16.現(xiàn)有四種有機(jī)化合物A.C2H4B.  C.CH2=CH-CH=CH2  D.HOOCCH2CH2CH2Cl
(1)C與Br2按物質(zhì)的量之比1:1反應(yīng)后的產(chǎn)物是CH2Br-CH=CH-CH2Br、CH2BrCHBr-CH=CH2
(2)B的分子式是C7H12
(3)下列有關(guān)敘述正確的是AD
A.C可能的加聚產(chǎn)物是
B.D中的官能團(tuán)名稱分別是酸基、氯原子
C.B能使酸性KMnO4溶液褪色
D.A生成的聚合物的鏈節(jié)是-CH2-CH2-
(4)D經(jīng)過(guò)三步反應(yīng)生成五元環(huán)酯,HOOCCH2CH2CH2Cl$→_{加熱}^{NaOH水溶液}$E→F→則E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式NaOOCCH2CH2CH2OH,F(xiàn)生成五元環(huán)酯的化學(xué)方程式HOOCCH2CH2CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O.

分析 (1)CH2=CH-CH=CH2含有2個(gè)雙鍵,可發(fā)生1,2加成、1,4加成;
(2)B含有7個(gè)C,12個(gè)H;
(3)A為乙烯,可發(fā)生加成反應(yīng),B為飽和烴,C原子全部成鍵,C可發(fā)生加成、加聚和氧化反應(yīng),D含有羧基和氯原子;
(4)HOOCCH2CH2CH2Cl在NaOH溶液中發(fā)生水解反應(yīng),E為鈉鹽,F(xiàn)為HOOCCH2CH2CH2OH.

解答 解:(1)CH2=CH-CH=CH2含有2個(gè)雙鍵,可發(fā)生1,2加成、1,4加成,發(fā)生1,2加成生成CH2BrCHBr-CH=CH2,發(fā)生1,4加成生成CH2Br-CH=CH-CH2Br,
故答案為:CH2Br-CH=CH-CH2Br、CH2BrCHBr-CH=CH2;
(2)B含有7個(gè)C,12個(gè)H,分子式為C7H12,故答案為:C7H12;
(3)A.CH2=CH-CH=CH2  可發(fā)生加聚反應(yīng)生成,故A正確;
B.D中的官能團(tuán)名稱分別是羧基、氯原子,故B錯(cuò)誤;
C.B為飽和烴,C原子全部成鍵,不能酸性KMnO4溶液褪色,故C錯(cuò)誤;
D.A發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚乙烯,生成的聚合物的鏈節(jié)是-CH2-CH2-,故D正確.
故答案為:AD;
(4)HOOCCH2CH2CH2Cl在NaOH溶液中發(fā)生水解反應(yīng),E為NaOOCCH2CH2CH2OH,F(xiàn)為HOOCCH2CH2CH2OH,發(fā)生酯化反應(yīng)生成,方程式為 HOOCCH2CH2CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O,
故答案為:NaOOCCH2CH2CH2OH; HOOCCH2CH2CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物合成,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,注意官能團(tuán)決定有機(jī)物的主要化學(xué)性質(zhì),抓住官能團(tuán)的變化從而推斷出產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,在有機(jī)化學(xué)推斷中,常常要用到順向思維和逆向思維相結(jié)合,題目難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.五種短周期元素的某些性質(zhì)如下所示,有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
元素元素的相關(guān)信息
M最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能與其氣態(tài)氫化物反應(yīng)生成鹽
N原子的M電子層上有3個(gè)電子
W在短周期元素中,其原子半徑最大
X其最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍,且低價(jià)氧化物能與其氣態(tài)氫化物反應(yīng)生成X的單質(zhì)和H2O
Y元素最高價(jià)正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和為6
A.M的氣態(tài)氫化物具有還原性,常溫下,該氫化物水溶液的pH>7
B.W單質(zhì)在氧氣中燃燒后的產(chǎn)物中陰陽(yáng)離子個(gè)數(shù)之比為1:2
C.由N和Y所形成的化合物中存在離子鍵,屬于離子化合物
D.N、W、X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物兩兩之間能相互發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.SO2、CO、NO、NH3是中學(xué)中常見(jiàn)的幾種氣體.
(1)質(zhì)量之比為32:7:30的前三種氣體,分子數(shù)之比為2:1:4,氧原子數(shù)之比為4:1:4.
(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,4.25gNH3的體積為5.6L,它與標(biāo)準(zhǔn)狀況下8.4L H2S含有相同數(shù)目的氫原子,與7.5gNO含有相同數(shù)目的氮原子.
(3)將標(biāo)準(zhǔn)狀況下6.72LSO2通入1L0.6mol/LNaOH溶液中,所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為0.3mol/L (忽略通入氣體后溶液體積的變化).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在150℃時(shí)使NH4HCO3分解,將所產(chǎn)生的氣體依次通過(guò)Na2O2和濃H2SO4,則Na2O2增重ag,濃H2SO4增重bg;若將上述氣體先通過(guò)濃H2SO4,則使酸液增重dg,再通過(guò)Na2O2,則使之增重cg.設(shè)氣體皆完全被吸收,a、b、c、d質(zhì)量由大到小的排列順序正確的是(  )
A.dacbB.bcadC.acbdD.dcba

