下列物質(zhì)在水中最難電離的是（　　）
A、CH3COOH
B、CH3CH2OH
C、H2CO3
D、
考點(diǎn)：弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡
專(zhuān)題：電離平衡與溶液的pH專(zhuān)題
分析：酒精是非電解質(zhì)，乙酸、碳酸、苯酚都是電解質(zhì)；
解答： 解：酒精是非電解質(zhì)，乙酸、碳酸、苯酚都是電解質(zhì)，故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查弱電解質(zhì)的電離，強(qiáng)電解質(zhì)電離，和非電解質(zhì)的概念，比較容易．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

聯(lián)合國(guó)把2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”，紀(jì)念化學(xué)所取得的成就以及對(duì)人類(lèi)文明的貢獻(xiàn)．下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A、化學(xué)是一門(mén)具有創(chuàng)造性的科學(xué)，是自然科學(xué)中創(chuàng)造新物質(zhì)最多的科學(xué)領(lǐng)域
B、現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了社會(huì)的文明，提高了人類(lèi)生活的質(zhì)量
C、化學(xué)合成的物質(zhì)均有毒性，絕對(duì)不能食用
D、普及化學(xué)知識(shí)，可以提高公眾科學(xué)素養(yǎng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，制備裝置、收集裝置均相同，且都可用濃H2SO4干燥的是（　　）
A、SO2和H2S
B、NO和NH3
C、NO2和H2
D、SO2和CO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有機(jī)物中，不屬于烴的衍生物的是（　�。�
A、鹵代烴B、酒精
C、氯仿D、鄰甲基乙苯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、給燒瓶里的液體加熱時(shí)，墊上石棉網(wǎng)
B、用嘴吹滅燃著的酒精燈火焰
C、用量筒量取5.0mL濃硫酸并直接在量筒中稀釋
D、稱(chēng)量NaOH固體時(shí)，將藥品直接放在托盤(pán)上

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（　�。�
A、CaO+CO2═CaCO3
B、NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
C、NH4Cl═NH3↑+HCl↑
D、Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

0.3mol Cu與足量的稀HNO3完全反應(yīng)時(shí)，被還原的HNO3的物質(zhì)的量是（　�。�
A、0.3mol
B、0.6mol
C、0.4mol
D、0.2mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與人類(lèi)生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、如將某材料分散到液體分散劑中，該分散系可發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)，由此可推測(cè)該材料粒子的直徑為1～100nm之間
B、質(zhì)譜法是測(cè)定有機(jī)物組成和結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代分析方法之一，同位素示蹤法是科學(xué)家經(jīng)常使用的研究化學(xué)反應(yīng)歷程的手段之一
C、發(fā)酵粉中含有蘇打，能使焙制出的糕點(diǎn)疏松多孔
D、高空臭氧層吸收太陽(yáng)紫外線(xiàn)，保護(hù)地球生物；低空臭氧是污染氣體，對(duì)人體有危害

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是（　�。�
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
A 某鈉鹽溶液滴入AgNO3溶液 有白色沉淀 該鈉鹽不一定是NaCl
B 濃硫酸與NaCl固體混合加熱 有氣體產(chǎn)生 硫酸的酸性比HCl強(qiáng)
C 某無(wú)色氣體通入溴水中 溴水褪色 該氣體一定是C2H4
D 向濃度均為0.1mol?L-1的NaCl和NaI混合溶液中滴加少量的Pb（NO3）2溶液 出現(xiàn)黃色沉淀
（PbI2）		 KSP（PbI2）＜KSP（PbCl2）
A、AB、BC、CD、D

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