關(guān)于鹽酸、硫酸、硝酸敘述錯(cuò)誤的是
A.三者都是強(qiáng)酸,其稀溶液中只有稀硝酸與銅在常溫反應(yīng) |
B.濃鹽酸制氯氣,濃硫酸使紙張變黑,濃硝酸常溫與銅反應(yīng),體現(xiàn)了三者的強(qiáng)氧化性 |
C.將強(qiáng)氧化性的濃硫酸與濃硝酸按比例混合可以得到氧化性更強(qiáng)的王水 |
D.鋁、鐵在冷的濃硫酸或濃硝酸的鈍化屬于化學(xué)反應(yīng) |
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
將一定量的Cl
2通入一定濃度的苛性鉀溶液中,兩者恰好完全反應(yīng)(已知反應(yīng)過程放熱),生成物中有三種含氯元素的離子,其中ClO
-和ClO兩種離子的物質(zhì)的量(
n)與反應(yīng)時(shí)間(
t)的變化示意圖如圖所示。
下列說法正確的是( )
A.苛性鉀溶液中KOH的質(zhì)量是4.94 g |
B.反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是0.09 mol |
C.氧化性ClO-<ClO |
D.ClO的生成是由于溫度升高引起的 |
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科目:高中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
用向上排氣法收集氯氣時(shí),判斷瓶中氯氣是否充滿可選用
A.沾有酚酞的試紙 | B.濕潤的碘化鉀淀粉試紙 |
C.沾有氫氧化鈉濃溶液的試紙 | D.觀察瓶內(nèi)氣體顏色的變化 |
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科目:高中化學(xué)
來源:不詳
題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)學(xué)習(xí)小組對(duì)鋁與酸和堿的反應(yīng)進(jìn)行探究,過程如下。
實(shí)驗(yàn)I:
(1)取形狀、大小均相同的鋁絲分別與等體積的、PH相同的鹽酸、稀硫酸反應(yīng),隨反應(yīng)進(jìn)行,鹽酸中生成氣體的速率明顯比硫酸中生成氣體的速率快,對(duì)此原因,你認(rèn)為合理的猜測是下列的 (填寫相應(yīng)的字母);
a. 鹽酸的物質(zhì)的量濃度大于硫酸的物質(zhì)的量濃度
b. Cl-能促進(jìn)此反應(yīng)的進(jìn)行
c. SO42-能抑制此反應(yīng)的進(jìn)行
d. 硫酸使鋁發(fā)生鈍化
(2)為了探究反應(yīng)速率不同的原因,請(qǐng)你根據(jù)所提供的藥品,填寫實(shí)驗(yàn)方案中的空白部分。
藥品:氯化鈉固體、硫酸鈉固體、硫酸銅固體、氯化銅固體、6mol/L鹽酸、3mol/L硫酸、18.4mol/L硫酸、5mol/L硝酸。
方案:取兩支試管,分別加入形狀、大小均相同的鋁絲和等體積的 (填寫相應(yīng)的試劑,下同),再向其中的一支試管中加入適量的 固體并振蕩使固體溶解,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)探究:略。
實(shí)驗(yàn)II:
取足量的形狀、質(zhì)量均相同的鋁絲分別與等體積的6mol/L的鹽酸、6mol/L氫氧化鈉溶液反應(yīng),待反應(yīng)停止后取出剩余的鋁絲洗凈、干燥、稱量,剩余鋁絲的質(zhì)量關(guān)系是前者 后者(填“大于”或“小于”或“等于”);觀察反應(yīng)后的液體,發(fā)現(xiàn)鋁與鹽酸反應(yīng)后所得的液體是黑色渾濁的,試管底部有少量黑色沉淀,對(duì)此現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
(1)提出猜想
同學(xué)們查找資料后獲得如下信息:工業(yè)上用電解法冶煉鋁所用的原料氧化鋁是從鋁土礦中提取的,所以得到的氧化鋁中可能還含有微量的氧化鐵和二氧化硅兩種雜質(zhì),據(jù)此,同學(xué)們提出如下猜想:
猜想1:此黑色固體是鐵單質(zhì),可能是電解得到的鋁與雜質(zhì)反應(yīng)生成的,相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;
猜想2:此黑色固體是硅單質(zhì),是電解得到的鋁與二氧化硅反應(yīng)生成的。
猜想3:此黑色固體是鋁單質(zhì),是鋁與鹽酸反應(yīng)時(shí)因反應(yīng)過快而變成粉末分散到溶液中;
猜想4:此黑色固體可能是上述若干種單質(zhì)組成的混合物。
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn):
將反應(yīng)后所得的液體進(jìn)行過濾、洗滌,分別取少量固體置于兩支試管中,完成下列實(shí)驗(yàn):
① 向其中的一支試管中加入足量的稀鹽酸,觀察固體是否溶解。實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)固體完全溶解,證明猜想 一定不正確(填“1”、“2”、“3”、“4”)。
② 向另一試管中加入足量的氫氧化鈉溶液,觀察固體是否溶解。實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)固體完全溶解,證明猜想 一定不正確(填“1”、“2”、“3”、“4”);
(3)得出結(jié)論
綜合實(shí)驗(yàn)①②的現(xiàn)象,可推知猜想 (填“1”、“2”、“3”、“4”)是正確的,固體溶解在氫氧化鈉溶液中的離子方程式為: 。
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科目:高中化學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
(1)相同質(zhì)量的臭氧(O3)和氧氣(O2)所含的分子數(shù)之比是__________,所含原子數(shù)目之比是__________,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下所占的氣體體積比是____________。
(2)在2KMnO4 + 16HCl="2KCl" +2MnCl2 + 5Cl2↑+ 8H2O反應(yīng)中,若被氧化的HCl是0.4mol,則反應(yīng)生成_________克氯氣,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是_______________個(gè)。
(3)洪災(zāi)過后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒劑。
①工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,寫出化學(xué)反應(yīng)方程式并用雙線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移情況 。
②漂白粉的有效成分是(填化學(xué)式) 。
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科目:高中化學(xué)
來源:不詳
題型:計(jì)算題
(8分)在加熱的條件下,用MnO
2與100mL物質(zhì)的量濃度為12mol/L的濃鹽酸反應(yīng),制得氯氣2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。(已知MnO
2+4HCl(濃)
MnCl
2+Cl
2↑+2H
2O)
(1)需要消耗MnO
2多少克?
(2)被氧化的HCl的物質(zhì)的量是多少?
(3)若反應(yīng)后溶液的體積不變,則反應(yīng)后溶液中Cl
-物質(zhì)的量濃度是多少?
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科目:高中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
如圖,某同學(xué)將KClO
3、濃鹽酸、鎂粉裝進(jìn)試管中,塞好膠塞,片刻后在管外點(diǎn)燃鎂條,產(chǎn)生耀眼的白光,立即發(fā)現(xiàn)膠塞劇烈沖出。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?br />
A.制取氫氣并檢驗(yàn)其純度 | B.制取氯氣并檢驗(yàn)其純度 |
C.驗(yàn)證氯酸鉀的氧化性 | D.驗(yàn)證光對(duì)氫氣和氯氣反應(yīng)的作用 |
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科目:高中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
新制氯水中滴入下列溶液,不會(huì)
發(fā)生反應(yīng)的是
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科目:高中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
據(jù)報(bào)導(dǎo),在全國各地發(fā)生過多次因混合潔污劑引起氯氣中毒的事件。據(jù)此推測相混合的潔污劑中最有可能含
A.ClO4-、Cl-、Na+ | B.ClO-、Cl-、H+ |
C.NaClO、NaClO3 | D.NaClO、NaCl |
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