儀器 | 加入試劑 | 加入該試劑的目的 |
B | 飽和NaHCO3溶液 | |
C | Na2O2 | 與CO2及水蒸氣反應(yīng),產(chǎn)生O2 |
D | . |
分析 由實(shí)驗(yàn)裝置可知,本實(shí)驗(yàn)首先在A中由CaCO3和鹽酸反應(yīng)生成CO2,產(chǎn)生氣體通過B中的飽和NaHCO3溶液,以除去CO2氣體中混入的HCl,然后在C中過氧化鈉與CO2和水氣反應(yīng),產(chǎn)生O2,D用于除去過量的二氧化碳?xì)怏w,用排水法收集O2,最后取出試管,立即把帶火星的木條伸入試管口內(nèi),木條復(fù)燃,證明試管中收集的氣體是氧氣,以此解答該題.
解答 解:(1)由裝置圖可知a為分液漏斗,發(fā)生CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,故答案為:分液漏斗;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)產(chǎn)生氣體通過飽和NaHCO3溶液,以除去CO2氣體中混入的HCl,然后過氧化鈉與CO2和水氣反應(yīng),產(chǎn)生O2,由于生成的氧氣中混有二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)用NaOH溶液洗氣,吸收未反應(yīng)的CO2氣體,用排水法收集O2,
故答案為:
儀器 | 加入試劑 | 加入該試劑的目的 |
B | 除去CO2中混入的HCl | |
C | ||
D | NaOH溶液 | 吸收未反應(yīng)的CO2氣體 |
點(diǎn)評(píng) 本題考查過氧化鈉的性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),題目難度不大,解答本題注意把握實(shí)驗(yàn)原理和相關(guān)實(shí)驗(yàn)的基本操作,注意除雜的先后順序和檢驗(yàn)氧氣的操作方法.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | HOCH2CH2OH | B. | HOCH2CH(OH)CH3 | C. | CH3CH2CH2OH | D. | CH3CH(OH)CH(OH)CH3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑由大到小的順序是:C>B>A | |
B. | AxBy中A的化合價(jià)不可能為+1價(jià) | |
C. | C與B形成的化合物溶于水都能得到單質(zhì)B | |
D. | A、B兩元素的氣態(tài)氫化物可以相互反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石油常壓分餾可得直餾汽油,石油汽可用作石油裂化的原料 | |
B. | 石油裂解的目的是為了得到乙烯、丙烯和甲烷等化工原料 | |
C. | 煤的干餾發(fā)生了物理變化,石油的減壓分餾是化學(xué)變化 | |
D. | 煤中含有苯和甲苯,可以通過先干餾后分餾的方法得到苯和甲苯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | v(A)=0.01 mol/(L•s) | B. | v(B)=0.02 mol/(L•s) | C. | v(B)=0.60mol/(L•s) | D. | v(C)=0.5mol/(L•s) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | ① | ② | ③ | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 濃氨水 | CaO | 滴有酚酞的水 | 氨氣顯堿性 |
B | 濃鹽酸 | MnO2 | 淀粉碘化鉀溶液 | 氧化性:Cl2>I2 |
C | 稀鹽酸 | Na2SO3 | Ba(NO3)2溶液 | SO2與可溶性鋇鹽均能反應(yīng)生成白色沉淀 |
D | 硫酸 | Na2CO3 | Na2SiO3溶液 | 非金屬性:硫>碳>硅 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 元素Y、Z、W離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),其半徑依次增大 | |
B. | 元素X與元素Y可以形成兩種共價(jià)化合物,且這兩種化合物只有一種類型的共價(jià)鍵 | |
C. | 元素Y、R分別與元素X形成的化合物的熱穩(wěn)定性:XmY>XnR | |
D. | 元素W、R的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物都是強(qiáng)酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 液氨汽化吸熱,故液氨常做食品工廠的制冷劑 | |
B. | 硅酸鈉的水溶液俗稱水玻璃,可用作木材防腐劑和阻燃劑 | |
C. | 水晶項(xiàng)鏈和餐桌上的瓷盤都是硅酸鹽制品 | |
D. | 可用冷的濃硝酸迅速除去鋁壺底的水垢 |
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