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15.實驗測得-25℃時干冰晶體(面心結構)的晶胞邊長為acm,其摩爾質量為Mg/mol,則該干冰晶體的密度為(單位:g/cm3)( 。
A.$\frac{14M}{{a}^{3}{N}_{A}}$B.$\frac{M}{{a}^{3}{N}_{A}}$C.$\frac{2M}{{a}^{3}{N}_{A}}$D.$\frac{4M}{{a}^{3}{N}_{A}}$

分析 干冰晶體為面心結構,每個頂點上的二氧化碳分子被8個晶胞共用,每個面心上的二氧化碳分子被兩個晶胞共用,所以該晶胞中二氧化碳分子個數(shù)=8×$\frac{1}{8}$+6×$\frac{1}{2}$=4,根據ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{\frac{M}{{N}_{A}}×4}{V}$計算出該干冰晶體的密度.

解答 解:干冰晶胞是面心立方晶胞,所以每個晶胞中含有二氧化碳分子個數(shù)=8×$\frac{1}{8}$+6×$\frac{1}{2}$=4,晶胞邊長為acm,則體積為a3cm3,則該干冰晶胞密度為:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{\frac{M}{{N}_{A}}×4}{V}$=$\frac{\frac{M}{{N}_{A}}×4}{{a}^{3}}$g/cm3=$\frac{4M}{{a}^{3}{N}_{A}}$g/cm3,
故選D.

點評 本題考查了晶胞的計算,利用均攤法計算晶胞中含有的二氧化碳分子個數(shù),再根據密度公式計算其密度即可,難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

11.一澄清透明溶液中可能含有下列例子中的一種或幾種:K+、Ba2+、Cl-、NO3-、CO32-、SO42-現(xiàn)依次做以下實驗:
(1)取少量溶液,加入用稀鹽酸酸化的BaCl2溶液,只觀察到產生白色沉淀;
(2)將(1)過濾,相濾液中加入硝酸銀溶液,又產生白色沉淀.
由此可以判斷:
溶液中肯定存在的離子有SO42-、K+;
溶液中肯定不存在的離子有Ba2+、CO32-;
溶液中還不能確定是否存在的離子有Cl-、NO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

12.某溶液中只可能含有下列離子中的幾種:K+、NO3-、SO42-、NH4+,(不考慮溶液中含有較少的H+和OH-).取200mL該溶液,分為兩等份進行下列實驗.
實驗Ⅰ:向第一份溶液中加人足量的燒堿溶液,產生的氣體在標準狀況下為224mL.
實驗Ⅱ:向第二份溶液中先加人足量的鹽酸,無現(xiàn)象,再加入足量的BaCl2溶液.得到固體2.33g.
回答下列問題:
(1)由“實驗Ⅰ”可知,原溶液中肯定含有的離子為NH4+其物質的濃度為0.1mol•L-1
(2)由“實驗Ⅱ”可知,原溶液中肯定含有的離子為SO42-其物質的量濃度為0.1mol•L-1
(3)綜合以上信息可判斷,該溶液中一定含有K+(”一定含有“,”可能含有“或”一定不含有“),說明該判斷依據根據溶液中的電荷守恒,溶液呈電中性,則一定含有鉀離子,且鉀離子的濃度≥$\frac{0.01×2-0.01}{0.1}$mol/L=0.1mol/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列有關離子檢驗的操作和實驗結論都正確的是(  )
選項實驗操作及現(xiàn)象實驗結論
A向某溶液中加入氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,再加鹽酸酸化,沉淀不溶解該溶液中一定含有SO42-
B濃硫酸滴入蔗糖中,攪拌得黑色蓬松的固體并有刺激性氣味該過程中濃硫酸僅體現(xiàn)吸水性和脫水性
C在酒精燈上加熱鋁箔,鋁箔熔化,但不滴落,好像有一層膜兜著鋁易被氧化;鋁的熔點比氧化鋁低
D向某溶液中加入稀鹽酸,產生能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體該溶液中一定含有CO32-
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

10.為探索工業(yè)廢料的再利用,某化學興趣小組設計了如下實驗流程,用含有鋁、鐵和銅的合金廢料制取氯化鋁、綠礬晶體(FeSO4•7H2O)和膽礬晶體.

請回答:
(1)寫出步驟Ⅰ反應的離子方程式:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
(2)試劑X是稀硫酸或H2SO4.步驟 II、Ⅲ中均需進行的實驗操作是過濾.
(3)進行步驟Ⅱ時,該小組用如圖所示裝置及試劑制取CO2并將制得的氣體通入溶液A中.一段時間后,觀察到燒杯中產生的白色沉淀會逐漸減少.為了避免固體C減少,可采取的改進措施是在裝置I和Ⅱ之間增加一個盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶.