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.為了將混有K2SO4、MgSO4的KNO3固體提純,并制得純凈的KNO3溶液,某學(xué)生設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:已知②加入的試劑為KOH

(1)操作①為溶解;B中的沉淀為Mg(OH)2
(2)操作③所加的試劑為Ba(NO32,發(fā)生的離子反應(yīng)為Ba2++SO42-═BaSO4↓,
(3)操作④所加的試劑為K2CO3,發(fā)生的離子反應(yīng)為Ba2++CO32-═BaCO3
(4)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案是否嚴(yán)密?否(填“是”或“否”)如何改進(jìn)調(diào)節(jié)PH值時(shí)改用適量硝酸.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.用熱的燒堿溶液除去瓷器表面污垢
B.鋁制餐具不宜長(zhǎng)時(shí)間存放酸性、堿性或咸的物質(zhì)
C.漂白粉長(zhǎng)期放置空氣中會(huì)被空氣中的氧氣氧化而變質(zhì)
D.汽車尾氣中含有的氮氧化物,是汽油不完全燃燒造成的

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列判斷合理的是(  )
①硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物
②蔗糖、硫酸鋇和二氧化碳分別屬于非電解質(zhì)、電解質(zhì)和酸性氧化物
③根據(jù)分散系是否具有丁達(dá)爾效應(yīng)將分散系分為溶液、膠體和濁液
④根據(jù)反應(yīng)中是否有電子的轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)
⑤根據(jù)Na2O、Na2O2組成元素相同,均與H2O反應(yīng),故均屬于堿性氧化物.
A.②⑤B.②④C.①②⑤D.②④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

5.下列離子方程式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是( 。
A.鋁粉投入到NaOH溶液中:2Al+6H2O+2OH-═2 Al(OH)4-+H2
B.Al(OH)3溶于NaOH溶液中:Al(OH)3+OH-═Al(OH)4-
C.NaAl(OH)4溶液中通入足量的CO2:2 Al(OH)4-+CO2═2Al(OH)3↓+CO32-+H2O
D.Al2O3粉末溶于NaOH溶液中:Al2O3+2OH-═2 Al(OH)4-+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某原電池的電池反應(yīng)為Fe+2Fe3+=3Fe2+,以下給出原電池中正極、負(fù)極、電解質(zhì)溶液可能的材料,其中與此電池反應(yīng)不符的原電池給合是( 。
A.銅片、鐵片、FeCl3溶液組成的原電池
B.石墨、鐵片、FeCl3溶液組成的原電池
C.鎂片、鋅片、Fe2(SO43溶液組成的原電池
D.銀片、鐵片、Fe(NO33溶液組成的原電池

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同步練習(xí)冊(cè)答案