常溫常壓下,O3為淡藍(lán)色有特殊臭味的氣體,工業(yè)上常用O3作為造紙、紡織等行業(yè)的漂白和脫色劑,也可用作飲用水的消毒和殺菌劑,但O3濃度超標(biāo)時會因其強(qiáng)氧化性而對人體產(chǎn)生毒副作用。自然條件下打雷時空氣中會有部分O2轉(zhuǎn)化為O3。
實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)提供以下裝置和藥品,請你完成O3的制備及性質(zhì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。
請回答以下問題:
(1)以上裝置的連接順序?yàn)?/span>______接______接________接________。
(2)A中應(yīng)裝入的試劑為________(寫化學(xué)式);B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________________。
(3)檢驗(yàn)整個裝置的氣密性的具體操作是__________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)開始時,取下分液漏斗的塞子,斷開電源開關(guān)K,再旋開分液漏斗的活塞,持續(xù)通入氣體一段時間,其目的是________、________。然后合上電源開關(guān)K,試預(yù)測下列裝置中可能觀察到的現(xiàn)象及對應(yīng)的結(jié)論。
D裝置中:___________________________________________________;
E裝置中:____________________________________________________。
(5)請指出該實(shí)驗(yàn)裝置中的不妥之處并改進(jìn):_________________________。
(1)② ④ ① ③
(2)H2O2 2H2O2催化劑,2H2O+O2↑(或H2O 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,注意對應(yīng))
(3)關(guān)閉分液漏斗的活塞,用熱毛巾捂住燒瓶B,觀察D、E的導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,松手片刻后觀察導(dǎo)管內(nèi)液面是否升高
(4)排出裝置中的N2,防止生成氮氧化物干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果
導(dǎo)入O2進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn),保證結(jié)果的準(zhǔn)確性 無色溶液變藍(lán)色,導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡,試劑瓶上部有淡藍(lán)色氣體,證明O3有強(qiáng)氧化性 品紅溶液褪色,導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡,試劑瓶上部有淡藍(lán)色氣體,證明O3有漂白性
(5)沒有尾氣處理裝置,應(yīng)在E的導(dǎo)管口連接尾氣處理裝置
【解析】 (1)①裝置的作用是利用氧氣產(chǎn)生臭氧,②裝置的作用是制備氧氣,③裝置的作用是檢驗(yàn)臭氧的強(qiáng)氧化性和漂白性,④裝置的作用是除去氧氣中混有的水蒸氣,故裝置的連接順序?yàn)?/span>②④①③。(2)②裝置的作用是制備氧氣,可以利用反應(yīng)2H2O2催化劑,2H2O+O2↑或2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑來制備。(4)“持續(xù)通入氣體一段時間”,通入的是氧氣,可以排出裝置中的N2,防止生成氮氧化物干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果。KI具有還原性,若無色溶液變藍(lán)色,則證明O3有強(qiáng)氧化性;若品紅溶液褪色,則證明O3有漂白性。(5)臭氧“也可用作飲用水的消毒和殺菌劑,但濃度超標(biāo)時會因其強(qiáng)氧化性而對人體產(chǎn)生毒副作用”,故沒有反應(yīng)完的臭氧應(yīng)進(jìn)行處理,在E的導(dǎo)管口連接尾氣處理裝置。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)1-2-2溶液的配制及誤差分析練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是 ( )。
A.1 L 0.1 mol·L-1碳酸鈉溶液的陰離子總數(shù)等于0.1NA
B.將1體積c mol·L-1硫酸用水稀釋為5體積,得到0.2c mol·L-1硫酸
C.將25 g無水CuSO4溶于水制成100 mL溶液,其濃度為1 mol·L-1
D.將w g a%NaCl溶液蒸發(fā)掉g水,得到4a% NaCl溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)考前題型專練 保溫訓(xùn)練(二)(解析版) 題型:選擇題
下列與化學(xué)反應(yīng)能量變化相關(guān)的敘述正確的是 ( )。
A.應(yīng)用蓋斯定律,可計(jì)算某些難以直接測量的反應(yīng)焓變
B.1 mol S完全燃燒放熱297.3 kJ,其熱化學(xué)方程式:S+O2=SO2 ΔH=-297.3 kJ·mol-1
C.1 mol H2SO4與1 mol Ba(OH)2反應(yīng)生成1 mol BaSO4沉淀時放出的熱量叫做中和熱
D.反應(yīng)熱的大小與反應(yīng)物所具有的能量和生成物所具有的能量無關(guān)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)考前題型專練 保溫訓(xùn)練(一)(解析版) 題型:填空題
[物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]碳是形成化合物種類最多的元素。