(4)用固體F制備CuSO4溶液,可設計以下三種途徑:

寫出途徑①中反應的離子方程式3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O,請選出你認為的最佳途徑②說明選擇的理由原料利用率高,環(huán)境污染。

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.某學習小組在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率.為了進一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該小組同學開始了實驗探究.
(1)實驗方案:將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的錐形瓶中,收集產生的氣體.記錄單位時間氫氣產生的體積.
實驗混合溶液ABCDEF
4mol/LH2SO4/mL30V1V2V3V4V5
飽和CuSO4溶液/mL00.52.55V620
H2O/mLV7V8V9V10100
其中:V1=30,V6=10,V9=17.5;
(2)實驗裝置:甲同學擬選用下列實驗裝置完成實驗:

①你認為最簡易的裝置其連接順序是:A接E接D接G(填接口字母,可不填滿.)
②實驗開始時,先打開分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開其活塞,一會兒后稀硫酸就不能順利滴入錐形瓶.請你幫助分析原因.
③實驗最后,在讀取測量實驗中生成氫氣的總體積時,你認為合理的是.
A.待實驗裝置冷卻后再讀數(shù)
B.上下移動量筒F,使其中液面與廣口瓶中液面相平
C.上下移動量筒G,使其中液面與廣口瓶中液面相平
D.視線與凹液面的最低點水平讀取量筒中水的體積
(3)問題討論:實驗室中現(xiàn)有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4種溶液,可與實驗中CuSO4溶液起相似作用的是Ag2SO4;要加快上述實驗中氣體產生的速率,還可采取的措施有升高反應溫度;適當增加硫酸的濃度(答兩種).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.鐵和鋁是兩種重要的金屬,它們的單質及其化合物有著各自的性質.
(1)現(xiàn)配制100mL 0.01mol?L-1 FeCl3溶液,配制過程中需要的玻璃儀器除量筒、膠頭滴管、燒杯外,還需要100mL容量瓶、玻璃棒.
(2)將FeCl3溶液滴入沸水可得到紅褐色液體,反應的離子方程式是Fe3++3H2O$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Fe(OH)3(膠體)+3H+.此液體具有的性質是ad(填寫序號字母).
a.光束通過該液體時形成光亮的“通路”
b.將該液體進行過濾,可得到紅褐色固體
c.向該液體中加入硝酸銀溶液,無沉淀產生
d.將該液體加熱、蒸干、灼燒后,有氧化物生成
(3)在隔絕空氣的條件下,用鎂條引燃Fe3O4粉末和鋁粉的均勻混合物,使其充分反應.向充分反應后的剩余固體中加入足量的NaOH溶液,有大量氣泡產生,所得剩余固體中除鐵外還含有的固體物質是Al、Al2O3(填化學式).寫出以上過程中涉及到的化學反應方程式8Al+3Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Al2O3+9Fe,2 Al+2OH-+2 H2O=2AlO2-+3H2↑,Al 2O 3+2OH-=2AlO2-+,如果是離子反應,用離子反應方程式表示.
(4)“細菌冶金”是利用某些細菌的特殊代謝功能開采金屬礦石,例如溶液中氧化亞鐵硫桿菌能利用空氣中的氧氣將黃鐵礦(主要成分FeS2)氧化為Fe2(SO43,并使溶液酸性增強.
①該過程反應的化學方程式為4FeS2+15O2+2H2O$\frac{\underline{\;細菌\;}}{\;}$2Fe2(S043+2H2S04
②人們可利用Fe2(SO43作強氧化劑溶解銅礦石(Cu2S),然后加入鐵屑進一步得到銅,該過程中發(fā)生的離子反應方程式如下,請補充完整并配平:
1Cu2S+10Fe3++4H2O$\frac{\underline{\;細菌\;}}{\;}$2Cu2++10Fe2++8H++1SO42-
(5)羥胺(NH2OH)是一種還原劑,用25.00mL 0.049mol/L羥胺的酸性溶液跟足量的硫酸鐵溶液在煮沸條件下反應,生成的Fe2+離子恰好與24.5mL 0.020mol/L的KMnO4酸性溶液反應.則在上述反應中,羥胺的氧化產物是N2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.“善待地球-科學發(fā)展,構建和諧”是“世界地球日”的主題.你認為下列行為不符合這一主題的是(  )
A.控制含磷洗滌劑的生產和使用,防止水體富營養(yǎng)化,保護水資源
B.開發(fā)太陽能、水能、風能、可燃冰等新能源,減少使用煤、石油等化石燃料
C.研究采煤、采油新技術,盡量提高產量以滿足工業(yè)生產的快速發(fā)展
D.實現(xiàn)資源的“3R”利用,即:減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復使用(Reuse)、資源的循環(huán)再生(Recycle)

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

5.在一定溫度下的恒容密閉容器中,可逆反應達到平衡狀態(tài)時,一些宏觀物理量恒定不變:a.各物質的濃度不變;b.平衡混合物中各組分的物質的量分數(shù)或質量分數(shù)不變;c.容器內氣體壓強不變;d.容器內氣體密度不變;e.容器內氣體顏色不變.
①能說明反應:NH4HS(s)?NH3(g)+H2S(g)達到平衡狀態(tài)的有abcd.
②能說明反應:H2(g)+I2(g)?2HI(g)達到平衡狀態(tài)的有abe.

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同步練習冊答案