在一定溫度下,有a.鹽酸 b.硫酸 c.醋酸三種酸:
(1)當(dāng)三種酸物質(zhì)的量濃度相同時(shí),c(H+)由大到小的順序是
 

(2)同體積、同物質(zhì)的量濃度的三種酸,中和NaOH的能力由大到小的順序是
 

(3)若三者c(H+)相同時(shí),物質(zhì)的量濃度由大到小的順序是
 

(4)當(dāng)三者c(H+)相同且體積也相同時(shí),分別放入足量的鋅,相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積由大到小的順序是
 

(5)當(dāng)三者c(H+)相同且體積相同時(shí),同時(shí)加入形狀、密度、質(zhì)量完全相同的鋅,若產(chǎn)生相同體積的H2(相同狀況),則開始時(shí)反應(yīng)速率的大小關(guān)系為
 
,反應(yīng)所需時(shí)間的長短關(guān)系是
 

(6)將c(H+)相同的三種酸均加水稀釋至原來的100倍后,c(H+)由大到小的順序是
 
考點(diǎn):酸堿混合時(shí)的定性判斷及有關(guān)ph的計(jì)算,弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:(1)醋酸是一元弱酸、鹽酸是一元強(qiáng)酸、硫酸是二元強(qiáng)酸,假設(shè)三種酸的濃度都是1mol/L時(shí),硫酸中c(H+)為2mol/L,鹽酸中c(H+)為1mol/L、醋酸中c(H+)小于1mol/L;
(2)同體積、同物質(zhì)的量濃度的三種酸,中和NaOH的能力與酸最終電離出氫離子的物質(zhì)的量成正比;
(3)若三者c(H+)相同時(shí),酸的元數(shù)越大其濃度越小,酸的電離程度越大,其濃度越;
(4)當(dāng)三者c(H+)相同且體積也相同時(shí),分別放入足量的鋅,相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積與酸最終電離出氫離子的物質(zhì)的量成正比;
(5)反應(yīng)速率與氫離子濃度成正比,反應(yīng)速率越大,反應(yīng)時(shí)間越短;
(6)加水稀釋促進(jìn)弱電解質(zhì)電離.
解答: 解:(1)醋酸是一元弱酸、鹽酸是一元強(qiáng)酸、硫酸是二元強(qiáng)酸,假設(shè)三種酸的濃度都是1mol/L時(shí),硫酸中c(H+)為2mol/L,鹽酸中c(H+)為1mol/L、醋酸中c(H+)小于1mol/L,所以相同濃度時(shí),氫離子濃度大小順序是b>a>c,故答案為:b>a>c; 
(2)酸中和NaOH的能力與酸最終電離出氫離子物質(zhì)的量成正比,同體積、同物質(zhì)的量濃度的三種酸,其物質(zhì)的量相等,硫酸中氫離子的物質(zhì)的量最大,鹽酸和醋酸最終電離出氫離子的物質(zhì)的量相等,所以中和NaOH的能力大小順序?yàn)閎>a=c,故答案為:b>a=c;
(3)若三者c(H+)相同時(shí),假設(shè)都是1mol/L,硫酸濃度為0.5mol/L、鹽酸濃度為1mol/L、醋酸濃度大于1mol/L,所以物質(zhì)的量濃度由大到小的順序是c>a>b(或c>a=2b),故答案為:c>a>b(或c>a=2b); 
(4)酸與足量的鋅反應(yīng)時(shí),相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積與酸最終電離出氫離子的物質(zhì)的量成正比,當(dāng)三者c(H+)相同且體積也相同時(shí),硫酸和稀鹽酸最終電離出氫離子的物質(zhì)的量相等,醋酸電離出氫離子的物質(zhì)的量最大,所以這三種酸分別與足量鋅反應(yīng)時(shí)生成相同條件下氣體體積大小順序是c>a=b,故答案為:c>a=b; 
(5)反應(yīng)速率與氫離子濃度成正比,開始時(shí)氫離子濃度相等,所以其反應(yīng)速率相等,即a=b=c;反應(yīng)過程中,硫酸和鹽酸不再電離出氫離子,醋酸繼續(xù)電離生成氫離子,所以反應(yīng)過程中醋酸中氫離子濃度大于硫酸、鹽酸中氫離子濃度,則醋酸反應(yīng)速率最大,鹽酸和硫酸反應(yīng)速率相等,則反應(yīng)所需時(shí)間的長短關(guān)系是a=b>c,
故答案為:a=b=c;a=b>c;
(6)加水稀釋時(shí),醋酸繼續(xù)電離出氫離子,硫酸和HCl不再電離出氫離子,所以稀釋100倍后,c(H+)由大到小的順序是c>a=b,故答案為:c>a=b.
點(diǎn)評(píng):本題考查了弱電解質(zhì)的電離,明確弱電解質(zhì)電離特點(diǎn)是解本題關(guān)鍵,注意:同物質(zhì)的量的不同酸中和堿的能力、不同酸與金屬反應(yīng)速率與電解質(zhì)強(qiáng)弱無關(guān),為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硝酸是常見的三大強(qiáng)酸之一,在化學(xué)研究和化工生產(chǎn)中有著廣泛應(yīng)用,常用于制備硝酸鹽、染料、肥料、醫(yī)藥中間體、烈性炸藥等.硝酸鹽多用于焰火、試劑、圖象處理行業(yè).
(1)某金屬M(fèi)的硝酸鹽受熱時(shí)按下式分解:2MNO3→2M+2NO2↑+O2↑,加熱3.40g MNO3,生成NO2和O2折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)的總體積為672mL.由此可以計(jì)算出M的相對(duì)原子質(zhì)量為
 

