下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A.氯水 | B.鹽酸 | C.漂白粉 | D.液氯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
有一碘水和Fe(OH)3膠體的顏色極為相似。不用化學(xué)方法將它們區(qū)別開來,這樣的方法有
①布朗運(yùn)動(dòng);②丁達(dá)爾現(xiàn)象;③加熱法;④電泳實(shí)驗(yàn)法;⑤加電解質(zhì)法
A.①③⑤ | B.①②④⑤ | C.②③④⑤ | D.全部 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列各組物質(zhì)中,第一種是含氧酸、第二種是混合物、第三種是堿的是
A.鹽酸、空氣、純堿 | B.硝酸、食鹽水、燒堿 |
C.硫酸、膽礬、熟石灰 | D.碳酸、氫氧化鐵膠體、堿石灰 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
當(dāng)光束通過淀粉溶液時(shí),可觀察到丁達(dá)爾效應(yīng),表明淀粉溶液是
A.溶液 | B.乳濁液 | C.膠體 | D.懸濁液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是
A.盛裝NaOH溶液的試劑瓶用橡膠塞,不用玻璃塞 |
B.水晶是無色透明的晶體,可以制成硅太陽能電池 |
C.將FeCl3飽和溶液滴入沸水中,可以立即得到Fe(OH)3膠體 |
D.不能通過丁達(dá)爾效應(yīng)來鑒別Fe(OH)3膠體和CuSO4溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是
A.生石灰與水混合的過程只發(fā)生物理變化 | B.可用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)分溶液與膠體 |
C.O3是由3個(gè)氧原子構(gòu)成的化合物 | D.CuSO4·5H2O是一種混合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
分類法在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展中起到了非常重要的作用,下列分類標(biāo)準(zhǔn)合理的是
A.根據(jù)是否含氧元素,將物質(zhì)分為氧化劑和還原劑 |
B.根據(jù)反應(yīng)中是否有電子轉(zhuǎn)移,將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng) |
C.根據(jù)水溶液是否能夠?qū)щ姡瑢⑽镔|(zhì)分為電解質(zhì)和非電解質(zhì) |
D.根據(jù)是否具有丁達(dá)爾效應(yīng),將分散系分為溶液、濁液和膠體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列正確的敘述有( )
①CO2、NO2、P2O5均為酸性氧化物
②Ca(HCO3)2、Fe(OH)3、FeCl2均可由化合反應(yīng)制得
③碘晶體分散到酒精中、飽和氯化鐵溶液滴入沸水中所形成的分散系分別為:溶液、膠體
④灼熱的炭與CO2的反應(yīng)、Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)均既為氧化還原反應(yīng),又是吸熱反應(yīng)
⑤需要通電才可進(jìn)行的有:電離、電解、電鍍、電化學(xué)腐蝕
⑥氯化鋁溶液與氫氧化鋁膠體具有的共同性質(zhì)是:能透過濾紙,加熱蒸干、灼燒后都有氧化鋁生成
⑦苛性鉀、次氯酸、氯氣按順序分類依次為:強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)和非電解質(zhì)
⑧金屬元素和非金屬元素形成的化合物一定是離子化合物
A.3個(gè) | B.4個(gè) | C.5個(gè) | D.6個(gè) |
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