(1)寫出以上反應(yīng)的離子方程式________________________________。
(2)你認為出現(xiàn)以上現(xiàn)象的可能原因是:
假設(shè)(1)____________________;假設(shè)(2)____________________。
(3)請設(shè)計實驗對以上的假設(shè)進行驗證:
①________________________________;②________________________________________。
(4)如果上述假設(shè)都成立,要使以上稀硫酸與鋁反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣速率加快,可以采取的措施是:
①____________________________________________________;
②____________________________________________________;
③____________________________________________________ ;
④____________________________________________________。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計了如圖所示的兩套實驗裝置(所取的鐵粉均為a g):
請回答下列問題:
(一)裝置的評價
(1)在水蒸氣的生成裝置中乙同學(xué)在燒瓶底部放置了幾片碎瓷片,其作用是___________;
(2)在反應(yīng)裝置中甲同學(xué)在硬質(zhì)玻璃管中放入的是還原鐵粉和石棉絨,石棉絨的作用是___
__________________;
(3)在收集裝置中甲同學(xué)用的是排水集氣法,這種方法存在的安全隱患是___________。
(二)實驗過程
(4)甲同學(xué)可以證明兩者發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是______________________;
(5)從反應(yīng)物元素的種類分析,生成的氣體可能是氫氣,進一步驗證的方法是_________;
(6)當(dāng)玻璃管中的鐵粉充分反應(yīng)后,停止實驗,稱量反應(yīng)后固體產(chǎn)物質(zhì)量為b,則固體產(chǎn)物的化學(xué)式為___________(用字母表示)。
(三)問題討論
(7)酒精燈和酒精噴燈點燃的順序是_____________。
(8)為了防止甲中氣體收集裝置發(fā)生的安全問題,可以在不增減儀器種類、數(shù)量,不改變其連接方式的前提下進行簡單的改造,請在甲中畫出你改造之處的示意圖。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
[探究活動一]探究金屬與不同酸反應(yīng)的反應(yīng)速率:常溫下,用經(jīng)過砂紙打磨的鋁片中取兩片質(zhì)量相等、表面積相同的鋁片,分別加入到盛有體積相同、c(H+)相同,足量的稀硫酸和稀鹽酸溶液的兩支試管中,發(fā)現(xiàn)鋁片在稀鹽酸中消失的時間比在稀硫酸中短。
[探究活動二]探究影響稀硫酸與某金屬反應(yīng)速率的因素。下表是某研究性學(xué)習(xí)小組探究稀硫酸與某金屬反應(yīng)的實驗數(shù)據(jù):
實驗序號 | 金屬質(zhì)量/g | 金屬狀態(tài) | c(H2SO4)/mol·L-1 | V(H2SO4)/mL | 溶液溫度/℃ | 金屬消失的時間/s | |
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||||||
1 | 0.10 | 絲 | 0.5 | 50 | 20 | 34 | 500 |
2 | 0.10 | 粉末 | 0.5 | 50 | 20 | 35 | 50 |
3 | 0.10 | 絲 | 0.7 | 50 | 20 | 46 | 250 |
4 | 0.10 | 絲 | 0.8 | 50 | 20 | 35 | 200 |
5 | 0.10 | 粉末 | 0.8 | 50 | 20 | 36 | 25 |
6 | 0.10 | 絲 | 1.0 | 50 | 20 | 35 | 125 |
7 | 0.10 | 絲 | 1.0 | 50 | 35 | 50 | 50 |
8 | 0.10 | 絲 | 1.1 | 50 | 20 | 34 | 100 |
9 | 0.10 | 絲 | 1.1 | 50 | 35 | 51 | 40 |
請回答:
(1)對[探究活動一]實驗現(xiàn)象發(fā)生的原因,請你幫該研究性學(xué)習(xí)小組提出兩個假設(shè):
假設(shè)Ⅰ_______________________________________________________________。
假設(shè)Ⅱ_______________________________________________________________。
并請你設(shè)計實驗對以上假設(shè)進行驗證:
驗證假設(shè)Ⅰ____________________________________________________________。
驗證假設(shè)Ⅱ____________________________________________________________。
(2)分析[探究活動二]的實驗數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)有一個數(shù)據(jù)明顯有錯誤,該數(shù)據(jù)是實驗_________(填實驗序號)的____________,理由是__________________________________________。
(3)分析[探究活動二]的實驗數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是_______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論或離子方程式 |
①取少量明礬放入燒杯中,加適量蒸餾水,并攪拌,配成稀溶液;在三支試管中分別加入約0.5 mL稀明礬溶液 | — | — |
②在第一支試管中滴加NaOH溶液至過量 | 溶液中的現(xiàn)象是____________ | 反應(yīng)的離子方程式:______________________ |
③在第二支試管中滴加______________________________ | 溶液中有白色沉淀產(chǎn)生 | Ba2++====BaSO4↓ |
④對第三支試管溶液用______________________________ | _______________ | 證明有K+ |
⑤另取少量明礬晶體,放入一支干燥試管中,用酒精燈加熱 | 在試管內(nèi)壁和管口有水珠產(chǎn)生 | 證明有結(jié)晶水 |
(2)在常溫下,取兩片質(zhì)量相等、外形相同、表面經(jīng)過砂紙打磨(完全除掉了氧化膜)的鋁片,分別加入到盛有相同體積、c(H+)均為3 mol·L-1的稀硫酸和稀鹽酸溶液的兩支試管中,發(fā)現(xiàn)鋁片在稀鹽酸中產(chǎn)生氫氣的速率明顯比在稀硫酸中快。請你對上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因提出假設(shè)并設(shè)計實驗方案來驗證你的假設(shè)。
你的假設(shè)是:假設(shè)一:__________________________;假設(shè)二:________________________。
你設(shè)計的實驗方案是:______________________________。
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