某學(xué)生做乙醛還原性的實(shí)驗(yàn)，取l mol／L的硫酸銅溶液2 mL和0.4mol／L的氫氧化鈉溶液 4 mL，在一支試管里混合后加入0.5 mL 40％的乙醛溶液加熱至沸騰，無(wú)紅色沉淀，實(shí)驗(yàn)失敗的原因是(      )                                      
A．氧氧化鈉的量不夠B．硫酸銅不夠量
C．乙醛溶液太少D．加熱時(shí)間不夠
A

試題分析：l mol／L的硫酸銅溶液2 mL和0.4mol／L的氫氧化鈉溶液4 mL，氫氧化鈉的物質(zhì)的量小于硫酸銅的物質(zhì)的量，導(dǎo)致制得的氫氧化銅濁液不呈堿性，而乙醛與新制氫氧化銅濁液的反應(yīng)是在堿性環(huán)境下進(jìn)行的，所以實(shí)驗(yàn)失敗，答案選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

以苯酚為原料合成 的路線如下所示。請(qǐng)按要求作答

（1）寫(xiě)出鑒別苯酚與A這2種有機(jī)物的有關(guān)反應(yīng)方程式，并用必要的文字說(shuō)明：
                                                                      。
（2）寫(xiě)出以下物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
B                      ，F(xiàn)                        。
（3）寫(xiě)出反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)方程式：
④                                                           ，
（4）反應(yīng)⑤可以得到E，同時(shí)可能得到的副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為                    。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知提供H+的能力：H2CO3>>>H2O>CH3CH2OH,試寫(xiě)出下列可發(fā)生的反應(yīng)方程式。
(1)CO2通入溶液中__________________；
(2)Na2CO3溶液滴入苯酚溶液中___________________；
(3)乙醇鈉投入水中______________________________；
(4)金屬鈉投入熔融苯酚中________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

苯在催化劑存在下與液溴反應(yīng)，而苯酚與溴水反應(yīng)不用加熱也不需催化劑，原因是（　�。�
A．苯環(huán)與羥基相互影響，使苯環(huán)上氫原子活潑
B．苯環(huán)與羥基相互影響，使羥基上氫原子變活潑
C．羥基影響了苯環(huán)，使苯環(huán)上的氫原子變活潑
D．苯環(huán)影響羥基，使羥基上的氫原子變活潑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是
A．食品保鮮膜成分為聚氯乙烯
B．甲醛可作為海產(chǎn)品的防腐劑
C．鹽析可提純蛋白質(zhì)并保持其生理活性
D．醫(yī)療上用于消毒的酒精其體積分?jǐn)?shù)為95%

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是
A．若完全燃燒，1 mol雄酮（ ）比雌酮（ ）多消耗3 mol O2
B．乙酸乙酯在H218O中水解，產(chǎn)物乙醇中將含有18O同位素
C．蔗糖、麥芽糖和乳糖的分子式都為C12H22O11，均能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
D．乙醇依次通過(guò)消去、取代、加成反應(yīng)可生成乙二醇

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

檸檬醛是一種用于合成香料的工業(yè)原料。經(jīng)分析測(cè)定檸檬醛分子結(jié)構(gòu)呈鏈狀，碳原子的排列方式可以劃分為若干個(gè)異戊二烯()分子的碳鏈結(jié)構(gòu)，相對(duì)分子質(zhì)量為152。
現(xiàn)取1 mol檸檬醛在氧氣中充分燃燒，產(chǎn)物為CO2和H2O，且生成CO2的物質(zhì)的量比H2O多2 mol。
試填寫(xiě)下列空白：
(1)檸檬醛的分子式為         ，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為                              。
(2)設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)，證明檸檬醛分子結(jié)構(gòu)中含有醛基(簡(jiǎn)要說(shuō)明所用的試劑、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象和結(jié)論)。
                                                                                     。
(3)已知溴水能氧化醛基，若要檢驗(yàn)其中的碳碳雙鍵，其實(shí)驗(yàn)方法是                                。
(4)檸檬醛分子有多種同分異構(gòu)體，請(qǐng)寫(xiě)出屬于醇類、分子結(jié)構(gòu)中不含甲基和不飽和碳原子的任意一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式                       。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)習(xí)小組做以下實(shí)驗(yàn)：在溴水中加入足量乙醛溶液，充分反應(yīng)，溴水褪色。為探究褪色的原因，他們提出了如下三種猜想：
①溴水中的Br2可能與乙醛發(fā)生取代反應(yīng)
②乙醛分子中含有不飽和鍵，溴水可能與乙醛發(fā)生加成反應(yīng)
③乙醛具有還原性，溴水可能將乙醛氧化為乙酸，Br2轉(zhuǎn)化為HBr
為探究哪一種猜想正確，一研究小組提出了如下兩種方案：
方案（一）：檢驗(yàn)褪色后溶液的酸堿性,確定其發(fā)生哪類反應(yīng)
方案（二）：測(cè)定反應(yīng)前溴水中Br2的物質(zhì)的量和反應(yīng)后 Br-的物質(zhì)的量確定其發(fā)生哪類反應(yīng)
(1)方案（一）是否可行？______ (填“可行”或“不可行”) ；理由是：              
(2)假設(shè)測(cè)得反應(yīng)前溴水中Br2的物質(zhì)的量為a mol，
若測(cè)得反應(yīng)后n(Br-)＝         mol, 則說(shuō)明溴水與乙醛發(fā)生了取代反應(yīng)
若測(cè)得反應(yīng)后n(Br-)＝        mol,則說(shuō)明溴水與乙醛發(fā)生了加成反應(yīng)
若測(cè)得反應(yīng)后n(Br-)＝         mol,則說(shuō)明溴水將乙醛氧化為乙酸
(3)向含Br2 0.005mol的溴水中加入足量乙醛使其褪色，然后加過(guò)量的AgNO3溶液，過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量,得到固體1.88克。已知CH3COOAg易溶于水，通過(guò)計(jì)算，判斷溴水與乙醛發(fā)生的反應(yīng)為     （填猜想序號(hào)），溴水與乙醛反應(yīng)的化學(xué)方程式為       
(4)已知檸檬醛的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，若要檢驗(yàn)出其中的碳碳雙鍵，其方法是                                                            。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（6分）已知檸檬醛的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：

（1）1mol檸檬醛可與          mol溴發(fā)生加成反應(yīng)；
（2）檸檬醛完全加氫后，生成物的名稱是                         ；
（3）檸檬醛與新制的Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式是
                                                                   ；
（4）若要用實(shí)驗(yàn)證明檸檬醛中含有碳碳雙鍵，正確的操作是
                                                                   

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