(1)CH2=CH—C≡N是制備腈綸的原料,其分子中σ鍵和π鍵的個數(shù)之比為________(填最簡整數(shù)比),寫出該分子中所有碳原子的雜化方式:________________。
(2)乙醇(CH3CH2OH)和二甲醚(CH3OCH3)的分子式均為C2H6O,但CH3CH2OH的沸點(diǎn)高于CH3OCH3的沸點(diǎn),其原因是_______________________________。
(3)某元素位于第四周期Ⅷ族,其基態(tài)原子的未成對電子數(shù)與基態(tài)碳原子的未成對電子數(shù)相同,則其基態(tài)原子的價層電子排布式為________________。
(4)碳化硅的結(jié)構(gòu)與金剛石類似,其硬度僅次于金剛石,具有較強(qiáng)的耐磨性能。如圖所示為碳化硅的晶胞(其中為碳原子,為硅原子)。每個碳原子周圍與其距離最近的硅原子有________個。設(shè)晶胞邊長為a cm,密度為b g·cm-3,則阿伏加德羅常數(shù)可表示為________(用含a、b的式子表示)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)考前題型專練 保溫訓(xùn)練(一)(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)中,與乙醛生成乙酸屬于同一種反應(yīng)類型的是 ( )。
A.
B.CH2=CHCl―→
C.CH3CH2OH―→CH3CHO
D.CH3COOH―→CH3COOCH2CH3
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)指導(dǎo)沖關(guān) 第9練非金屬及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知X、Y、Z、W均為中學(xué)化學(xué)中常見的單質(zhì)或化合物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物已略去)。則W、X不可能是( )
選項(xiàng)WX
A鹽酸Na2CO3溶液
B稀HNO3Fe
CCO2Ca(OH)2溶液
DO2Na
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)指導(dǎo)沖關(guān) 第8練金屬及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
銅單質(zhì)及其化合物是應(yīng)用極其廣泛的物質(zhì)。
(1)銅是氫后金屬,不能與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),但將單質(zhì)銅置于濃氫碘酸中,會有可燃性氣體及白色沉淀生成,又知氧化性:Cu2+>I2,則銅與氫碘酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________________。
(2)已知Cu2O能溶于醋酸溶液或鹽酸中,同時得到藍(lán)色溶液和紅色固體,則Cu2O與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式為____________________________________;
Cu2O與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式為_____________________________;
只用稀硫酸來確定某紅色固體是 Cu2O與Cu組成的混合物的方法:稱取m g該紅色固體置于足量稀硫酸中,充分反應(yīng)后過濾,然后___________________。
(3)Cu2O是一種半導(dǎo)體材料,基于綠色化學(xué)理念設(shè)計(jì)的制取Cu2O的電解裝置如圖所示,電解總反應(yīng):2Cu+H2O電解,Cu2O+H2↑,則石墨應(yīng)與電源的________極相連,銅電極上的電極反應(yīng)式為________;電解過程中,陰極區(qū)周圍溶液pH________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)現(xiàn)向Cu、Cu2O、CuO組成的混合物中加入1 L 0.6 mol/L HNO3恰好使混合物溶解,同時收集到2 240 mL NO(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。若將上述混合物用足量的氫氣還原,所得固體的質(zhì)量為________;若混合物中含有0.1 mol Cu,將該混合物與稀硫酸充分反應(yīng),至少消耗硫酸的物質(zhì)的量為________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)指導(dǎo)沖關(guān) 第7練電化學(xué)原理練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
研究人員最近發(fā)明了一種“水”電池,這種電池能利用淡水與海水之間含鹽量差別進(jìn)行發(fā)電,在海水中電池總反應(yīng)可表示為:5MnO2+2Ag+2NaCl=Na2Mn5O10+2AgCl。下列“水”電池在海水中放電時的有關(guān)說法正確的是( )
A.正極反應(yīng)式:Ag+Cl--e-=AgCl
B.每生成1 mol Na2Mn5O10轉(zhuǎn)移2 mol電子
C.Na+不斷向“水”電池的負(fù)極移動
D.AgCl是還原產(chǎn)物
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)指導(dǎo)沖關(guān) 第4練物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.氘原子中的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之比為1∶1
B.Na2O2、Na2O中均只含離子鍵
C.NH4Cl屬于離子化合物,不含共價鍵
D.18 g重水(D2O)中含有的電子數(shù)為10 NA
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