【題目】0.1 mol·L-1氨水10 mL,加蒸餾水稀釋到1 L后,下列變化中正確的是( )
①電離程度增大 ②c(NH3·H2O)增大 ③NH數(shù)目增多 ④c(OH-)增大 ⑤導(dǎo)電性增強(qiáng)
A.①②③ B.①③⑤ C.①③ D.②④
【答案】C
【解析】
試題分析:①因加水促進(jìn)弱電解質(zhì)的電離,則氨水的電離程度增大,故①正確;②0.1mol/L氨水加水時(shí)堿性減弱,C(OH-)減小,故②錯(cuò)誤;③0.1mol/L氨水加水時(shí)堿性減弱,C(OH-)減小,C(H+]增大,故③正確;④KW只受溫度影響,加水稀釋時(shí)不變,故④錯(cuò)誤;⑤加水稀釋時(shí),溶液中的離子的濃度減小,則導(dǎo)電性減弱,故⑤錯(cuò)誤;⑥加水時(shí)電離平衡正向移動(dòng),n(OH-)增大,n(NH3H2O)減小,在同一溶液中體積相同,離子的濃度之比等于物質(zhì)的量之比,則增大,故⑥正確;故選C。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測定酸堿反應(yīng)的中和熱,計(jì)算時(shí)至少需要的數(shù)據(jù)是
①酸溶液的濃度和體積 ; ②堿溶液的濃度和體積 ;③比熱容;④反應(yīng)后溶液的質(zhì)量;⑤ 生成水的物質(zhì)的量;⑥反應(yīng)前后溫度的變化; ⑦操作所需的時(shí)間。
A.①②③⑥ B.③④⑤⑥ C.①③④⑤ D.全部
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)的離子方程式不正確的是( )
A.鋅與硫酸銅溶液反應(yīng):Zn+Cu2+═Zn2++Cu
B.氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng):OH﹣+H+═H2O
C.鐵與稀鹽酸反應(yīng):2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑
D.氯化鋇溶液與稀硫酸反應(yīng):Ba2++SO42﹣═BaSO4↓
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中均需要的儀器是( )
①配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液 ②PH試紙的使用 ③過濾 ④蒸發(fā)
A. 試管 B. 膠頭滴管
C. 玻璃棒 D. 漏斗
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣吹出法工藝,是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如下:
(1)步驟③的離子方程式:_________________________________。
(2)步驟⑤中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物,可利用它們的相對密度相差很大的特點(diǎn)進(jìn)行分離。分離儀器的名稱是________。
(3)溴水混合物Ⅱ中溶有一定量的氯氣,因此在步驟⑤中可將蒸餾產(chǎn)生的氣體通過________(填試劑名稱)溶液,以除去氯氣。
(4)步驟⑤的蒸餾過程中,溫度應(yīng)控制在80~90 ℃。溫度過高或過低都不利于生產(chǎn),請解釋原因:___________________________。
(5)步驟①中用硫酸酸化可提高Cl2的利用率,理由是_______________________。
(6)提取溴單質(zhì),采用蒸餾“溴水混合物Ⅱ”而不是蒸餾“溴水混合物Ⅰ”,請說明原因:
______________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列常見物質(zhì)的俗名與化學(xué)式對應(yīng)正確的是
A. 純堿——NaOH B. 生石灰——CaCO3
C. 可燃冰——CO2 D. 石英——SiO2
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同溫同壓下,相同體積的氫氣和氣體A的質(zhì)量分別是0.2g和3.4g,則氣體A的摩爾質(zhì)量為 。A的分子數(shù)為 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NA代表阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是
A.1 L 1 mol/L FeBr2溶液與1 mol氯氣反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA
B.0.5 mol/L硫酸鈉溶液中含有溶質(zhì)離子總數(shù)為1.5NA
C.1 mol硫酸氫鈉固體中含陽離子總數(shù)NA
D.28 g由乙烯和聚乙烯組成的混合氣體中含有碳碳雙鍵數(shù)為NA
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.對于混合物的分離或提純,常采用的方法有:①過濾、②蒸發(fā)、③蒸餾、④萃取、⑤加熱分解等。下列各組混和物的分離或提純應(yīng)采用什么方法?(填序號)
(1)提取碘水中的碘 ___________(2)除去食鹽溶液中的水 ___________
(3)淡化海水 ___ ______ (4)KCl中含有KClO3 。
Ⅱ.根據(jù)以下裝置圖,回答下列問題:
寫出儀器名稱 ② ③ ;儀器①~④中,使用時(shí)必須檢查是否漏水的有 (填序號)。
Ⅲ.某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn)證“二氧化碳與水接觸時(shí)才能和過氧化鈉反應(yīng)”。
(1)過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(2)裝置Ⅰ是制備純凈的 ,則儀器①和②中最適宜的試劑組合是________(填字母)
a.稀鹽酸 b.稀硫酸 c.小蘇打 d.石灰石
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先打開彈簧夾K2,關(guān)閉K1,觀察到預(yù)期現(xiàn)象后,打開K1 ,再關(guān)閉K2。
(4)實(shí)驗(yàn)過程中將帶火星的木條置于a口,觀察到帶火星的木條始終不復(fù)燃。
①為觀察到最終木條復(fù)燃,甲建議在Ⅲ后安裝一個(gè)盛有堿石灰的干燥管,目的是 ;
②乙認(rèn)為即使采納甲的建議且最終觀察到木條復(fù)燃,也不能證明CO2參與了反應(yīng),原因是 。
(5)為進(jìn)一步達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是:取最終反應(yīng)后Ⅲ中所得固體, 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com