下列物質(zhì)的分子中,屬于正四面體結(jié)構(gòu)的是(  )
A、CHCl3
B、CH4
C、CH2Cl2
D、CH3Cl
考點:常見有機化合物的結(jié)構(gòu)
專題:有機化學(xué)基礎(chǔ)
分析:正四面體中,4個鍵的鍵長、鍵角都相等,一般只有同種元素構(gòu)成的化學(xué)鍵才能完全相同.
解答: 解:正四面體中,4個鍵的鍵長、鍵角都相等,一般只有同種元素構(gòu)成的化學(xué)鍵才能完全相同.因為各元素原子、離子的大小不同,所形成的化學(xué)鍵長短也不同.
甲烷是正四面體,其余選項是四面體,但不是正四面體型結(jié)構(gòu).
故選B.
點評:本題考查物質(zhì)的結(jié)構(gòu),難度不大,注意各元素原子、離子的大小不同,所形成的化學(xué)鍵長短也不同.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A+B→X+Y+H2O(未配平,反應(yīng)條件略去)是中學(xué)常見反應(yīng)的化學(xué)方程式,其中A、B的物質(zhì)的量之比為1:4.請回答:
①若Y是黃綠色氣體,則該反應(yīng)的離子方程式是
 

②若A、B、X、Y均為化合物.A溶于水電離出的金屬陽離子水解的生成物可凈化水,向A溶液中加入硝酸酸化的AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀;B的焰色為黃色.則A與B按物質(zhì)的量之比1:4恰好反應(yīng),所得溶液為無色時,該溶液中所有離子濃度從大到小的順序
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某些化學(xué)反應(yīng)可用下式表示(未配平):A+B→C+D+H2O.
請寫出符合下列要求的該反應(yīng)的方程式.
(1)若A為黃綠色有毒的氣體單質(zhì),實驗室常用此反應(yīng)來吸收多余的A,寫出該反應(yīng)的離子方程式
 

(2)若C是能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,實驗室用此反應(yīng)來制備氣體C,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,一定要加入氧化劑才能實現(xiàn)的是( 。
A、HCl→H2
B、Cl2→NaClO
C、CO→CO2
D、FeCl3→FeCl2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

解釋下列物質(zhì)性質(zhì)的變化規(guī)律與物質(zhì)結(jié)構(gòu)間的因果關(guān)系時,與化學(xué)鍵強弱無關(guān)的變化規(guī)律是(  )
A、HF、HCI、HBr、HI的熱穩(wěn)定性依次減弱
B、NaF、NaCl、NaBr、NaI的熔點依次降低
C、F2、C12、Br2、I2的熔、沸點逐漸升高
D、Li、Na、K、Rb 的熔點逐漸降低

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、工業(yè)上用電解熔融氯化鈉的方法制取鈉
B、鈉加入氯化鎂的飽和溶液中可以制取金屬鎂
C、電解冶煉鋁的原料是氯化鋁
D、碳在高溫下能還原氧化鎂中的鎂

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論均正確的是( 。
選項操作現(xiàn)象結(jié)論
A將濃硫酸滴到蔗糖表面固體變黑膨脹濃硫酸有脫水性
B常溫下將Al片放入濃硝酸中無明顯變化Al與濃硝酸不反應(yīng)
C將一小塊Na放入無水乙醇中產(chǎn)生氣泡Na能置換出醇羥基中的氫
D將SO2通入高錳酸鉀溶液紫紅色變?yōu)闊o色SO2有漂白性
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是( 。
A、乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:C2H4
B、中子數(shù)為146、質(zhì)子數(shù)為92的鈾(U)原子
 
146
92
U
C、氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
D、氫氧根離子的電子式:

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列方程式中,正確的是( 。
A、氨水中一水合氨的電離方程式:NH3?H2O═NH4-+OH-
B、氫氧化鋇溶液跟稀硫酸反應(yīng)的離子方程式:Ba2++OH-+H++SO42-═BaSO4↓+H2O
C、苯和硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:+HNO3
H2SO4
50~60℃
+H2O
D、25℃、101 kPa時,1 g甲醇完全燃燒生成CO2和液態(tài)水放出22.68 kJ的熱量,所以反應(yīng)物的能量低于生成物的總能量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案