下列說法正確的是

A．棉花 、蠶絲都含有纖維素
B．蔗糖可以水解生成葡萄糖和果糖
C．Na+的焰色反應(yīng)呈黃色，屬于化學(xué)變化
D．用加熱蒸干AlCl3溶液的方法能制得無水AlCl3

B

解析試題分析：A.棉花的成分是纖維素，蠶絲的成分是蛋白質(zhì)，錯誤；B.蔗糖水解后可得葡萄和果糖，正確；C.焰色反應(yīng)是物理變化，錯誤；D.由于加熱件下使平衡
AlCl3 +3 H2O Al(OH)3 + 3HCl 向右進(jìn)行，生成的HCl的揮發(fā)，又促進(jìn)了水解，蒸干時2Al(OH)3Al2O3 + 3H2O，最終得到的產(chǎn)品是含有雜質(zhì)，錯誤。
考點：常見纖維（植物性纖維和動物性纖維）的成分區(qū)別；二糖的水解及產(chǎn)物區(qū)別；焰色反應(yīng)；某些鹽溶液的蒸干問題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

經(jīng)測定，由C3H7OH和C6H12組成的混合物中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%，則此混合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（  ）

A．78%B．22%C．14%D．13%

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

某酯的化學(xué)式是Cn+3H2n+4O2,它是化學(xué)式為CnH2n-2O2的A與有機物B反應(yīng)生成物,B的化學(xué)式是

A．C3H6O B．C3H6O2 C．C3H8O D．C2H6O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有機物中，能發(fā)生消去反應(yīng)生成2種烯烴，又能發(fā)生水解反應(yīng)的是

A．1-溴丁烷 B．2-甲基-3-氯戊烷
C．2,2-二甲基-1-氯丁烷 D．1,3-二氯苯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

生活中處處有化學(xué)。下列說法正確的是

A．制飯勺、飯盒、高壓鍋等的不銹鋼是合金
B．做衣服的棉和麻均與淀粉互為同分異構(gòu)體
C．煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的飽和酯類
D．磨豆?jié){的大豆富含蛋白質(zhì)，豆?jié){煮沸后蛋白質(zhì)變成了氨基酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和應(yīng)用正確的是(      )

A．福爾馬林可用于保存海鮮產(chǎn)品
B．油脂在酸性條件下可水解生成高級脂肪酸和甘油
C．乙醇、糖類和蛋白質(zhì)都是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)
D．合成橡膠與光導(dǎo)纖維都屬于有機高分子材料

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法不正確的是                   （    ）

A．蠶絲、過氧化氫酶、核酸充分水解后均可得到α－氨基酸
B．某些鋁硅酸鹽形成的分子篩中有許多籠狀空穴和通道，可作干燥劑、離子交換劑、催化劑及催化劑載體等
C．酸堿質(zhì)子理論進(jìn)一步擴(kuò)大了人們對酸堿的認(rèn)識，可以解釋一些非水溶液中進(jìn)行的酸堿反應(yīng)等問題
D．借助掃描隧道顯微鏡，應(yīng)用STM技術(shù)可實現(xiàn)對原子或分子的操縱

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

萜品醇可作為消毒劑、抗氧化劑和溶劑。已知萜品醇的結(jié)構(gòu)簡式如下式，則下列說法錯誤的是（  ）

A．1mol該物質(zhì)最多能和lmol氫氣發(fā)生加成反應(yīng) B．該物質(zhì)能和鈉反應(yīng)
C．分子中含有的官能團(tuán)為羥基和碳碳雙鍵 D．分子式為C9H18O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列涉及有機物的說法正確的是

A．纖維素、蔗糖、葡萄糖和淀粉酶在一定條件下都可發(fā)生水解反應(yīng)
B．變質(zhì)的油脂有難聞的特殊氣味，是由于油脂發(fā)生了水解反應(yīng)
C．苯能與溴發(fā)生取代反應(yīng)，因此不能用苯萃取溴水中的溴
D．高溫或日常用的消毒劑可使禽流感病毒蛋白質(zhì)變性

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同步練習(xí)冊答案