【題目】常溫度下，將Cl2緩慢通入水中至飽和，然后再滴加0.1mol/L的NaOH溶液，整個(gè)過(guò)程中溶液的pH變化曲線如圖所示。已知d點(diǎn)所示的溶液中，鈉元素與氯元素的物質(zhì)的量相等，下列選項(xiàng)正確的是( )

A.a點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)滴入NaOH溶液

B.b點(diǎn)所示的溶液中，只存在兩種分子

C.a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)當(dāng)中，d點(diǎn)水的電離程度最大

D.c點(diǎn)所示的溶液中，c(Na+)=c(Cl-)+c(HClO)

【答案】C

【解析】

A. a點(diǎn)時(shí)，溶液的pH＜7，且不為最低點(diǎn)，則為通入氯氣的過(guò)程，與題意不符，A錯(cuò)誤；

B. b點(diǎn)所示的溶液為飽和氯水的溶液，存在水、氯氣、次氯酸分子，與題意不符，B錯(cuò)誤；

C. a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)當(dāng)中，d點(diǎn)為氯化鈉、次氯酸鈉溶液，次氯酸鈉為強(qiáng)堿弱酸鹽，促進(jìn)水的電離，水的電離程度最大，符合題意，C正確；

D. c點(diǎn)所示的溶液顯中性，根據(jù)電荷守恒可知溶液中c(Na+)=c(Cl-)+c(ClO-)，與題意不符，D錯(cuò)誤；

答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定溫度下，在三個(gè)容積均為2L的恒容密閉容器中按不同方式投入反應(yīng)物，發(fā)生反應(yīng)：2CO(g) + 4H2(g)CH3OCH3(g) + H2O(g) △H<0，測(cè)得反應(yīng)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

容器1

容器2

容器3

反應(yīng)溫度T/K

600

600

500

反應(yīng)物投入量

0.2mol CO

0.4mol H2

0.4mol CO

0.8mol H2

0.2mol CH3OCH3

0.2mol H2O

平衡v(CO)/(mol·L-1·s-1)

v1

v2

v3

平衡n(H2)/(mol)

0.2

n2

n3

平衡體系總壓強(qiáng)p/Pa

p1

p2

p3

物質(zhì)的平衡轉(zhuǎn)化率a

a1(CO)

a2(CO)

a3(CH3OCH3)

平衡常數(shù)K

K1

K2

K3

下列說(shuō)法正確的是

A.v1<v2，n2>0.4B.K2=2.5×103，p2>p3

C.2p1<p3，a1(CO) >a2(CO)D.n3<0.4，a2(CO) + a3(CH3OCH3)<1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下列各裝置圖的敘述中，不正確的是

A.裝置①中，d為陽(yáng)極、c為陰極

B.裝置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、NO2等氣體

C.裝置③中X若為四氯化碳，可用于吸收氨氣，并防止倒吸

D.裝置④可用于干燥、收集氨氣，并吸收多余的氨氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋰-銅空氣燃料電池容量高、成本低，具有廣闊的發(fā)展前景。該電池通過(guò)一種復(fù)雜的銅腐蝕“現(xiàn)象”產(chǎn)生電力，其中放電過(guò)程為2Li+Cu2O+H2O═2Cu+2Li++2OH-，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．放電時(shí)，正極的電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-=4OH-

B．放電時(shí)，Li+透過(guò)固體電解質(zhì)向Cu極移動(dòng)

C．通空氣時(shí)，銅被腐蝕，表面產(chǎn)生Cu2O

D．整個(gè)反應(yīng)過(guò)程中，氧化劑為O2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定條件下，在容積為2L的密閉容器中，將2 mol 氣體M和3 mol N氣體混合，發(fā)生如下反應(yīng)：2M(g)＋3N(g)xQ(g)＋3R(g)，該反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，生成2.4mol R，并測(cè)得Q的濃度為0.4 mol/L，下列有關(guān)敘述正確的是

A. x值為2 B. 混合氣體的密度增大

C. N的轉(zhuǎn)化率為80% D. 混合氣體平均摩爾質(zhì)量不變，不能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)平衡

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有質(zhì)量比為11：14的CO2和CO的混合氣體，則該混合氣體中的CO2和CO物質(zhì)的量之比為________，碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為________，該混合氣體的摩爾質(zhì)量為________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知K2Cr2O7溶液中存在平衡：＋H2O2＋2H+。K2Cr2O7為橙色，K 2CrO4為黃色。為探究濃度對(duì)化學(xué)平衡的影響，某興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。

