在容積不變的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) ΔH<0。下列各圖表示當(dāng)其他條件不變時(shí),改變某一條件對(duì)上述反應(yīng)的影響,其中分析正確的是( )
A.圖Ⅰ表示溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響,且甲的溫度較高
B.圖Ⅱ表示t0時(shí)刻使用催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響
C.圖Ⅲ表示t0時(shí)刻增大O2的濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響
D.圖Ⅳ中a、b、c三點(diǎn)中只有b點(diǎn)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有機(jī)反應(yīng)屬于加成反應(yīng)的是
A.CH4 + Cl2CH3Cl + HCl
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
有機(jī)物的結(jié)構(gòu)可用“鍵線式”簡化表示。
CH3—CH=CH-CH3可簡寫為 。
(1)有機(jī)物X的鍵線式為:,該有機(jī)物與H2加成時(shí)最多能消耗氫氣的物質(zhì)的量 ,有機(jī)物Y是X的同分異構(gòu)體,且屬于芳香烴,寫出Y的結(jié)構(gòu)簡式_______,將Y加入酸性高錳酸鉀溶液中的現(xiàn)象 。
(2)Y與乙烯在一定條件下發(fā)生等物質(zhì)的量聚合反應(yīng),寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:
___
(3)X與足量的H2在一定條件下反應(yīng)可生成環(huán)狀的飽和烴Z,Z的一氯代物
有 種。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
萘環(huán)上的碳原子的編號(hào)如(I)式,根據(jù)系統(tǒng)命名法,(II)式可稱為2一硝基萘,則化合物 (III)的名稱應(yīng)是: ( )
A.2,6一二甲基萘
B.1,6一二甲基萘
C.4,7一二甲基萘
D.2,5一二甲基萘
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
海水資源的利用具有廣闊前景。海水中主要離子的含量如下表所示。
成分 | 含量(mg·L-1) | 成分 | 含量(mg·L-1) |
Cl- | 18980 | Ca2+ | 400 |
Na+ | 10560 | HCO3- | 142 |
SO42- | 2560 | Br- | 64 |
Mg2+ | 1272 |
利用海水可以提取溴和鎂,提取過程如下。
(1)提取溴的過程中,經(jīng)過兩次Br-→Br2轉(zhuǎn)化的目的是:①__ ___,
吸收塔中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是:②_____________ _______。
用平衡移動(dòng)原理解釋通空氣的目的:③___ ____________。
(2)吸收塔中也可采用純堿吸收Br2,主要反應(yīng)如下,請(qǐng)配平并表示出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
□Br2+□Na2CO3+□H2O―→□NaBr+□NaBrO3+□NaHCO3
(3)從MgCl2溶液中得到MgCl2·6H2O晶體的主要操作是①____ ____、過濾、洗滌、干燥。最后一步冶煉得到金屬鎂的化學(xué)方程式為②____ ____;冶煉時(shí),若有少量水存在會(huì)造成產(chǎn)品鎂的消耗,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式③____ __________。
(4)依據(jù)上述流程,若將10 m3海水中的溴元素轉(zhuǎn)化為工業(yè)溴,至少需要標(biāo)準(zhǔn)狀況下Cl2
的體積為________L(忽略Cl2的溶解)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.丙烷是直鏈烴,所以分子中3個(gè)碳原子也在一條直線上
B.丙烯所有原子均在同一平面上
C.所有碳原子都在同一平面上
D.至少有16個(gè)原子共平面
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
海藻中含有豐富的以離子形式存在的碘元素。下圖是實(shí)驗(yàn)室從海藻中提取碘的流程的一部分。
下列判斷正確的是( )
A.步驟①、③的操作分別是過濾、萃取
B.可用硝酸銀溶液檢驗(yàn)步驟②的反應(yīng)是否進(jìn)行完全
C.步驟③中加入的有機(jī)溶劑是裂化汽油或四氯化碳
D.步驟④的操作是過濾
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知298 K時(shí),2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH=–197 kJ/mol,下列說法正確的是( )
A.增大反應(yīng)物濃度,可增大活化分子的百分?jǐn)?shù),從而使有效碰撞次數(shù)增大
B.向某恒容密閉容器中通入1mol SO2和0.5 molO2,達(dá)到平衡時(shí)放出熱量為98.5 kJ
C.升高溫度能使逆反應(yīng)速率加快,正反應(yīng)速率減慢
D.向某恒容密閉容器中通入一定量的SO2和O2達(dá)到平衡后,再通入少量氣體He,
平衡不移動(dòng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知有4種強(qiáng)電解質(zhì)溶液,分別含有下列陰、陽離子中的各一種,并且互不重復(fù):Ba2+、H+、Na+、N、C、N、OH-、S,將這4種溶液分別標(biāo)記為A、B、C、D并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①在A或D中滴入C,均有沉淀生成;②A和B反應(yīng)生成的氣體能被D吸收;③A和D反應(yīng)生成的氣體能被B吸收。試回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式是 ,判斷理由是 。
(2)寫出其他幾種物質(zhì)的化學(xué)式:B 、C 、D 。
(3)寫出實(shí)驗(yàn)③中氣體被B吸收的離子方程式 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com