X、Y、Z三種短周期元素,其中X元素的原子序數(shù)大于Y,且X、Y的氧化物都是形成酸雨的主要物質(zhì).Z是地殼中含量最高的金屬元素;而地殼中含量最高的非金屬元素與X同主族、與Y同周期.
(1)實(shí)驗(yàn)室用H2XO4制取XO2氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
.(請(qǐng)用具體元素符號(hào)表示化學(xué)式,下同)
(2)t℃時(shí),0.1mol?L-1的NaHXO3溶液pH=6,該溶液中各離子濃度由大到小順序排列為
 

(3)請(qǐng)寫出Z的氧化物與燒堿溶液反應(yīng)的離子方程式
 

(4)一定條件下,YO與YO2存在下列反應(yīng):YO(g)+YO2(g)?Y2O3(g),其平衡常數(shù)表達(dá)式為K=
 

(5)工業(yè)上用氧化YH3法制取YO,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:
4YH3(g)+5O2(g)═4YO(g)+6H2O(g)△H=-905.8kJ?mol-1;
已知Y2(g)+O2(g)═2YO(g)△H=+180kJ?mol-1,則YH3與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生兩種無污染物質(zhì)的熱化學(xué)式為
 
考點(diǎn):位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:X、Y、Z三種短周期元素,其中X元素的原子序數(shù)大于Y,且X、Y的氧化物都是形成酸雨的主要物質(zhì),地殼中含量最高的非金屬元素為氧元素,與X同主族、與Y同周期,則X為S元素、Y為N元素,Z是地殼中含量最高的金屬元素,則Z為Al,
(1)實(shí)驗(yàn)室利用亞硫酸鈉與硫酸反應(yīng)或利用Cu與濃硫酸反應(yīng)等制備二氧化硫;
(2)0.1mol?L-1的NaHSO3溶液pH=6,說明HSO3-的電離程度大于其水解程度,故c(Na+)>c(HSO3-),而溶液中水也電離得到H+,故c(H+)>c(SO32-),據(jù)此解答;
(3)氧化鋁與氫氧化鈉反應(yīng)反應(yīng)得到偏鋁酸鈉與水;
(4)化學(xué)平衡常數(shù)為平衡時(shí),生成物濃度系數(shù)次冪之積與反應(yīng)物濃度系數(shù)次冪之積的比值;
(5)NH3與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生兩種無污染物質(zhì),反應(yīng)方程式為:4NH3+3O2=2N2+6H2O,根據(jù)蓋斯定律書寫目標(biāo)熱化學(xué)方程式.
解答: 解:X、Y、Z三種短周期元素,其中X元素的原子序數(shù)大于Y,且X、Y的氧化物都是形成酸雨的主要物質(zhì),地殼中含量最高的非金屬元素為氧元素,與X同主族、與Y同周期,則X為S元素、Y為N元素,Z是地殼中含量最高的金屬元素,則Z為Al,
(1)實(shí)驗(yàn)室利用亞硫酸鈉與硫酸反應(yīng)或利用Cu與濃硫酸反應(yīng)等制備二氧化硫,反應(yīng)方程式為:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O〔或2H2SO4(濃)+Cu 
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O等,
故答案為:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O或2H2SO4(濃)+Cu 
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O;
(2)0.1mol?L-1的NaHSO3溶液pH=6,說明HSO3-的電離程度大于其水解程度,故c(Na+)>c(HSO3-),而溶液中水也電離得到H+,故c(H+)>c(SO32-),溶液中氫氧根離子濃度遠(yuǎn)小于SO32-,故溶液中c(Na+)>c(HSO3-)>c(H+)>c(SO32-)>c(OH-),
故答案為:c(Na+)>c(HSO3-)>c(H+)>c(SO32-)>c(OH-);
(3)氧化鋁與氫氧化鈉反應(yīng)反應(yīng)得到偏鋁酸鈉與水,反應(yīng)離子方程式為:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O,故答案為:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O;
(4)反應(yīng)NO(g)+NO2(g)?N2O3(g)的平衡常數(shù)k=
c(N2O3)
c(NO)?c(NO2)
,故答案為:
c(N2O3)
c(NO)?c(NO2)

