CO、H2在一定條件下合成乙醇：2CO+4H2CH3CH2OH+H2O，該反應(yīng)為放熱反應(yīng)。

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是                                                   （　　）

A．反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量

B．增大H2濃度可以使CO轉(zhuǎn)化率達(dá)到100℅

C．使用合適的催化劑、升高溫度均可加大反應(yīng)速率

D．反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，正反應(yīng)和逆反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率相等且不為零

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價(jià)如下表：

元素代號(hào)

X

Y

Z

W

原子半徑/pm

160

143

70

66

主要化合價(jià)

＋2

＋3

＋5、＋3、—3

—2

下列敘述不正確的是

A．X、Y元素的金屬性 ： X比Y強(qiáng)

B．一定條件下，Z單質(zhì)與W的常見(jiàn)單質(zhì)直接生成ZW

C．Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能溶于的Z最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的稀溶液中

D．一定條件下，W單質(zhì)可以和Z氫化物反應(yīng)直接生成ZW2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列反應(yīng)前后物質(zhì)的總能量變化可用右圖表示的是（    ）

A．生石灰加水生成熟石灰     B．C+H2O＝CO+H2

C．金屬鈉與水反應(yīng)           D．HNO3+NaOH=NaNO3+H2O

 


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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)均有漂白性，其中漂白原理與其他三種不同的是（     ）

    A.HClO    B.SO2    C.O3     D.Na2O2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


電池是人類生產(chǎn)和生活中的重要能量來(lái)源，各式各樣電池的發(fā)明是化學(xué)對(duì)人類的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)，下列有關(guān)電池的敘述正確的是（     ）

A．鋅錳干電池工作一段時(shí)間后碳棒變細(xì)     

B．氫氧燃料電池可將熱能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/p>

C．氫氧燃料電池工作時(shí)氫氣在負(fù)極被氧化  

D．太陽(yáng)能電池的主要材料是高純度的二氧化硅

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


火柴頭上通常含有氯酸鉀、二氧化錳、硫等物質(zhì)。某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行火柴頭中有關(guān)物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究。

（1）檢驗(yàn)火柴頭中含有硫。

將兩根火柴放在如右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置中漏斗下方，  用 一根燃著的火柴點(diǎn)燃，慢慢拉動(dòng)注射器活塞抽氣，讓火柴燃 燒產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液，觀察到高錳酸鉀溶液 褪色，燃燒產(chǎn)生的氣體中一定含有SO2。

①寫(xiě)出高錳酸鉀溶液褪色為Mn2+的離子方程式：

                                                          

②       （填“能”或 “不能”）用紫色石蕊試液替代試管中的酸性高錳酸鉀溶液來(lái)檢驗(yàn)二氧化硫的存在。簡(jiǎn)述理由                                     。

（2）測(cè)定火柴頭中KClO3的含量，主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

第一步：刮取火柴頭，小心研碎，稱得質(zhì)量為2.450g；

第二步：用適量蒸餾水充分浸泡后        （填一種分離方法）、洗滌殘?jiān)?/p>

第三步：往裝有濾液和洗滌液的燒杯中加入過(guò)量NaNO2溶液、AgNO3溶液和稀硝酸，攪拌，充分反應(yīng)后，過(guò)濾、洗滌沉淀；

第四步：干燥沉淀物，稱得其質(zhì)量為1.435g。

①     實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)是：KClO3+3NaNO2+AgNO3＝AgCl↓+3NaNO3+KNO3其中，NaNO2是           （填“氧化劑”或“還原劑”）；反應(yīng)中AgNO3、NaNO2均需要過(guò)量的原因是：                                                。

②實(shí)驗(yàn)測(cè)得火柴頭中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為              。

③如果第三步中，未洗滌AgCl沉淀，測(cè)得KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將         （填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A．在中和熱的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，將氫氧化鈉溶液迅速倒入盛有鹽酸的量熱計(jì)中，立即讀出并記錄溶液的起始溫度

B．如右圖，一段時(shí)間后給燒杯內(nèi)地溶液中加入黃色的溶液，可看到Fe電極附近有藍(lán)色沉淀生成

C．用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定待測(cè)NaOH溶液，水洗后的酸式滴定管未經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗，則測(cè)定結(jié)果偏低

D．用加熱的方式可提取固體中混有的少量的碘

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)下列事實(shí):①A+B2+=A2++B;②D+2H2O=D(OH)2+H2↑;③以B、E為電極與E的鹽溶液組成原電池,電極反應(yīng)為E2++2e-=E,B-2e-=B2+。由此可知A2+、B2+、D2+、E2+的氧化性強(qiáng)弱關(guān)系是(  )。

A.D2+＞A2+＞B2+＞E2+                 B.A2+＞B2+＞D2+＞E2+

C.D2+＞E2+＞A2+＞B2+         D.E2+＞B2+＞A2+＞D2+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某藥物M能治療心血管疾病是因?yàn)樗谌梭w內(nèi)能釋放出一種“信使分子”D，并闡明了D在人體內(nèi)的作用原理。為此他們榮獲了1998年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）已知M的分子量為227，由C、H、O、N周四種元素組成，C、H、N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次為15.86%、2.20%和18.50%。則M的分子式是_____________________。D是雙原子分子，分子量為30，則D的分子式為_(kāi)_______________­­­。

（2）油脂A經(jīng)下列途徑可得到M。  


圖中②的提示：C2H5OH＋HO－NO2               C2H5O－NO2＋ H2O

                            硝酸              硝酸乙酯

    反應(yīng)①的化學(xué)方程式是                                            。

反應(yīng)②的化學(xué)方程式是                                            。

（3）C是B和乙酸在一定條件下反應(yīng)生成的化合物，分子量為134，寫(xiě)出C所有可能的

結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式                                   。

（4）若將0.1mol B與足量的金屬鈉反應(yīng)，則需消耗_________g金屬鈉。

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