下列實驗現(xiàn)象預測正確的是(   )

A.振蕩后靜置,上層溶液顏色保持不變
B.實驗Ⅱ:酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡,顏色無變化
C.實驗Ⅲ:微熱稀硝酸片刻,溶液中有氣泡產(chǎn)生,廣口瓶內(nèi)始終保持無色
D.實驗Ⅳ:繼續(xù)煮沸溶液至紅褐色,停止加熱,當光束通過體系時可產(chǎn)生丁達爾效應
D
A項,振蕩后靜置,Br2與NaOH反應,上層溶液顏色褪去;B項,蔗糖與濃硫酸反應生成SO2、CO2,酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡,且顏色逐漸褪去;C項,微熱稀硝酸片刻,生成NO,溶液中有氣泡產(chǎn)生,由于NO與O2反應生成NO2,廣口瓶內(nèi)氣體變?yōu)榧t棕色;D項,繼續(xù)煮沸溶液至紅褐色,停止加熱,生成氫氧化鐵膠體,當光束通過體系時可產(chǎn)生丁達爾效應
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(14分)
某研究小組為探究弱酸性條件下鐵發(fā)生電化學腐蝕類型的影響因素,將混合均勻的新制鐵粉和碳粉置于錐形瓶底部,塞上瓶塞(如圖1)。從膠頭滴管中滴入幾滴醋酸溶液,同時測量容器中的壓強變化。
(1)請完成以下實驗設計表(表中不要留空格):
編號
實驗目的
碳粉/g
鐵粉/g
醋酸/%

為以下實驗作參照
0.5
2.0
90.0

醋酸濃度的影響
0.5
 
36.0

 
0.2
2.0
90.0
(2)編號①實驗測得容器中壓強隨時間變化如圖2。t2時,容器中壓強明顯小于起始壓強,其原因是鐵發(fā)生了             腐蝕,請在圖3中用箭頭標出發(fā)生該腐蝕時電子流動方向;此時,碳粉表面發(fā)生了  (“氧化”或“還原”)反應,其電極反應式是                                   。

(3)該小組對圖2中0~t1時壓強變大的原因提出了如下假設,請你完成假設二:
假設一:發(fā)生析氫腐蝕產(chǎn)生了氣體;
假設二:                              ;
……
(4)為驗證假設一,某同學設計了檢驗收集的氣體中是否含有H2的方案。請你再設計一個實驗方案驗證假設一,寫出實驗步驟和結(jié)論。
實驗步驟和結(jié)論(不要求寫具體操作過程):

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某實驗小組利用反應2CuO+2Cl22CuCl2+O2測定銅的近似相對原子質(zhì)量,可供選擇的裝置如圖所示。


方案一:通過測定反應物CuO的質(zhì)量m(CuO)和產(chǎn)物O2的體積V(O2)來測定銅的近似相對原子質(zhì)量。
(1)按氣流方向從左到右用膠管(圖中未畫出)將選擇的儀器組合成一套實驗裝置,連接順序為a→(  )(  )→(  )(  )→(  )(  )→(  )(  )→b。
(2)裝置B是由干燥管和堿式滴定管改造而成的測量氣體體積的裝置,實驗前滴定管液面初讀數(shù)為V1 L,實驗后恢復到室溫,調(diào)節(jié)裝置兩側(cè)液面相平后得到末讀數(shù)為V2 L,設室溫時氣體摩爾體積為Vm L·mol-1,且E裝置中CuO的質(zhì)量為m1 g,充分反應后生成CuCl2的質(zhì)量為m2 g,則銅的近似相對原子質(zhì)量的表達式為                               
[用含m1、V1、V2的代數(shù)式表示]。
(3)若氧化銅中混有銅,則測定結(jié)果       (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
(4)裝置E在實驗過程中的主要現(xiàn)象是                               。
方案二:利用A、D、E、F四套裝置(尾氣由其他的裝置處理)完成測定任務。
(5)你認為測定的物理量有                               (寫出一組),按你測定的物理量,寫出銅的近似相對原子質(zhì)量的表達式:                                 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)下列實驗現(xiàn)象,所得結(jié)論正確的是(  )