(5)已知:①4NH3(g)+5O2(g)═4NO(g)+6H2O(g)△H=-905.8kJ?mol-1;
②N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H=+180kJ?mol-1,
根據(jù)蓋斯定律,①-②×2得:4NH3(g)+3O2(g)=2N2(g)+6H2O(g)△H=-1265.8kJ?mol-1,
故答案為:4NH3(g)+3O2(g)=2N2(g)+6H2O(g)△H=-1265.8kJ?mol-1
點(diǎn)評(píng):本題考查結(jié)構(gòu)性質(zhì)位置關(guān)系應(yīng)用,涉及元素推斷、離子濃度大小比較、平衡常數(shù)、熱化學(xué)方程式書寫等,難度中等,(2)中離子濃度比較,為易錯(cuò)點(diǎn)、難點(diǎn),判斷電離程度大于水解程度是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表與元素周期律在學(xué)習(xí)、研究和生產(chǎn)實(shí)踐中有很重要的作用.下表列出了①~⑨九種元素在周期表中的位置.

周期
ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0
2
3
4
請(qǐng)回答:
(1)形成化合物種類最多的元素是
 
(填元素符號(hào)).
(2)在①、②、③三種元素的氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,堿性最強(qiáng)的是
 
(填化學(xué)式).
(3)①、②、③三種元素按原子半徑由大到小的順序依次為
 
(填元素符號(hào)).
(4)⑥元素最常見的氫化物電子式是
 
,該氫化物在常溫下與②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)⑧元素與①元素形成的化合物是
 
(填化學(xué)式),高溫下灼燒該化合物時(shí),火焰呈
 
色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

元素A的陽離子aAm+與元素B的陰離子bBn-具有相同的電子層結(jié)構(gòu).以下關(guān)于A、B元素性質(zhì)的比較中,正確的是( 。
①原子序數(shù):A>B        
②離子半徑:aAm+bBn-
③原子半徑:A<B
④元素所在的周期序數(shù):A>B          
⑤b=a+m-n.
A、②③④B、①②④
C、①④⑤D、②③⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知酸式鹽NaHB在水溶液中存在下列情況:
①NaHB═Na++HB-   
②HB-?H++B2-
③HB-+H2O?H2B+OH-且常溫下溶液中c(H+)>10-7mol?L-1
下列說法一定正確的是( 。
A、NaHB只能部分電離
B、H2B溶液中只存在兩種陰離子
C、H2B為弱電解質(zhì)
D、HB-的電離程度大于的水解程度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)探究銅與硝酸的反應(yīng).
(1)用濃硝酸和水按照不同體積比配成不同濃度的硝酸溶液,各取10mL硝酸溶液分別與銅片反應(yīng),實(shí)驗(yàn)記錄如下:
序號(hào)濃硝酸與水的體積比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1:1反應(yīng)速率快,溶液很快變成藍(lán)色,銅絲表面有大量氣泡冒出,氣體呈紅棕色
1:3反應(yīng)速率較快,溶液變成藍(lán)色,銅絲表面有大量氣泡冒出,氣體無色
1:5反應(yīng)速率慢,微熱后速率加快,溶液變成藍(lán)色,銅絲表面有氣泡冒出,氣體無色
①銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式為
 
;若生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下0.56L NO氣體,反應(yīng)中被還原的HNO3的質(zhì)量為
 
g(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字).
②依據(jù)上表,制備NO氣體最適宜的是實(shí)驗(yàn)Ⅱ,理由是
 

(2)為防止有毒氣體逸散造成空氣污染,該小組同學(xué)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示(夾持儀器略去).
用該裝置進(jìn)行銅與稀硝酸的反應(yīng)并驗(yàn)證產(chǎn)生NO氣體的性質(zhì),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
Ⅰ.安裝好裝置后,檢查裝置氣密性.
Ⅱ.打開旋塞C,從B管上端加入所選濃度的硝酸,至銅絲下沿(不接觸銅絲).
Ⅲ.向上移動(dòng)B管,使A管液面上升至與橡皮塞恰好接觸,關(guān)閉旋塞C,反應(yīng)開始.
Ⅳ.當(dāng)液面重新下降至與銅絲脫離接觸時(shí),反應(yīng)停止.
Ⅴ.打開旋塞C,向下移動(dòng)B管,使A中迅速進(jìn)入少量空氣,關(guān)閉旋塞C,觀察現(xiàn)象.

