NaCl+Cl2↑+2ClO2↑+2H2O

對于該反應(yīng)，下列說法中正確的是___________。

A．該反應(yīng)中Cl2是氧化產(chǎn)物

B．該反應(yīng)中NaCl、ClO2是還原產(chǎn)物

C．在反應(yīng)中HCl既作氧化劑又具有酸的作用

D．1mol NaClO3參加反應(yīng)時，有1mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移

E．1mol NaClO3參加反應(yīng)，理論上能得到33.6L氣體

方法二：氯化鈉電解法

該法工藝原理如圖。

②其過程是將食鹽水在特定條件下電解得到的氯酸鈉（NaClO3）與鹽酸反應(yīng)生成ClO2。指出工藝中方框中物質(zhì)為______（填化學(xué)式），理由為______________。

③將NCl3與NaClO2（亞氯酸鈉）按物質(zhì)的量之比1：6混合，在堿性溶液中恰好反應(yīng)生成ClO2，試寫出該反應(yīng)的離子方程式____________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附中高一上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：實驗題

現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學(xué)分別進行Fe(OH)3膠體的制備實驗。

I、 甲同學(xué)向1 mol·L－1氯化鐵溶液中加入少量的NaOH溶液；

II、 乙同學(xué)直接加熱飽和FeCl3溶液；

III、 丙同學(xué)向25 ml沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3飽和溶液，繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色，停止加熱。

試回答下列問題：

（1）其中操作正確的同學(xué)是 ；他的操作中涉及到的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

（2）證明有Fe(OH)3膠體生成的實驗操作及現(xiàn)象是 。

（3）丁同學(xué)將所制得的Fe(OH)3膠體分成兩份，并進行下列實驗：

①將其中一份裝入U形管內(nèi)，用石墨作電極，接通直流電，通電一段時間后發(fā)現(xiàn)陰極附近的顏色逐漸變深，這表明 。

②向另一份中不斷滴加稀硫酸，觀察到的現(xiàn)象是 。

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