5mL0.1mol/LK2Cr2O7溶液

序號(hào)

試劑X

ⅰ

1mL1mol·L-1 K2Cr2O7 溶液

ⅱ

1mL1 mol·L-1 K2CrO4溶液

ⅲ

5~15滴濃硫酸

ⅳ

5~15滴濃鹽酸

ⅴ

5~15滴6 mol·L-1 NaOH溶液

Ⅰ．方案討論

(1)ⅰ~ⅴ中依據(jù)減少生成物濃度可導(dǎo)致平衡移動(dòng)的原理設(shè)計(jì)的是_____(填序號(hào))。

(2)已知BaCrO4為黃色沉淀。某同學(xué)認(rèn)為試劑X還可設(shè)計(jì)為Ba(NO3)2溶液，加入該試劑后，溶液顏色將_____。(填“變深”、“變淺”或“不變”)。

Ⅱ．實(shí)驗(yàn)分析

序號(hào)

試劑X

預(yù)期現(xiàn)象

實(shí)際現(xiàn)象

ⅰ

1 mL1 mol·L-1 K2Cr2O7 溶液

溶液變黃

溶液橙色加深

ⅱ

1mL1 mol·L-1 K2CrO4溶液

溶液橙色加深

溶液顏色變淺

ⅲ

5~15滴濃硫酸

溶液橙色加深

溶液橙色加深

ⅳ

5~15滴濃鹽酸

溶液橙色加深

無(wú)明顯現(xiàn)象

ⅴ

5~15滴6mol·L-1NaOH溶液

溶液變黃

溶液變黃

(1)實(shí)驗(yàn)ⅰ沒有觀察到預(yù)期現(xiàn)象的原因是_____，實(shí)驗(yàn)ⅱ的原因與其相似。

(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)ⅲ和ⅴ得出的結(jié)論為_____。

(3)實(shí)驗(yàn)ⅳ無(wú)明顯現(xiàn)象，可能的原因是____________。

(4)某同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)：K2Cr2O7溶液與濃鹽酸可發(fā)生氧化還原反應(yīng)。但實(shí)驗(yàn)ⅳ中沒有觀察到明顯現(xiàn)象，小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了該反應(yīng)的發(fā)生。

方案：取5 mL濃鹽酸，向其中加入15滴0.1mol·L-1 K2Cr2O7溶液，一段時(shí)間后，溶液變?yōu)榫G色(CrCl3水溶液呈綠色)，有黃綠色氣體生成。寫出該變化的化學(xué)方程式______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從甲烷甲醛乙酸油脂纖維素聚乙烯六種有機(jī)物中選擇合適的物質(zhì)，將其標(biāo)號(hào)添在橫線上．

瓦斯的主要成分是 ______ ；

可制成食品保鮮膜和保鮮袋的 ______ ；

食醋可做增強(qiáng)食品酸味的調(diào)味劑，是因?yàn)槠渲泻?/span> ______ ；

福爾馬林溶液可以作為保存動(dòng)物標(biāo)本的溶液，是因?yàn)槠渲泻?/span>的 ______ ；

可用來(lái)制造肥皂的原料的是 ______ ；

純棉的衣服的化學(xué)成分是 ______ ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為長(zhǎng)式周期表的一部分，其中的編號(hào)代表對(duì)應(yīng)的元素。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)表中屬于ds區(qū)的元素是(填編號(hào))____________。

(2)元素②與③形成的一種化合物是重要的化工原料，該化合物可用于人工降雨．有關(guān)該化合物分子的說(shuō)法正確的是______。

A．分子中含極性共價(jià)鍵 B．含有1個(gè)σ鍵和2個(gè)π鍵 C．屬于非極性分子 D．該化合物分子中，②原子采用sp2雜化

(3)根據(jù)上述表格中的十種元素填空：

I．金屬性最強(qiáng)的主族元素是_______(填元素名稱)；

II．⑤、⑥、⑦的離子半徑由小到大的順序是_____(填化學(xué)式)；

III．⑥、⑦兩種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性由大到小的順序是____(填化學(xué)式)。

(4)某元素的特征電子排布式為nsnnpn+1，該元素原子的核外最外層電子的孤對(duì)電子數(shù)為_；該元素與元素①形成的分子X的空間構(gòu)型為_。

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同步練習(xí)冊(cè)答案