①步驟Ⅰ中檢查裝置氣密性的操作是:關(guān)閉旋塞C,從B管上端加入水,若觀察到
 
,說明裝置的氣密性良好.
②步驟Ⅲ操作的目的是
 

③為使A管內(nèi)的NO氣體完全被溶液吸收,可進(jìn)一步采取的操作是
 
,能確定NO完全被溶液吸收的現(xiàn)象是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

低碳出行,減少汽車尾氣排放,保護(hù)我們的家園.

(1)在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)換器可減少NO和CO污染,反應(yīng)為:2NO(g)+2CO(g)?2CO2(g)+N2(g)在2L的密閉容器中,n(CO2)與溫度(T)、催化劑的表面積(S)和時(shí)間(t)的關(guān)系如圖1所示.
①該反應(yīng)△H
 
0(填“>”、“<”),平衡常數(shù)表達(dá)式為
 
;在T2溫度下0~2s內(nèi)的平均反應(yīng)速率υ(N2)=
 

②當(dāng)固體催化劑的質(zhì)量一定時(shí),增大其表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率.若催化劑的表面積S2>S1,在圖1中畫出n(CO2)在T2、S2條件下達(dá)到平衡過程中的變化曲線.
③該反應(yīng)在恒溫、恒容的密閉容器中進(jìn)行,圖2示正確且能說明反應(yīng)t1時(shí)刻達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 
(填代號(hào)).(圖中υ、K、n、P分別表示逆反應(yīng)速率、平衡常數(shù)、物質(zhì)的量、體系壓強(qiáng))
(2)用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染.己知:
CH4(g)+2NO2(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(l)△H=-955kJ?mol-1
CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-890.31kJ?mol-1
2NO(g)+O2(g)=2NO2(g)△H=-112.97kJ?mol-1
寫出CH4(g)催化還原NO(g)生成N2(g)、CO2(g)和H2O(l)的熱化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)質(zhì)量均為ag的鎂和鋁,物質(zhì)的量之比為
 
;將分別放入適量的鹽酸溶液中恰好完全反應(yīng),則消耗的HCl的物質(zhì)的量之比為
 

(2)已知Cu3P中P為-3價(jià),在反應(yīng)11P+15CuSO4+24H2O=5Cu3P+6H3PO4+15SH2SO4中:
①被氧化的P和被還原的P的物質(zhì)的量之比為
 

②當(dāng)有8mol H2O參加反應(yīng),上述反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為個(gè)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以Ni-Cr-Fe為催化劑,一定條件下可將石墨轉(zhuǎn)化為金剛石.
(1)基態(tài)Cr3+離子中未成對(duì)電子數(shù)有
 
個(gè).
(2)Fe元素形成高價(jià)陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖為
 

(3)與Ni和Fe同周期同族的X可形成配合物[X(NH35Cl]Cl2,其中提供空軌道的微粒是
 
,配位體是
 
,配位數(shù)是
 
.(寫符號(hào))
(4)石墨晶體具有層狀結(jié)構(gòu),在層與層之間嵌入金屬K原子,能形成石墨夾層離子化合物(KC8),KC8固態(tài)時(shí)也能導(dǎo)電,導(dǎo)電的粒子是
 
(單選)
A.K    B.K+     C.C8-   D.自由電子
(5)甲硅烷(SiH4)的結(jié)構(gòu)與甲烷相似.甲硅烷能與硝酸銀發(fā)生如下反應(yīng):
SiH4+8AgNO3+2H2O=8Ag↓+SiO2↓+8HNO3
該反應(yīng)中氫元素被氧化,由此可判斷電負(fù)性:Si
 
H(填“>”、“<”或“=”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法及對(duì)應(yīng)化學(xué)方程式或離子方程式正確的是( 。
A、84消毒液與潔廁靈混合可能產(chǎn)生毒氣:ClO-+Cl-+2H+═Cl2↑+H2O
B、用二氧化硅和水反應(yīng)可制得硅酸:SiO2+H2O═H2SiO3
C、食醋與蛋殼反應(yīng):CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
D、鐵在氯氣中燃燒:Fe+Cl2═FeCl2

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