【題目】某化學(xué)興趣小組要用0.50molL-1NaOH溶液和0.50molL-1硫酸溶液完成中和熱的測(cè)定。
(l)實(shí)驗(yàn)桌上備有燒杯(大、小各一個(gè))、泡沫塑料、泡沫塑料板、膠頭滴管、硫酸、NaOH溶液,尚缺少的玻璃儀器是____________________________.
(2)取50mL NaOH溶液和30mL硫酸溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.
①請(qǐng)?zhí)顚懭绫碇械目瞻祝?/span>
試驗(yàn)次數(shù) | 起始溫度t1/℃ | 終止溫度 t2/℃ | 溫度差 平均值 (t2-t1)/℃ | ||
H2SO4 | NaOH | 平均值 | |||
1 | 26.2 | 26.0 | 26.1 | 30.1 | _________ |
2 | 27.0 | 27.4 | 27.2 | 34.3 | |
3 | 25.9 | 25.9 | 25.9 | 29.8 | |
4 | 26.4 | 26.2 | 26.3 | 30.4 |
②近似認(rèn)為0.50molL-1 NaOH溶液和0.50molL-1 硫酸的密度都是1gcm-3,中和后生成溶液的比熱容c=4.18Jg-1℃-1.則中和熱△H=______(取小數(shù)點(diǎn)后一位).
③上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果數(shù)值與57.3相比有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是(填字母)______.
A.實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果差
B.量取NaOH溶液的體積時(shí)仰視讀數(shù)
C.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中.
(3)已知:含1mol CH3COOH的醋酸溶液與NaOH(aq)反應(yīng)的ΔH=-12.1 kJ·mol-1;含1molHCl的鹽酸與NaOH(aq)反應(yīng)的ΔH=-55.6 kJ·mol-1。則CH3COOH在水溶液中電離的ΔH等于______。
【答案】 量筒、環(huán)形玻璃攪拌棒 4.0 -53.5kJ/mol AC +43.5 kJ·mol-1
【解析】(1)中和熱測(cè)定的實(shí)驗(yàn)中,用到的玻璃儀器有燒杯、溫度計(jì)、攪拌器以及量筒;故答案為:量筒、環(huán)形玻璃攪拌棒;
(2)①第一次測(cè)定溫度差為:(30.1-26.1)℃=4.0℃,第二次測(cè)定的溫度差為:(33.3-27.2)℃=6.1℃,第三次測(cè)定的溫度差為:(29.8-25.9)℃=3.9℃,第三次測(cè)定的溫度差為:(30.4-26.3)℃=4.1℃,實(shí)驗(yàn)2的誤差太大要舍去,三次溫度差的平均值為4.0℃,故答案為:4.0;
②50mL0.50mol/L氫氧化鈉與30mL0.50mol/L硫酸溶液進(jìn)行中和反應(yīng),生成水的物質(zhì)的量為0.05L×0.50mol/L=0.025mol,溶液的質(zhì)量為:80mL×1g/cm3=100g,溫度變化的值為△T=4.0℃,則生成0.025mol水放出的熱量為:Q=mc△T=80g×4.18J/(g℃)×4.0℃=1337.6J,即1.3376kJ,所以實(shí)驗(yàn)測(cè)得的中和熱△H=-=-53.5kJ/mol,故答案為:-53.5kJ/mol;
③A.裝置保溫、隔熱效果差,測(cè)得的熱量偏小,中和熱的數(shù)值偏小,故A正確;B.量取NaOH溶液的體積時(shí)仰視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致所量的氫氧化鈉體積偏大,放出的熱量偏高,中和熱的數(shù)值偏大,故B錯(cuò)誤;C.分多次把NaOH 溶液倒人盛有硫酸的小燒杯中,熱量散失較多,測(cè)得溫度偏低,中和熱的數(shù)值偏小,故C正確;故選AC;
(3)CH3COOH(aq)+OH-(aq)═CH3COO-(aq)+H2O(l)△H=-12.1kJmol-1 ①,H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=△H=-55.6kJmol-1 ②,用①-②可得CH3COOH電離的熱化學(xué)方程式為:CH3COOH(aq)H+(aq)+CH3COO-(aq)△H=-12.1kJmol-1-(-55.6kJmol-1)=+43.5kJmol-1;故答案為:+43.5kJmol-1。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知鈹和鋁的性質(zhì)相似,下列關(guān)于鈹?shù)耐茢嘀,正確的是( )
A.鈹與鋁在周期表中處在同一主族
B.氫氧化鈹可以溶于水
C.氧化鈹既可以與強(qiáng)酸反應(yīng),又可以與強(qiáng)堿反應(yīng)
D.氯化鈹?shù)幕瘜W(xué)式為BeCl3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一種光化學(xué)電池的結(jié)構(gòu)如圖所示,電池總反應(yīng)為:AgCl(s)+Cu+(aq)===Ag(s)+Cu2+(aq)+Cl-(aq),下列關(guān)于該電池在工作時(shí)的說(shuō)法中正確的是
A. 生成108 g銀,轉(zhuǎn)移電子個(gè)數(shù)為1 mol
B. Cu+在負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)
C. Ag電極活潑,Ag失電子發(fā)生氧化反應(yīng)
D. Cl-由負(fù)極遷移到正極
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列物質(zhì)的電離方程式:
Ba(OH)2;
Fe2(SO4)3;
H2SO4 .
