科學(xué)家利用太陽能分解水生成的氫氣在催化劑作用下與二氧化碳反應(yīng)生成甲醇,并開發(fā)出直接以甲醇為燃料的燃料電池。已知H2(g)、CO(g)和CH3OH(l)的燃燒熱ΔH分別為-285.8 kJ·mol-1、-283.0 kJ·mol-1和-726.5 kJ·mol-1。請回答下列問題:
(1)用太陽能分解10 mol水消耗的能量是________kJ;
(2)甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式為
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)在實驗室從如圖I標簽的試劑瓶中取少許鈉進行燃燒實驗,實驗后發(fā)現(xiàn)還有少許黑色固體生成.從反應(yīng)物及實驗操作猜測:該黑色物質(zhì)可能為炭與另一種氧化物組成的混合物.
根據(jù)題意和圖示回答下面問題:
(1)裝置圖Ⅱ中A的名稱
(2)此氧化物可能是FeO或 (寫化學(xué)式)
(3)對黑色固體物質(zhì)的組成作如圖所示探究
①實驗I加入鹽酸溶液的目的是 ;
②僅通過實驗Ⅱ,用最簡步驟能快速確定
黑色氧化物的組成,請完善該設(shè)計.(限選試劑:稀鹽酸、KSCN溶液、10%H2O2 溶液)
實驗操作 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 相關(guān)離子方程式
取少量實驗Ⅰ中的澄清溶液,加入試劑 . .
.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知反應(yīng)3Cu+8HNO3(。═Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O.當生成2molNO時,下列說法正確的是( 。
| A. | 有2molHNO3被還原 | B. | 轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為6mol |
| C. | 有8molHNO3參加反應(yīng) | D. | HNO3只作氧化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知:CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(l) ΔH1=-Q1 kJ·mol-1
2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) ΔH2=-Q2 kJ·mol-1
2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH3=-Q3 kJ·mol-1
常溫下,取體積比4∶1的甲烷和氫氣的混合氣體11.2 L(標準狀況下),經(jīng)完全燃燒后恢復(fù)至室溫,則放出的熱量為( )
A.0.4Q1+0.05Q3 B.0.4Q1+0.05Q2
C.0.4Q1+0.1Q3 D.0.4Q1+0.2Q2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在一密閉容器中,反應(yīng)aA(g)bB(g)達平衡后,保持溫度不變,將容器體積增加一倍,當達到新的平衡時,B的濃度是原來的60%,則下列說法不正確的是( )
A.平衡向正反應(yīng)方向移動 B.物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率增大
C.物質(zhì)B的質(zhì)量分數(shù)增加 D.a>b
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下面關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的限度的敘述中,正確的是( 。
A. 化學(xué)反應(yīng)的限度都相同
B. 可以通過改變溫度控制化學(xué)反應(yīng)的限度
C. 可以通過延長化學(xué)反應(yīng)的時間改變化學(xué)反應(yīng)的限度
D. 當一個化學(xué)反應(yīng)在一定條件下達到限度時,反應(yīng)即停止
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知反應(yīng)X+Y═M+N為放熱反應(yīng),對該反應(yīng)的說法正確是( )
A. X的能量一定高于M
B. Y的能量一定高于N
C. X和Y的總能量一定高于M和N的總能量
D. 因為該反應(yīng)為放熱反應(yīng),故不必加熱就可發(fā)生
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
常溫下,下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是( 。
A. PH=2的溶液:K+、Na+、CH3COO﹣、CO32﹣
B. 與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣的溶液:Mg2+、K+、HCO3﹣、NO3﹣
C. 使酚酞呈紅色的溶液中:Na+、K+、SiO32﹣、AlO2﹣
D. FeBr2溶液中滴加KI淀粉溶液變?yōu)樗{色
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一定溫度和壓強下,30L某種氣態(tài)純凈物中含有6.02×1023個分子,這些分子由1.204×1024個原子組成,下列有關(guān)說法中不正確的是( 。
| A. | 標準狀況下該純凈物若為氣態(tài),其體積約是22.4 L |
| B. | 該氣體中每個分子含有2個原子 |
| C. | 若O2在該條件下為氣態(tài),則1 mol O2在該條件下的體積也為30 L |
| D. | 該溫度和壓強可能是標準狀況 |
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