13.向等物質(zhì)的量濃度的NaOH和Na2CO3的混合液中加入稀鹽酸.下列離子方程式與事實(shí)不相符的是( 。
A.OH-+CO32-+2H+→HCO3-+H2OB.2OH-+CO32-+3H+→HCO3-+2H2O
C.2OH-+CO32-+4H+→CO2↑+2H2OD.OH-+CO32-+3H+→CO2↑+2H2O

分析 等物質(zhì)的量濃度的NaOH和Na2CO3的混合溶液中含有氫氧化鈉與碳酸鈉的物質(zhì)的量相等,稀鹽酸加入到NaOH和Na2CO3的混合溶液中,鹽酸先與氫氧化鈉發(fā)生酸堿中和,剩余的鹽酸再與碳酸鈉發(fā)生反應(yīng),鹽酸少量時(shí)發(fā)生反應(yīng)CO32-+H+→HCO3-,鹽酸過量時(shí)發(fā)生反應(yīng):CO32-+2H+→CO2↑+H2O,據(jù)此進(jìn)行解答.

解答 解:根據(jù)題意可知,等物質(zhì)的量濃度的NaOH和Na2CO3的混合溶液中,含有的氫氧化鈉與碳酸鈉的物質(zhì)的量相等,稀鹽酸加入到NaOH和Na2CO3的混合溶液中,鹽酸先與氫氧化鈉發(fā)生酸堿中和,剩余的鹽酸再與碳酸鈉發(fā)生反應(yīng),
A.設(shè)NaOH和Na2CO3的物質(zhì)的量都為1mol,則加入鹽酸少量,先發(fā)生反應(yīng):OH-+H+→H2O,1mol氫氧化鈉消耗1mol鹽酸,再發(fā)生反應(yīng)CO32-+H+→HCO3-,將兩個(gè)方程式相加得:OH-+CO32-+2H+→HCO3-+H2O,故A正確;
B.設(shè)NaOH和Na2CO3的物質(zhì)的量都為2mol,則加入鹽酸少量,先發(fā)生反應(yīng):2OH-+2H+→2H2O,2mol氫氧化鈉消耗2mol鹽酸,再發(fā)生反應(yīng)CO32-+H+→HCO3-,鹽酸不足之消耗1mol碳酸鈉,將兩個(gè)方程式相加得:2OH-+CO32-+3H+→HCO3-+2H2O,故B正確;
C.設(shè)NaOH和Na2CO3的物質(zhì)的量都為2mol,2mol氫氧化鈉消耗2mol氫離子,剩余2mol氫離子與2mol碳酸鈉反應(yīng)生成2mol碳酸氫根離子,離子方程式應(yīng)為2OH-+2CO32-+4H+→2HCO3-+2H2O,即OH-+CO32-+2H+→HCO3-+H2O,故C錯(cuò)誤;
D.設(shè)NaOH和Na2CO3的物質(zhì)的量都為1mol,則加入鹽酸過量,先發(fā)生反應(yīng):OH-+H+→H2O,1mol氫氧化鈉消耗1mol鹽酸,再發(fā)生反應(yīng)CO32-+2H+→CO2↑+H2O,將兩個(gè)方程式相加得:OH-+CO32-+3H+→CO2↑+2H2O,故D正確;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子方程式的書寫,題目難度中等,明確氫氧根離子、碳酸根離子與氫離子反應(yīng)的順序和過程是解題關(guān)鍵,注意反應(yīng)物的量對(duì)生成物的影響.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是(  )
A.N2的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:N-NB.中子數(shù)為20的氯原子:${\;}_{17}^{20}$Cl
C.CCl4的電子式:D.F原子的電子式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列說法不正確的是( 。
A.冰→水若自發(fā)進(jìn)行,△H<T△SB.水→冰若自發(fā)進(jìn)行,△H<0
C.冰?水的平衡狀態(tài)△H=T△SD.水?冰的平衡狀態(tài),△H=0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.(1)分子式為C4H8的烯烴有3種同分異構(gòu)體,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為;、CH3CH=CHCH3和CH3CH2CH=CH2
(2)某同學(xué)為某烴命名為“1,2-二甲基丙烷”,你認(rèn)為不正確(填正確或不正確),若不正確,請(qǐng)寫出正確命名2-甲基丁烷(若正確,該空不填). 請(qǐng)寫出該烴的同分異構(gòu)體中含四個(gè)甲基的烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式C(CH34
(3)乙烯是石油裂解的主要產(chǎn)物之一,將乙烯通入溴的四氯化碳溶液中,觀察到的現(xiàn)象是褪色;其反應(yīng)方程式為CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br,乙烯在一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式是,其產(chǎn)物的名稱是聚乙烯;乙烯對(duì)水果具有催熟功能.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.“綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)”進(jìn)課堂,某化學(xué)教師為“氯氣與金屬鈉反應(yīng)”設(shè)計(jì)了如圖所示裝置與操作以替代相關(guān)的課本實(shí)驗(yàn)操作:先給鈉預(yù)熱,到鈉熔融成圓球時(shí),撤火,通入氯氣,即可見鈉著火燃燒,并產(chǎn)生大量白煙.以下敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰
B.反應(yīng)生成的大量白煙是氯化鈉晶體
C.管中部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收過量的氯氣,以免其污染空氣
D.管右端浸有淀粉KI溶液的棉球顏色變化可判斷氯氣是否被堿液完全吸收