(2)如果NaHSO4的電離方程式可以寫成:NaHSO4=Na++H++SO42﹣ . 那么,將NaHSO4溶液與氫氧化鈉溶液完全反應(yīng)的離子方程式是: .
(3)用“雙線橋”法,對(duì)反應(yīng)MnO2+4HCl=MnCl2+Cl2+2H2O進(jìn)行化合價(jià)變化、電子轉(zhuǎn)移以及氧化、還原分析. , 其中氧化劑是 , 還原劑是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組對(duì)某品牌牙膏中摩擦劑成分及其含量進(jìn)行以下探究:
查得資料:該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其他成分遇到鹽酸時(shí)無(wú)氣體產(chǎn)生.
(1)摩擦劑中氫氧化鋁的定性檢驗(yàn).
取適量牙膏樣品,加水充分?jǐn)嚢琛⑦^(guò)濾.
往濾渣中加入過(guò)量NaOH溶液,過(guò)濾,濾液中通入過(guò)量二氧化碳,請(qǐng)寫出通入過(guò)量二氧化碳反應(yīng)的離子方程式是 .
(2)牙膏樣品中碳酸鈣的定量測(cè)定.
利用如圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后,測(cè)定C中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
依據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題:
(i)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝猓渥饔贸丝蓴嚢鐱、C中的反應(yīng)物外,還有
(ii)C中反應(yīng)生成BaCO3的化學(xué)方程式是
(iii)下列各項(xiàng)措施中,不能提高測(cè)定準(zhǔn)確度的是(填標(biāo)號(hào)).
a.在加入鹽酸之前,應(yīng)排凈裝置內(nèi)的CO2氣體
b.滴加鹽酸不宜過(guò)快
c.在A~B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置
d.在B~C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置
(iv)實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱取8.00g樣品三份,進(jìn)行三次測(cè)定,測(cè)得BaCO3平均質(zhì)量為3.94g.則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
(v)有人認(rèn)為不必測(cè)定C中生成的BaCO3質(zhì)量,只要測(cè)定裝置C在吸收CO2前后的質(zhì)量差,就可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).實(shí)驗(yàn)證明按此方法測(cè)定的結(jié)果明顯偏高,原因是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)合理膳食、均衡營(yíng)養(yǎng)是保證人體健康和生活質(zhì)量的重要途徑。
①人體必需的元素?cái)z入不足會(huì)影響人體的正常生理活動(dòng)。下列做法不能達(dá)到目的的是______。
a.補(bǔ)碘——食用加碘鹽 b.補(bǔ)鐵——使用鐵強(qiáng)化醬油 c.補(bǔ)鈣——服用葡萄糖
②人體內(nèi)有8種氨基酸必需通過(guò)食物攝入,某品牌餅干含有的下列物質(zhì)中能轉(zhuǎn)化為氨基酸的是______。
a.纖維素 b.蛋白質(zhì) c.油脂
③人類歷史上最重要的抗生素是______。
a.青霉素 b.維生素 c.胡蘿卜素
(2)構(gòu)建人與自然的和諧、營(yíng)造安全的生態(tài)環(huán)境已成為全人類的共識(shí)。
①如圖,向兩只250mL的錐形瓶中分別充入CO2和空氣,用白熾燈泡照射一段時(shí)間后,其中a瓶中溫度計(jì)讀數(shù)稍低,則盛放CO2的錐形瓶為______(填“a”或“b”)。
②為防止白色污染,廢舊的塑料需投入到貼有如圖標(biāo)志的垃圾桶內(nèi),該標(biāo)志表示的是______。
