A. | 通常狀況下,氨的溶解度不大 | B. | 氨水中的NH3•H2O電離出少量OH- | ||
C. | 溶于水的氨分子只有少量電離 | D. | 氨本身的弱堿性 |
分析 氨水溶液中存在一水合氨的電離平衡,溶液呈堿性是因?yàn)殡婋x出了氫氧根離子.
解答 解:A、氣體的溶解度與溶液酸堿性無(wú)關(guān),故A不符合;
B、氨水溶液中存在一水合氨的電離平衡,溶液呈堿性是因?yàn)殡婋x出了氫氧根離子,故B正確;
C、溶液堿性和氫氧根離子濃度有關(guān),故C不符合;
D、氨氣本身無(wú)堿性,是在溶液中先形成一水合氨,后一水合氨電離出氫氧根離子,故D不符合;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了弱電解質(zhì)的電離平衡分析,溶液酸堿性的實(shí)質(zhì)分析,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
①中現(xiàn)象 | 解 釋 | ||
A | Ba(NO3)2溶液 | 生成白色沉淀 | 生成白色BaSO3沉淀 |
B | 品紅溶液 | 溶液褪色 | SO2具有漂白性 |
C | 紫色石蕊溶液 | 溶液變紅 | SO2與水反應(yīng)生成酸 |
D | 酸性KMnO4溶液 | 紫色褪去 | SO2具有還原性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 需要加熱方能發(fā)生的反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng) | |
B. | 放熱的反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生 | |
C. | 反應(yīng)是放熱還是吸熱必須看反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對(duì)大小 | |
D. | 吸熱反應(yīng)在一定的條件下也能發(fā)生 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 垃圾是污染物,一定條件下還可能產(chǎn)生二次污染 | |
B. | 堆肥法處理垃圾是最理想的垃圾處理方法 | |
C. | 廢舊金屬、玻璃等不屬于垃圾 | |
D. | 沒(méi)有絕對(duì)的垃圾,垃圾也可回收利用 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水凝結(jié)成冰時(shí),密度變小 | |
B. | 氨分子與水分子形成一水合氨 | |
C. | 水在2000℃時(shí),只有4%的H2O發(fā)生分解 | |
D. | NH3的沸點(diǎn)比PH3高 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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