20.《四川鹽法志》記載了煮鹽的過程,當(dāng)煮鹽近于飽和時(shí),往鹵水中點(diǎn)加豆汁,至“渣滓皆浮聚于面,用瓢舀出,再入豆汁二三次,至渣凈水澄,蒸干即可得鹽”.下列敘述正確的是(  )
A.煮鹽的過程屬于化學(xué)變化B.豆汁的主要成分為淀粉
C.利用豆汁產(chǎn)生的泡沫除雜D.加入豆汁可以降低NaCl溶解度

分析 A.煮鹽的過程為氯化鈉溶液的濃縮;
B.依據(jù)豆汁主要成分為蛋白質(zhì)解答;
C.依據(jù)膠體的吸附性解答;
D.依據(jù)蛋白質(zhì)的鹽析的性質(zhì)解答.

解答 解:A.煮鹽的過程為氯化鈉溶液的濃縮,過程中沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,故A錯(cuò)誤;
B.豆汁主要成分為蛋白質(zhì),故B錯(cuò)誤;
C.豆汁溶液為膠體,具有吸附性,利用豆汁產(chǎn)生的泡沫可以除雜,故C正確;
D.豆汁為蛋白質(zhì)溶液,加入濃的氯化鈉溶液可以降低蛋白質(zhì)溶解度,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了煮鹽的過程,涉及物理變化與化學(xué)變化的判斷、膠體、蛋白質(zhì)性質(zhì),明確相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)屬于離子化合物的是(  )
A.NH3B.NH4NO3C.SiO2D.HNO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列敘述不正確的是( 。
A.可用溴的四氯化碳溶液區(qū)分直餾汽油和裂化汽油
B.蛋白質(zhì)溶液中加入濃的硫酸銨溶液會(huì)有蛋白質(zhì)析出
C.甲烷、苯、乙醇、乙酸和酯類都可以發(fā)生取代反應(yīng)
D.相對(duì)分子質(zhì)量相近的醇和烷烴,烷烴的沸點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于醇

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

8.A、B、C、D均為中學(xué)所學(xué)的常見物質(zhì)且均含有同一種元素,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(反應(yīng)條件及其他物質(zhì)已經(jīng)略去):A$\stackrel{O_{2}}{→}$B$\stackrel{O_{2}}{→}$C$\stackrel{H_{2}O}{→}$D
(1)若A為H2S,D的水溶液能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,B為刺激性氣味氣體,寫出B→C轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)方程式:2SO2+O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2SO3
(2)若A的水溶液能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),D的稀溶液能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅:A的化學(xué)式為NH3,實(shí)驗(yàn)室制備氣體A的化學(xué)反應(yīng)方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O,A→B轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為4NH3+5O2 $\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O.
(3)若A為活潑金屬元素的單質(zhì),D為強(qiáng)堿,焰色反應(yīng)顯黃色,則B是(填化學(xué)式)Na2O,C可作為呼吸面具的填充劑,C與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,C與水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.pH測(cè)定是檢驗(yàn)物質(zhì)的常用方法,下列有關(guān)pH測(cè)定的實(shí)驗(yàn)合理的是( 。
A.用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定溶液的pH,測(cè)定結(jié)果偏小,該溶液一定呈酸性
B.用pH試紙分別測(cè)定氯水和鹽酸的pH值,比較兩溶液的酸性強(qiáng)弱
C.取同體積不同濃度的醋酸和鹽酸加水稀釋相同倍數(shù),測(cè)定稀釋前后pH值的變化,以此區(qū)別這兩種酸
D.測(cè)定硫酸型酸雨的pH值時(shí),取樣后應(yīng)立即測(cè)定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.W、X、Y、Z均為短周期主族原子,原子序數(shù)依次增大,其原子的最外層電子數(shù)之和為18,W和Y同主族,X原子的電子層數(shù)與最外層電子數(shù)相等,Z元素最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的絕對(duì)值之差為6,下列說法不正確的是( 。
A.W的一種單質(zhì)的沸點(diǎn)比X的高
B.氧化物的水化物的酸性:Z>W(wǎng)
C.W與Y可形成一種硬度很大的化合物
D.W、X、Y三種元素均可以與Z元素形成共價(jià)化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某小組同學(xué)欲探究NH3與O2反應(yīng)的反應(yīng)過程,按下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)A、B裝置中可選藥品:濃氨水、H2O2、CaO、CaCO3、MnO2、濃鹽酸、蒸餾水.
①則A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑;B裝置中錐形瓶中盛放的藥品是CaO.
②E裝置中氨氣被催化氧化生成一氧化氮時(shí)的化學(xué)方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O.
③F裝置中可以看到有紅棕色氣體和白煙生成,紅棕色氣體是NO2(填化學(xué)式,下同),白煙的成分NH4NO3
(2)另一小組的同學(xué)撤掉A、C裝置,只用剩余裝置來完成此實(shí)驗(yàn),B裝置中分液漏斗盛放的是濃氨水,那么B裝置中的錐形瓶中盛放的固體藥品是Na2O2
(3)工業(yè)上制取的濃硝酸往往呈黃色,該小組成員設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究硝酸呈黃色的原因,提出如下假設(shè),請(qǐng)你完成假設(shè)二.
假設(shè)一:可能含有Fe3+;
假設(shè)二:可能含有NO2;
假設(shè)三:可能含有上述兩種微粒.
檢驗(yàn)是否含有Fe3+的方法是:取少量樣品于試管中,加水稀釋,滴加KSCN溶液,如果溶液變紅說明含有Fe3+,反之不含(補(bǔ)充操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論).
(4)工業(yè)上用氨、氧氣和水為原料制取硝酸銨,如果用17噸氨氣,最多可制取40噸硝酸銨 (硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為80).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.一定條件下反應(yīng)A2(g)+B2(g)?2AB(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( 。
A.單位時(shí)間內(nèi)生成n mol AB的同時(shí)生成n mol的B2
B.容器內(nèi)的總壓強(qiáng)不隨時(shí)間而變化
C.2v(A2=v(AB)
D.A2、B2、AB的反應(yīng)速率之比為1:1:2的狀態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大.它們分別位于不同的主族,X的最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)代數(shù)和為0,Y為金屬元素,Y與Z最外層電子數(shù)之和與W的相等,X與W所在族序數(shù)之和等于10.下列說法正確的是(  )
A.原子半徑大小順序:W>Z>Y>X
B.X、Y、W都能與氧元素形成兩種氧化物
C.W的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性比Z的弱
D.W分別與X、Y形成的化合物中化學(xué)鍵類型相同

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