5.200mL硝酸與一定量的鋁鎂鐵合金反應(yīng)生成3.36L NO(標(biāo)準(zhǔn)狀況)和鐵鹽、鋁鹽、鎂鹽等,再向反應(yīng)后的溶液中加入150mL 3mol•L-1的NaOH溶液,使鋁鎂鐵元素恰好全部轉(zhuǎn)化為沉淀,則原硝酸的濃度是(  )
A.1.5 mol•L-1B.2.25 mol•L-1C.3 mol•L-1D.無(wú)法計(jì)算

分析 硝酸和金屬反應(yīng)生成硝酸鹽和NO,硝酸鹽和NaOH完全反應(yīng)生成氫氧化物沉淀,硝酸根離子和氫氧根離子都帶一個(gè)單位負(fù)電荷,則生成氫氧化物、硝酸鹽消耗的n(OH-)=n(NO3-),再根據(jù)N原子守恒計(jì)算硝酸濃度.

解答 解:硝酸和金屬反應(yīng)生成硝酸鹽和NO,硝酸鹽和NaOH完全反應(yīng)生成氫氧化物沉淀,硝酸根離子和氫氧根離子都帶一個(gè)單位負(fù)電荷,則生成氫氧化物、硝酸鹽消耗的n(OH-)=n(NO3-)=3mol/L×0.15L=0.45mol,原來(lái)溶液中n(HNO3)=n(NO3-)+n(NO)=0.45mol+$\frac{3.36L}{22.4L/mol}$=0.6mol,則原來(lái)硝酸濃度=$\frac{0.6mol}{0.2L}$=3mol/L,
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng)有關(guān)計(jì)算,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生分析計(jì)算能力,如果采用常規(guī)方法進(jìn)行計(jì)算較麻煩且反應(yīng)方程式較多,如果采用等量代換能化繁為簡(jiǎn),明確硝酸鹽中硝酸根離子與氫氧根離子物質(zhì)的量關(guān)系是解本題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.高溫焙燒含硫廢渣會(huì)產(chǎn)生SO2廢氣,為了回收利用SO2,研究人員研制了利用低品位軟錳礦漿(主要成分是MnO2)吸收SO2,并制備硫酸錳晶體的生產(chǎn)流程,其流程示意圖如下:

已知,浸出液的pH<2,其中的金屬離子主要是Mn2+,還含有少量的Fe2+、Al3+等其他金屬離子.有關(guān)金屬離子形成氫氧化物沉淀時(shí)的pH見表:
 離子 開始沉淀時(shí)的pH 完全沉淀時(shí)的pH
 Fe2+ 7.6 9.7
 Fe3+ 2.7 3.7
 Al3+ 3.8 4.7
 Mn2+ 8.3 9.8
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)高溫焙燒:在實(shí)驗(yàn)室宜選擇的主要儀器是坩堝.
(2)寫出氧化過(guò)程中主要反應(yīng)的離子方程式:2Fe2++MnO2+4H+=2Fe3++Mn2++2H2O.
(3)在氧化后的液體中加入石灰漿,并調(diào)節(jié)溶液pH,pH應(yīng)調(diào)節(jié)的范圍是4.7≤pH<8.3.
(4)濾渣的主要成分有硫酸鈣、氫氧化鐵、氫氧化鋁.
(5)工業(yè)生產(chǎn)中為了確定需要向浸出液中加入多少M(fèi)nO2粉,可準(zhǔn)確量取10.00mL浸出液用0.02mol/L酸性KMnO4溶液滴定,判斷滴定終點(diǎn)的方法是當(dāng)?shù)稳胱詈笠坏嗡嵝訩MnO4溶液,溶液變紫紅色,且半分鐘內(nèi)不褪色.若達(dá)滴定終點(diǎn)共消耗10.00mL酸性KMnO4溶液,請(qǐng)計(jì)算浸出液中Fe2+濃度是0.1mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀.
甲同學(xué)認(rèn)為:兩者反應(yīng)生成只有CuCO3一種沉淀;
乙同學(xué)認(rèn)為:這兩者相互促進(jìn)水解反應(yīng),生成Cu(OH)2一種沉淀;
丙同學(xué)認(rèn)為:生成CuCO3和Cu(OH)2兩種沉淀.
[查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水]
Ⅰ.按照乙同學(xué)的理解反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:Na2CO3+CuSO4+H2O═Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2↑;
在探究沉淀物成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化.具體操作為①過(guò)濾②洗滌③干燥.
Ⅱ.請(qǐng)用如圖1所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分.

