實驗是化學研究的基礎，對下列實驗方案設計不正確的是（　�。�
   
 分離AgCl與NaCl溶液 檢驗Na+離子 KNO3溶液蒸發(fā) 濃H2SO4稀釋
 A B C D
A、AB、BC、CD、D
考點：化學實驗方案的評價,蒸發(fā)和結(jié)晶、重結(jié)晶,物質(zhì)的分離、提純和除雜,物質(zhì)的檢驗和鑒別的實驗方案設計
專題：實驗評價題
分析：A．AgCl不溶于水，NaCl溶于水；
B．鈉的焰色反應為黃色，可直接觀察；
C．硝酸鉀溶于水，可蒸發(fā)結(jié)晶；
D．濃硫酸稀釋時將濃硫酸注入水中，并不斷攪拌．
解答： 解：A．AgCl不溶于水，NaCl溶于水，可利用圖中過濾裝置分離，故A正確；
B．鈉的焰色反應為黃色，可直接觀察，不需要鈷玻璃，故B錯誤；
C．硝酸鉀溶于水，可蒸發(fā)結(jié)晶，可利用圖中蒸發(fā)裝置分離，故C正確；
D．濃硫酸稀釋時將濃硫酸注入水中，并不斷攪拌，使放出的熱量及時散失，圖中操作合理，故D正確；
故選B．
點評：本題考查化學實驗方案的評價，為高頻考點，涉及混合物分離提純、稀釋及焰色反應等，把握物質(zhì)的性質(zhì)及實驗基本操作為解答的關鍵，側(cè)重分析與實驗能力的考查，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組離子一定能大量共存的是（　　）
A、在含大量Fe3+的溶液中：NH4+、Na+、Cl-、SCN-
B、在強堿溶液中：Na+、K+、AlO2-、CO32-
C、在有SO42-存在的溶液中：Na+、Mg2+、Ca2+、I-
D、在酸性溶液中：K+、MnO4-、Fe2+、Cl-

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科目：高中化學 來源： 題型：

醋酸，碳酸，次氯酸，氫氟酸的酸性由強到弱的次序為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某課外活動小組利用如圖所示的裝置進行乙醇的催化氧化實驗制取乙醛 （試管丙中用水吸收產(chǎn)物），圖中鐵架臺等裝置已略去．實驗時，先加熱玻璃管中的銅絲，約lmin后鼓入空氣．請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）檢驗乙醛的試劑是
 
；（填字母）
A．銀氨溶液B．碳酸氫鈉溶液C．新制氫氧化銅懸濁液D．氧化銅
（2）乙醇發(fā)生催化氧化的化學反應方程式為
 
；
（3）實驗時，常常將甲裝置浸在70℃～80℃的水浴中，目的是
 
，由于裝置設計上的缺陷，實驗進行時可能會
 
．
（4）該課外活動小組偶然發(fā)現(xiàn)向溴水中加入乙醛溶液，溴水褪色．該同學為解釋上述現(xiàn)象，提出兩種猜想：①溴水將乙醛氧化為乙酸；②溴水與乙醛發(fā)生加成反應．請你設計一個簡單的實驗，探究哪一種猜想正確？
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列實驗操作或敘述正確的是 （　�。ㄌ钚蛱枺�
A、乙醇中含有少量水可加入生石灰再蒸餾制得無水乙醇
B、蔗糖水解用濃硫酸作催化劑
C、在雞蛋白溶液中加入濃HNO3，微熱后會生成黃色物質(zhì)
D、油脂皂化反應后，反應混合物中加入食鹽可將肥皂分離出來
E、植物油和裂化汽油可用溴水鑒別

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科目：高中化學 來源： 題型：

常溫下，在pH=2的溶液中滴加酚酞試液顯
 
色，滴加石蕊試液顯
 
色．

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科目：高中化學 來源： 題型：

只含C、H、O的某有機物A，同溫同壓下，其蒸氣對氫氣的相對密度為58，5.8gA能與足量的碳酸氫鈉溶液反應，生成2.24L（標準情況）的二氧化碳；A能使溴水褪色．試計算并推斷A的結(jié)構(gòu)簡式．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各物質(zhì)中能將苯酚溶液、苯甲醇、KSCN、NaOH四種無色液體鑒別出來的是（　�。�
A、碳酸鈉溶液
B、FeCl3溶液
C、酚酞溶液
D、稀鹽酸

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科目：高中化學 來源： 題型：

“對氨基苯甲酸丁酯”是防曬霜中能吸收呼紫外線的防曬劑．下列關于“對氨基苯甲酸丁酯”的說法正確的是（　　）
A、從有機物分類看，它可屬于“氨基酸類”、“酯類”、“芳香烴類”
B、它能鹽酸反應，但不能與氫氧化鈉溶液反應
C、甲酸丁酯基（-COOC4H9）有3種不同結(jié)構(gòu)
D、它的分子式為C11H14NO3

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