實驗
實驗現(xiàn)象
結(jié)論
A
左邊燒杯中鐵表面有氣泡,右邊燒杯中銅表面有氣泡
金屬活動性:Al>Fe>Cu
B
左邊棉花變?yōu)槌壬?右邊棉花變?yōu)樗{色
氧化性:Cl2>Br2>I2
C
白色固體先變?yōu)榈S色,后變?yōu)楹谏?br />溶解性:AgCl<AgBr<Ag2S
D
錐形瓶中有氣體產(chǎn)生,燒杯中液體變渾濁
非金屬性:Cl>C>Si
 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于各實驗裝置圖的敘述中正確的是( 。。
A.圖甲:除去Cl2中含有的少量HCl
B.圖乙:構(gòu)成鋅—銅原電池
C.圖丙:根據(jù)實驗現(xiàn)象推知酸性CH3COOH>H2CO3>C6H5OH
D.圖。候炞C溴乙烷發(fā)生消去反應生成烯烴

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某化學小組為測定加碘鹽中KIO3的質(zhì)量分數(shù),進行了如下實驗。
已知:KIO3 + 5KI + 3H2SO4= 3K2SO4 + 3I2 + 3H2O
I2 + 2Na2S2O3 = Na2S4O6 + 2NaI
步驟一:準確稱取a g加碘鹽,配制成250mL溶液;
步驟二:取所配制溶液25.00mL于錐形瓶中,加稀硫酸酸化,再加入足量的KI溶液;
步驟三:用bmol·L-1 Na2S2O3溶液的溶液滴定步驟二所得溶液至終點,記錄數(shù)據(jù);再重復滴定2次,平均消耗Na2S2O3溶液的體積為12.00mL。
(1)步驟一中配制250mL溶液,所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒和膠頭滴管外,還有       
(2)步驟三中進行滴定的過程中下列哪個操作正確          ,

選擇          作為指示劑,到達滴定終點時的現(xiàn)象為                              。
(3)實驗測得此加碘鹽中KIO3的質(zhì)量分數(shù)=         (KIO3的相對分子質(zhì)量為214)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某化學課外活動小組的同學在學習NH3的性質(zhì)時討論:既然NH3具有還原性,能否像H2那樣還原CuO呢?于是他們設計了如下實驗裝置(夾持裝置未畫出)進行實驗。

請回答下列問題:
(1)儀器a的名稱為______________;儀器b中可選擇的試劑為______________;
(2)實驗中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變?yōu)榧t色固體,干燥管D增重,量氣管內(nèi)收集到無色無味的單質(zhì)氣體,上述現(xiàn)象可以證明NH3具有________性,寫出相應的化學方程式_____________;
(3)E裝置中濃硫酸的作用是________________________________
(4)讀取氣體體積前,應對裝置F進行的操作是:________________________若讀數(shù)時,量氣管中的液面低于水準管的液面,則量氣管中氣體的體積將_____。(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
(5)有同學認為:NH3與CuO反應生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O。已知:Cu2O是一種堿性氧化物,在酸性溶液中,Cu+易發(fā)生自身的氧化還原反應(2Cu+ →Cu+Cu2+)。請你設計一個簡單的實驗檢驗該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O:                               。
(6)此套實驗裝置還可用于測定氨氣的分子組成。若實驗完畢,測得干燥管D增重m克,裝置F測得氣體的體積為n升(已折算成標準狀況),則氨分子中氮、氫的原子個數(shù)比為________(用含m、n字母的代數(shù)式表示)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖帶漏斗U型管中裝有足量的煤油和水的混合物,靜置后投入一小塊堿金屬?捎^察到金屬在煤油和水的界面a附近上下往復運動,下列說法不正確的是
A.此堿金屬可能是鉀或鈉
B.反應一段時間煤油會燃燒
C.堿金屬上下運動是由于與水反應產(chǎn)生了氫氣
D.若是金屬鋰則不能觀察到上述現(xiàn)象

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗方法和解釋或結(jié)論都正確的是
 
實驗目的
實驗方法
解釋或結(jié)論
A
檢驗CH2=CH-CHO中含碳碳雙鍵
將丙烯醛溶液滴入溴水中,溴水褪色
丙烯醛中碳碳雙鍵與溴單質(zhì)發(fā)生了加成反應
B
確認某無機酸濃溶液的溶質(zhì)
用蘸有濃氨水的玻璃棒放于試劑瓶口,有大量白煙
該無機酸一定為鹽酸
C
鑒別一份紅棕色氣體成分
濕潤的淀粉碘化鉀試紙插入氣體中,試紙變藍
該氣體一定為Br2
D
探究高級脂肪酸甘油酯水解的條件
高級脂肪酸甘油酯中加入NaOH溶液加熱后不再分層
高級脂肪酸甘油酯發(fā)生皂化反應
 

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