(1)各裝置連接順序?yàn)锳→C→B.
(2)裝置C中裝有試劑的名稱是無(wú)水硫酸銅.
(3)能證明生成物中有CuCO3的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是裝置B中澄清石灰水變混濁.
Ⅲ.若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有,可通過(guò)如圖2所示裝置的連接,進(jìn)行定量分析來(lái)測(cè)定其組成.
(1)裝置C中堿石灰的作用是吸收空氣中的H2O蒸汽和CO2,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)和實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)都要通入過(guò)量的空氣其作用分別是開始時(shí)通入處理過(guò)的空氣可以將裝置中原有含H2O蒸汽和CO2的空氣排出,結(jié)束時(shí)通人處理過(guò)的空氣可以將裝置中滯留的H2O蒸汽和CO2排出.
(2)若沉淀樣品的質(zhì)量為m克,裝置B質(zhì)量增加了n克,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:(1-$\frac{49n}{9m}$)×100%.(用m、n表示)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)使用正確的是( 。
A.次氯酸的結(jié)構(gòu)式:H-Cl-OB.中子數(shù)為1的氫原子:${\;}_{1}^{1}$H
C.甲基的電子式:D.CO2的比例模型:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖的敘述中,正確的是( 。
A.裝置①可用于分離碘和氯化鈉的固體混合物
B.裝置②可用于吸收HCl或NH3氣體
C.裝置③可用于分解NH4HCO3制備NH3
D.裝置④b口進(jìn)氣可收集CO2或NO氣體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.以丙烯為原料,可以合成一種新型粘合劑.粘合劑的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是:,其合成路線如圖所示:

(1)A的分子式是C3H5Br,A分子中的官能團(tuán)有溴原子和碳碳雙鍵(填官能團(tuán)名稱).
(2)H能發(fā)生的反應(yīng)類型有abcd.
a.取代反應(yīng)   b.加成反應(yīng)   c.氧化反應(yīng)   d.還原反應(yīng)   e.縮聚反應(yīng)
(3)合成路線中設(shè)計(jì)反應(yīng)①和②的目的是保護(hù)碳碳雙鍵.
(4)D發(fā)生消去反應(yīng),能生成含碳碳三鍵的物質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(5)E→F的化學(xué)方程式是
(6)合成粘合劑的化學(xué)方程式是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.某實(shí)驗(yàn)小組用0.50mol/LNaOH溶液和0.50mol/L溶液進(jìn)行中和熱的測(cè)定.通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和反應(yīng)熱.回答下列問(wèn)題:

(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃儀器是環(huán)形玻璃攪拌棒.
(2)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和反應(yīng)熱數(shù)值偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”、“無(wú)影響”).
(3)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和反應(yīng)熱數(shù)值會(huì)偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“無(wú)影響”);
(4)取50mLNaOH溶液和30mL硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)[來(lái)源:Zxxk.Com]

溫度

起始溫度t1/℃

終止溫度t2/℃
平均溫度差(t2-t1)/℃

H2SO4

NaOH

平均值
126.226.026.130.1
227.027.427.233.3
325.925.925.929.8
426.426.226.330.4
①請(qǐng)?zhí)顚懴卤?br />②近似認(rèn)為0.50 mol/L NaOH溶液和0.50 mol/L H2SO4溶液的密度都是1 g/cm3,中和后生成溶液的比熱容c=4.18J/(g•℃).則中和熱△H=-53.5kJ/mol(取小數(shù)點(diǎn)后一位).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.某元素R是短周期元素,其最高價(jià)氧化物的化學(xué)式是R2O5,R的氣態(tài)氫化物中含氫17.65%,則R的相對(duì)原子質(zhì)量為14.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.已知Zn(s)+H2SO4(aq)═ZnSO4(aq)+H2(g)△H<0,則下列關(guān)于該反應(yīng)的敘述不正確的是( 。
A.該反應(yīng)中舊鍵斷裂需吸收能量小于新鍵形成需放出能量
B.上述熱化學(xué)方程式中的△H的值與反應(yīng)物的用量無(wú)關(guān)
C.該反應(yīng)的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為電能
D.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

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