某補(bǔ)鐵藥物為白色糖衣片,其主要成分是FeSO4,與維生素C同服可防止Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,從而增加本品的吸收效果。下列相關(guān)敘述中,正確的是

A.維生素C具有氧化性

B.維生素C和FeSO4能發(fā)生氧化還原反應(yīng)

C.將藥片剝?nèi)ヌ且潞蠓胖,藥效不?/p>

D.將藥片溶于水,滴加KSCN溶液,可檢驗該藥是否變質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市等五校高二上聯(lián)考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在兩份相同的Ba(OH)2溶液中, 分別滴入物質(zhì)的量濃度相等的H2SO4、NaHSO4溶液,其導(dǎo)電能力隨滴入溶液體積變化的曲線如圖所示。下列分析不正確的是( )

A.c點,兩溶液中含有相同量的OH-

B.b點,溶液中大量存在的離子是Na+、OH-

C.①代表滴加H2SO4溶液的變化曲線

D.a(chǎn)、d兩點對應(yīng)的溶液均顯中性

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年福建省四地六校高二上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

反應(yīng)N2O4(g) 2NO2(g) ΔH=+57kJ·mol-1,在溫度為T1、T2時,平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線如圖所示。下列說法正確的是( )

A.A、C兩點的反應(yīng)速率:A>C

B.A、C兩點氣體的顏色:A深,C淺

C.由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可以用加熱的方法

D.A、C兩點氣體的平均相對分子質(zhì)量:A>C

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年天津靜海一中高一12月學(xué)業(yè)調(diào)研化學(xué)卷(解析版) 題型:實驗題

Na2CO3是一種很重要的化學(xué)物質(zhì),某學(xué)生擬在實驗室中制備Na2CO3。下面是他的制備實驗過程:

將50mL NaOH溶液吸收CO2氣體,制備Na2CO3溶液。為了防止通入的CO2氣體過量,生成NaHCO3,他設(shè)計了如下實驗步驟:(I)用25mL NaOH溶液吸收過量的CO2氣體,至CO2氣體不再溶解;(II)小心煮沸溶液1~2分鐘;(III)在得到的溶液中加入另一半(25mL)NaOH溶液,使溶液充分混合。

(1)(II)中煮沸溶液的目的是

(III)中混合另一半NaOH溶液后發(fā)生的反應(yīng)是 。(寫離子方程式)

(2)按該同學(xué)的設(shè)計,第(I)步實驗裝置如下:

①裝置A使用的試劑是 (固體)和 溶液;

②裝置B使用的試劑最好是 (選擇:水、飽和NaOH溶液、飽和Na2CO3溶液、飽和NaHCO3溶液),作用是 ;寫出B中可能發(fā)生的離子方程式 ,如果不用B裝置,最終得到的Na2CO3溶液中可能存在的雜質(zhì)有 。

③有人認(rèn)為實驗步驟(II)、(III)的順序?qū)φ{(diào),即先混合,再煮沸,更合理,你認(rèn)為 (填“合理”或“不合理”)。原因為 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年天津靜海一中高一12月學(xué)業(yè)調(diào)研化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

有一鐵的氧化物樣品,用5 mol/ L鹽酸140 mL恰好完全溶解,所得溶液還能吸收0.56 L氯氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況),使其中的Fe2+全部轉(zhuǎn)化為Fe3+,該樣品可能的化學(xué)式為

A.Fe2O3 B.Fe3O4 C.Fe4O5 D.Fe5O7

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年天津靜海一中高一12月學(xué)業(yè)調(diào)研化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

用含少量鎂粉的鋁粉制取純凈的氫氧化鋁,下列操作步驟中最恰當(dāng)?shù)慕M合是( )

①加鹽酸溶解 ②加燒堿溶液溶解

③過濾 ④通入過量CO2生成Al(OH)3沉淀

⑤加入鹽酸生成Al(OH)3沉淀 ⑥加入過量燒堿溶液

A.①⑥⑤③ B.②③④③ C.②③⑤③ D.①③⑤③

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年天津靜海一中高一12月學(xué)業(yè)調(diào)研化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是

A.Al(OH)3可用于制胃酸中和劑

B.Na2O2與水反應(yīng)、紅熱的Fe與水蒸氣反應(yīng)均能生成堿

C.在AlCl3溶液中加入過量的NaOH溶液可制得Al(OH)3沉淀

D.NaHCO3、Na2CO3、Fe(OH)3三種固體受熱后均能生成氣體

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆浙江省高三上統(tǒng)考四化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

常溫下,向20.00 mL 0.1000 mol·Lˉ1的(NH4)2SO4溶液中逐滴加入0.2000 mol·Lˉ1的NaOH溶液,溶液的pH隨NaOH溶液體積的變化如右圖所示。下列說法正確的是

A.點a所示溶液中:c()>c()>c(OH-)>c(H+)

B.點b所示溶液中:c()=c(Na+)>c(H+)=c(OH-)

C.點c所示溶液中:c()+c(H+)=c(NH3·H2O)+c(OH-)

D.點d以后的溶液中可能出現(xiàn):c()>c(NH3·H2O)>c(OH-)>c()

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期月考二化學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題

配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時,造成所配溶液濃度偏高的原因( )

A. 所用NaOH已吸潮

B. 向容量瓶加水時液面低于刻度線即搖勻

C. 有少量NaOH溶液殘留在燒杯內(nèi)

D. 向容量瓶加水時眼睛一直仰視液面

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