下列解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的方程式不正確的是(  )
A、久置的濃硝酸略顯黃色4HNO3
 光照 
.
 
4NO2↑+O2↑+2H2O光照
B、S在足量的O2中充分燃燒,有刺激性氣味氣體生成S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
C、SO2通入Ba(NO32溶液生成白色沉淀Ba2++H2O+SO2═BaSO3↓+2H+
D、向AgC1懸濁液中滴加Na2S溶液,白色沉淀變成黑色2AgC1(s)+S2-═Ag2S(s)+2C1-
分析:A.硝酸熱穩(wěn)定性差,硝酸見光易分解;
B.硫和氧氣反應(yīng)生成有刺激性氣味的二氧化硫;
C.硝酸具有強(qiáng)氧化性,能氧化亞硫酸為硫酸,將SO2通入Ba(NO32溶液,有白色沉淀生成,白色沉淀為硫酸鋇,不溶于硝酸;
D.根據(jù)沉淀溶解平衡結(jié)合氯化銀和硫化銀的溶解度大小進(jìn)行判斷.
解答:解:A.硝酸熱穩(wěn)定性差,光照條件下,硝酸見光易分解生成二氧化氮,二氧化氮溶于稀硝酸而使溶液呈黃色,發(fā)生反應(yīng)為4HNO3
 光照 
.
 
4NO2↑+O2↑+2H2O,故A正確;
B.硫在氧氣中燃燒S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2生成二氧化硫,二氧化硫是無色有刺激性氣味的氣體,故B正確;
C.二氧化硫在酸性溶液中被硝酸根離子氧化為硫酸,生成硫酸鋇沉淀,反應(yīng)為3Ba2++SO32-+2H++2NO3-=3BaSO4+2NO↑+H2O,故C錯誤;
D.硫化銀的溶解度小于氯化銀,向AgCl懸濁液中滴加Na2S溶液,發(fā)生沉淀的轉(zhuǎn)化,白色沉淀AgCl變成黑色Ag2S,反應(yīng)為2AgC1(s)+S2-═Ag2S(s)+2C1-,故D正確;
故選C.
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)反應(yīng)和離子反應(yīng),明確反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是解答的關(guān)鍵,注意C二氧化硫在酸性溶液中被硝酸根離子氧化為硫酸是易錯點(diǎn),題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

羥基是重要的官能團(tuán).某化學(xué)小組以下列4種物質(zhì)的溶液作為研究對象,比較不同物質(zhì)的羥基中氫原子的活潑性.
①碳酸    ②乙醇    ③苯酚    ④乙酸
I.甲同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn)方案.
編號 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論及解釋

1
分別取4種溶液,滴加紫色石蕊溶液 溶液變紅的是①④溶液

2
向含酚酞的NaOH溶液中,各滴加等量的②③兩種溶液 ②中無明顯現(xiàn)象
③中紅色明顯變淺
滴加③時反應(yīng)的化學(xué)方程式:
C6H5OH+NaOH→C6H5ONa+H2O
C6H5OH+NaOH→C6H5ONa+H2O
3 測定CH3COOH溶液
與H2CO3溶液的酸性

CH3COOH溶液的酸性遠(yuǎn)大于H2CO3溶液

4
將CO2通入C6H5ONa溶液中
產(chǎn)生白色渾濁
產(chǎn)生白色渾濁
反應(yīng)的化學(xué)方程式:
C6H5ONa+CO2+H2O=C6H5OH+NaHCO3
C6H5ONa+CO2+H2O=C6H5OH+NaHCO3
結(jié)論:4種物質(zhì)的羥基中的氫原子的活潑性由強(qiáng)到弱的順序是(填序號)
乙酸>碳酸>苯酚
乙酸>碳酸>苯酚
II.乙同學(xué)在研究了甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案后,提出如下改進(jìn)方案,能一次比較乙酸、碳酸和苯酚的羥基中氫原子的活潑性,實(shí)驗(yàn)儀器如圖所示.