③廢水中鉈(Tl)具有高毒性,治理時(shí)常加入NaClO溶液,將Tl+轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>Tl3+,NaClO作_____(填“氧化劑”或“還原劑”),同時(shí)加入適量氨水,將Tl3+轉(zhuǎn)變?yōu)殡y溶物Tl(OH)3,寫出生成Tl(OH)3的離子方程式______。
(3)材料是人類社會(huì)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),材料科學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)化學(xué)。
①黏土是陶瓷的生產(chǎn)原料,其中江蘇宜興的高嶺土是含有雜質(zhì)較少的高品質(zhì)黏土,其主要組成可表示為Al2Si2Ox(OH)4,則x=______。
②2016年奧運(yùn)會(huì)在巴西舉行,場(chǎng)館的建設(shè)需大量的建筑材料。其中生產(chǎn)水泥、玻璃共同的原料是______(填名稱),場(chǎng)館內(nèi)的座椅通常用高密度聚乙烯(HDPE)為原料制得,聚乙烯屬于______塑料(填“熱固性”或“熱塑性”)。
③滬通鐵路建設(shè)正在積極推進(jìn),其中如何防止鐵軌的腐蝕是工程技術(shù)人員攻克的難題之一。鐵在發(fā)生電化學(xué)腐蝕時(shí)的負(fù)極反應(yīng)方程式為______。
④工業(yè)上常用SiCl4與O2在高溫條件下通過(guò)置換反應(yīng)制得SiO2,并于2000℃下拉成光纖細(xì)絲。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海帶、海藻中豐富的碘元素主要以碘化鉀的形式存在.化學(xué)小組欲用海帶制取少量碘單質(zhì),先將海帶燒成灰,再用水浸泡一段時(shí)間(讓碘化物充分溶解),得到海帶灰懸濁液,然后按以下流程提取單質(zhì)碘(已知:2I﹣+Cl2=2Cl﹣+I2).
(1)過(guò)程 ①中使用的玻璃儀器;
(2)過(guò)程②中充入適量Cl2的目的是;
(3)提取碘的過(guò)程中實(shí)驗(yàn)操作③的名稱: , 選擇的有機(jī)試劑可以是(填序號(hào));
A.酒精 B.四氯化碳 C.醋酸 D.苯
(4)過(guò)程③中有以下操作.
①倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,放正分液漏斗;
②把50mL碘水和15mL有機(jī)溶劑加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
③將漏斗上口的玻璃塞打開(kāi)或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對(duì)準(zhǔn);
④把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中,靜置、分層;
⑤從分液漏斗上口倒出上層液體.
⑥旋開(kāi)分液漏斗下面的活塞,用燒杯接收下層液體;
⑦檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
操作順序正確的是(填字母).
A.⑦①②③④⑤⑥
B.⑦②①④③⑥⑤
C.⑦①②④③⑥⑤
D.⑦②①③④⑥⑤
(5)過(guò)程 ④從含碘的有機(jī)溶液中提取碘并回收有機(jī)溶劑,還需要經(jīng)過(guò)蒸餾、冷凝(如圖).則冷水的流向?yàn)?/span> .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知N2(g)+3H2(g) 2NH3(g),現(xiàn)向一密閉容器中充入1molN2和3molH2 , 在高溫、高壓和催化劑存在條件下發(fā)生反應(yīng).下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.最終可以生成2molNH3
B.達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),正反應(yīng)和逆反應(yīng)的速率都為0
C.達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),容器中N2、H2和NH3的物質(zhì)的量之比為1:3:2
D.達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),N2、H2和NH3的物質(zhì)的量濃度不再變化
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