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.某學(xué)習(xí)興趣小組討論辨析以下說法,其中說法正確的是( 。
①通過化學(xué)變化可以實(shí)現(xiàn)16O與18O間的相互轉(zhuǎn)化  
②灼燒鈉的化合物時(shí),火焰呈黃色,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)   
③堿性氧化物一定是金屬氧化物  
④只由一種元素組成的物質(zhì)一定為純凈物
⑤石墨和C60是同素異形體
⑥糖類、蛋白質(zhì)、油脂屬于天然高分子化合物.
A.③⑤⑥B.①②C.③⑤D.①③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知D是一種合成橡膠和樹脂的重要原料.X是中學(xué)階段常見的有機(jī)化合物.F的核磁共振氫譜有3個(gè)峰,峰面積之比為2:2:3.又知:(其中R是烴基)

有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答以下問題.

(1)B中所含官能團(tuán)的名稱是羧基;④的反應(yīng)類型是消去反應(yīng)
(2)寫出E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
(3)寫出D與足量溴發(fā)生加成反應(yīng)所得產(chǎn)物的名稱(系統(tǒng)命名法)1,2,3,4-四溴丁烷
(4)寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式HOOCCH2CH2COOH+2C2H5OH C2H5OOCCH2CH2COOC2H5+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.海水中含有MgCl2,從海水中提取鎂,正確的方法是( 。
A.海水$\stackrel{NaOH}{→}$Mg(OH)2$\stackrel{電解}{→}$Mg
B.海水$\stackrel{HCl}{→}$MgCl2溶液→MgCl2(熔融)$\stackrel{電解}{→}$Mg
C.海水$\stackrel{石灰乳}{→}$Mg(OH)2$\stackrel{灼燒}{→}$MgO$\stackrel{電解}{→}$Mg
D.海水$\stackrel{石灰乳}{→}$ Mg(OH)2$\stackrel{BCl}{→}$ MgCl2溶液→MgCl2(熔融)$\stackrel{電解}{→}$Mg

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.分子式為N4的氮元素同素異形體,結(jié)構(gòu)等同于白磷,N4中每個(gè)原子滿足最外層8e-結(jié)構(gòu).則1molN4中含有6mol對(duì)共用電子對(duì).已知NH3、-NH2、一定條件下都可以和H+結(jié)合.則N4和足量的H+反應(yīng)生成的粒子的化學(xué)式為N4H44+.化學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種化學(xué)式為N4H4的離子化合物,一定條件下1mol N4H4熔融電離生成兩種離子,其中一種為NH4+,則該物質(zhì)熔融時(shí)的電離方程式為N4H4=NH4++N3-

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