(1)利用上述儀器組裝實(shí)驗(yàn)裝置,其中A管插入(填字母,下同)
D(或E)
D(或E)
中,B管插入
E(或D)
E(或D)
中,C管插入
F
F
中.
(2)丙同學(xué)查資料發(fā)現(xiàn)乙酸有揮發(fā)性,于是在試管F之前增加了一個盛有
飽和NaHCO3
飽和NaHCO3
溶液的洗氣裝置,使乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更加完善.

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年赤峰市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)羥基是重要的官能團(tuán)。某化學(xué)小組以下列4種物質(zhì)的溶液作為研究對象,比較不同物質(zhì)的羥基中氫原子的活潑性。
①碳酸    ②乙醇    ⑧苯酚    ④乙酸
I. 甲同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn)方案。

編號
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論及解釋
 
1
分別取4種溶液,滴加紫色石蕊溶液
溶液變紅的是①④溶液
 

 
2
向含酚酞的NaOH溶液中,各滴加等量的②③兩種溶液
②中無明顯現(xiàn)象
③中紅色明顯變淺
滴加③時反應(yīng)的化學(xué)方程式:
_____________________
3
測定CH3COOH溶液
與H2CO3溶液的酸性
 

CH3COOH溶液的酸性遠(yuǎn)大于H2CO3溶液
 
4
將CO2通入C6H5ONa溶液中
 
____________
反應(yīng)的化學(xué)方程式:
___________________
結(jié)論:4種物質(zhì)的羥基中的氫原子的活潑性由強(qiáng)到弱的順序是(填序號)
__________                   ____
II. 乙同學(xué)在研究了甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案后,提出如下改進(jìn)方案,能一次比較乙酸、碳酸和苯酚的羥基中氫原子的活潑性,實(shí)驗(yàn)儀器如下圖所示。

(1)利用上述儀器組裝實(shí)驗(yàn)裝置,其中A管插入(填字母,下同)_____中,B管插入__________中,C管插入_________中。
(2)丙同學(xué)查資料發(fā)現(xiàn)乙酸有揮發(fā)性,于是在試管F之前增加了一個盛有________溶液的洗氣裝置,使乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更加完善。

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆赤峰市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)羥基是重要的官能團(tuán)。某化學(xué)小組以下列4種物質(zhì)的溶液作為研究對象,比較不同物質(zhì)的羥基中氫原子的活潑性。

    ①碳酸    ②乙醇    ⑧苯酚    ④乙酸

I. 甲同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn)方案。

編號

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論及解釋

 

1

分別取4種溶液,滴加紫色石蕊溶液

溶液變紅的是①④溶液

 

 

2

 

向含酚酞的NaOH溶液中,各滴加等量的②③兩種溶液

②中無明顯現(xiàn)象

③中紅色明顯變淺

滴加③時反應(yīng)的化學(xué)方程式:

_____________________

3

測定CH3COOH溶液

與H2CO3溶液的酸性

 

CH3COOH溶液的酸性遠(yuǎn)大于H2CO3溶液

 

4

將CO2通入C6H5ONa溶液中

 

____________

反應(yīng)的化學(xué)方程式:

___________________

結(jié)論:4種物質(zhì)的羥基中的氫原子的活潑性由強(qiáng)到弱的順序是(填序號)

______ ____                    ____

II. 乙同學(xué)在研究了甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案后,提出如下改進(jìn)方案,能一次比較乙酸、碳酸和苯酚的羥基中氫原子的活潑性,實(shí)驗(yàn)儀器如下圖所示。

(1)利用上述儀器組裝實(shí)驗(yàn)裝置,其中A管插入(填字母,下同)_ ____中,B管插入__________中,C管插入_________中。

(2)丙同學(xué)查資料發(fā)現(xiàn)乙酸有揮發(fā)性,于是在試管F之前增加了一個盛有________溶液的洗氣裝置,使乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更加完善。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年浙江省寧波十校高三聯(lián)考理綜化學(xué)部分 題型:填空題

如右圖,將一鋅片放入1mol·L—1藍(lán)色Cu(NO32溶液中,觀察到下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