(2)將32.64g銅與140mL一定濃度的硝酸反應(yīng),銅完全溶解產(chǎn)生的NO和NO2混合氣體折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2L.其中NO的體積為
 

(3)現(xiàn)有Cu、Cu2O和CuO組成的混合物,某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究其組成情況,加入100mL0.6mol/LHNO3溶液恰好使混合物完全溶解,同時(shí)收集到224mLNO氣體(S.T.P.).則產(chǎn)物中硝酸銅的物質(zhì)的量為
 
.如原混合物中有0.01molCu,則其中Cu2O與CuO的質(zhì)量比為
 

(4)有一稀硫酸和稀硝酸的混合酸,其中H2SO4和HNO3物質(zhì)的量濃度分別是4mol/L和2mol/L,取10mL此混合酸,向其中加入過量的鐵粉,HNO3被還原成NO,待反應(yīng)結(jié)束后,可產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體多少升?(寫出計(jì)算過程)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

填空
(1)原子核外有3個(gè)電子層,最外層與最內(nèi)層上電子數(shù)相等的元素是
 

(2)原子核外次外層電子數(shù)是最外層電子數(shù)的一半的元素其最高價(jià)氧化物的分子式為
 

(3)表示含有8個(gè)質(zhì)子、10個(gè)中子的原子的化學(xué)符號(hào)
 

(4)周期表中位于第8縱行的鐵元素屬于第
 

(5)周期表中最活潑的非金屬是
 

(6)周期表中原子半徑最小的元素是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表是元素周期表的一部分,表中所列字母分別代表一種元素.
  族
周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA
A
BCDE
FGHIK
JL
用合適的化學(xué)用語回答下列問題:
(1)上述元素中非金屬性最強(qiáng)的是
 
(填元素符號(hào)),J的氫氧化物的電子式:
 

(2)E、L兩元素核電荷數(shù)之差是
 

(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證B、H非金屬性的相對(duì)強(qiáng)弱.(酸性:H2SO3>H2CO3
①檢查裝置氣密性,加藥品后,打開a,然后滴入濃硫酸加熱,銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

②裝置A中的試劑可以是
 

a.Na2CO3溶液    b.溴水    c.酸性KMnO4溶液     d.NaOH溶液
③能說明碳的非金屬性比硅強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

④若將第一支試管中試劑換為H2S溶液,試管中有淺黃色渾濁出現(xiàn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;若換成新制氯水,則反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下將0.010molCH3COONa和0.004molHCl溶于水,配制成0.5L混合溶液,判斷:
(1)溶液中有兩種微粒的物質(zhì)的量之和一定等于0.010mol,它們是
 
 和
 
;
(2)溶液中n(CH3COO-)+n(OH-)-n(H+)=
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

H+和S2O32-化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知,有如下轉(zhuǎn)化,回答下列問題.
(1)指出反應(yīng)類型(1)
 
,(3)
 

(2)物質(zhì)C的名稱
 
,D的結(jié)構(gòu)簡式
 

(3)寫出反應(yīng)(2)的化學(xué)方程式
 

(4)寫出反應(yīng)(3)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)在化學(xué)反應(yīng)中,只有極少數(shù)能量比平均能量高得多的反應(yīng)物分子發(fā)生碰撞時(shí)才可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),這些分子被稱為活化分子.使普通分子變成活化分子所需提供的最低限度的能量叫活化能,其單位通常用kJ?mol-1表示.請(qǐng)認(rèn)真觀察圖,然后回答問題.

①圖中所示反應(yīng)是
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),
該反應(yīng)
 
(填“需要”、“不需要”或“不一定”)加熱,
該反應(yīng)的△H=
 
(用含E1、E2的代數(shù)式表示).
②對(duì)于同一反應(yīng),圖中虛線(Ⅱ)與實(shí)線(Ⅰ)相比,活化能大大降低,活化分子百分?jǐn)?shù)增多,反應(yīng)速率加快,你認(rèn)為最可能的原因是
 

(2)把煤作為燃料可通過下列兩種途徑:
途徑ⅠC(s)+O2(g)═CO2(g)△H1<0
途徑Ⅱ先制水煤氣:
C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H2>0
再燃燒水煤氣:
2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H3<0
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H4<0
請(qǐng)回答下列問題:
①判斷兩種途徑放熱:途徑Ⅰ放出的熱量
 
途徑Ⅱ放出的熱量(填“大于”、“等于”或“小于”).
②△H1、△H2、△H3、△H4的數(shù)學(xué)關(guān)系是
 

③由于制取水煤氣的反應(yīng)里,反應(yīng)物具有的總能量
 
(填“大于”“等于”或“小于”)生成物具有的總能量,那么在化學(xué)反應(yīng)時(shí),反應(yīng)物就需要
 
能量才能轉(zhuǎn)化為生成物,因此其反應(yīng)條件為
 

④已知:Fe2O3(s)+3CO(g)═2Fe(s)+3CO2(g)△H1=-25kJ?mol-1
3Fe2O3(s)+CO(g)═2Fe3O4(s)+CO2(g)△H2=-47kJ?mol-1
Fe3O4(s)+CO(g)═3FeO(s)+CO2(g)△H3=+19kJ?mol-1
請(qǐng)寫出CO還原FeO的熱化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中,所用儀器合理的是( 。
A、用托盤天平稱取25.20gNaCl
B、用四氯化碳萃取碘的飽和水溶液中的碘分液時(shí),水從分液漏斗下口流出,碘的四氯化碳溶液從漏斗上口倒出.
C、在蒸發(fā)皿中放入NaCl溶液,加熱、蒸發(fā)制取NaCl晶體
D、用100mL容量瓶配制50mL0.1mol/L的鹽酸

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同步練習(xí)冊答案