①反應(yīng)初期鋅片上有大量氣泡冒出,同時液面的上一層Cu(NO32溶液開始呈現(xiàn)綠色,并且逐漸向液面下的深處擴(kuò)散,試管底部有紅色固體出現(xiàn)。

②與鋅片接觸的溶液溫度明顯升高,反應(yīng)越來越劇烈,

并在紅色固體止方開始出現(xiàn)一層藍(lán)色沉淀,并逐漸增多。

③反應(yīng)后期溶液逐漸變?yōu)闊o色,試管底部又有部分白色沉淀物。

回答下列問題:

(1)反應(yīng)結(jié)束時,試管底部存在的一些藍(lán)色沉淀是什么物質(zhì)

            ,白色沉淀可能是什么物質(zhì)               ,用離子方程式表示實(shí)驗(yàn)中觀察到的紅色固體產(chǎn)生的原因             。

(2)有學(xué)生甲認(rèn)為,反應(yīng)中產(chǎn)生的大量氣泡可能是氫氣,支持這種說法的理由是            。

   (3)學(xué)生乙將反應(yīng)過程中產(chǎn)生的氣體用排水法收集起來,這是一種無色氣體,用爆嗚法測試不能產(chǎn)生爆嗚聲 ,則學(xué)生甲的假設(shè)被推翻。學(xué)生乙又對這種無色氣體進(jìn)行 推測,并設(shè)計(jì)了一個簡便的實(shí)驗(yàn)方法證實(shí)了他的推測,寫出學(xué)生乙推測出的這種氣體的分子式    ;驗(yàn)證該氣體的實(shí)驗(yàn)方法是                        。

   (4)學(xué)生丙解釋反應(yīng)速率逐漸加快的原因時,認(rèn)為除溫度升高外還有一個重要因素,請問是什么因素?               。

   (5)起初實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)認(rèn)為,溶液顯綠色可能是Zn(NO3)z溶液的顏色,但學(xué)生丁將Zn(NO3)2固體溶于水后卻得到無色溶液,他馬上回想起該溶液的顏色與濃硝酸和銅片反應(yīng)后的溶液顏色極為相似,于是他又提出了關(guān)于溶液呈綠色的一種新的假設(shè):可能是硝酸銅溶液中溶入了一種氣體,這種氣體可能是             ,請?jiān)O(shè)計(jì)一個簡單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這種假設(shè)正確與否                             。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年北京市房山實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

羥基是重要的官能團(tuán).某化學(xué)小組以下列4種物質(zhì)的溶液作為研究對象,比較不同物質(zhì)的羥基中氫原子的活潑性.
①碳酸    ②乙醇    ③苯酚    ④乙酸
I.甲同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn)方案.
編號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及解釋

1
分別取4種溶液,滴加紫色石蕊溶液溶液變紅的是①④溶液

2
向含酚酞的NaOH溶液中,各滴加等量的②③兩種溶液②中無明顯現(xiàn)象
③中紅色明顯變淺
滴加③時反應(yīng)的化學(xué)方程式:
______
3測定CH3COOH溶液
與H2CO3溶液的酸性

CH3COOH溶液的酸性遠(yuǎn)大于H2CO3溶液

4
將CO2通入C6H5ONa溶液中
______
反應(yīng)的化學(xué)方程式:
______
結(jié)論:4種物質(zhì)的羥基中的氫原子的活潑性由強(qiáng)到弱的順序是(填序號)
______
II.乙同學(xué)在研究了甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案后,提出如下改進(jìn)方案,能一次比較乙酸、碳酸和苯酚的羥基中氫原子的活潑性,實(shí)驗(yàn)儀器如圖所示.

(1)利用上述儀器組裝實(shí)驗(yàn)裝置,其中A管插入(填字母,下同)______中,B管插入______中,C管插入______中.
(2)丙同學(xué)查資料發(fā)現(xiàn)乙酸有揮發(fā)性,于是在試管F之前增加了一個盛有______溶液的洗氣裝置,使乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更加完善.

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