【題目】有機(jī)物A可用作果實催熟劑。某同學(xué)欲以A為主要原料合成乙酸乙酯,其合成路線如圖所示。
請回答:
(1)C分子中含有的官能團(tuán)名稱是___________; C的同分異構(gòu)體的核磁共振氫譜只有一種類型氫原子的吸收峰,其結(jié)構(gòu)簡式是___________。
(2)反應(yīng)①的反應(yīng)類型是_________反應(yīng),反應(yīng) ②~⑤ 中反應(yīng)類型相同的是_______和_______、_________和________(填序號)。
(3)由A可以直接轉(zhuǎn)化為C,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是____________,反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式是______。
(5)為了檢驗B中的溴元素,以下操作合理的順序是________(填序號)。
a.加AgNO3 溶液 b.加NaOH 溶液 c.加熱 d.加稀硝酸至溶液顯酸性
【答案】CH3CH2OH 羥基 CH3OCH3 加成 3 4 2 5 CH2 = CH2 + H2O CH3CH2OH
CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5+H2O bcda
【解析】
根據(jù)圖示合成路線中反應(yīng)物及反應(yīng)條件等信息,分析每步反應(yīng)的產(chǎn)物及反應(yīng)類型,進(jìn)而分析有機(jī)物的結(jié)構(gòu)及書寫反應(yīng)方程式。
有機(jī)物A可用作果實催熟劑,A為CH2=CH2,A和HBr發(fā)生加成反應(yīng)生成B,B為CH3CH2Br,B發(fā)生取代反應(yīng)生成C,C為CH3CH2OH,C被氧化生成D,D為CH3CHO,D被氧化生成E,E為CH3COOH,
(1)C是乙醇,C的結(jié)構(gòu)簡式是CH3CH2OH,分子中含有的官能團(tuán)名稱是羥基,C的同分異構(gòu)體的核磁共振氫譜只有一種類型氫原子的吸收峰,其結(jié)構(gòu)簡式是CH3OCH3,
故答案為:羥基;CH3OCH3;
(2)A為CH2=CH2,A和HBr發(fā)生加成反應(yīng)生成B,B為CH3CH2Br,所以反應(yīng)①的反應(yīng)類型是加成反應(yīng),根據(jù)上述分析②為取代反應(yīng),③為氧化反應(yīng),④為氧化反應(yīng),⑤為取代反應(yīng),所以③和④反應(yīng)類型相同,②和⑤反應(yīng)類型相同,
故答案為:加成;③、④;②、⑤;
(3)由A可以直接轉(zhuǎn)化為C,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CH2 = CH2 + H2O CH3CH2OH;
故答案為:CH2 = CH2 + H2O CH3CH2OH;
(4)反應(yīng)②是溴乙烷的水解反應(yīng),化學(xué)方程式是:CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr ,反應(yīng)⑤是酯化反應(yīng),化學(xué)方程式是:CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5+H2O,
故答案為:CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr,CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5+H2O;
(5)溴乙烷中的溴元素不是以離子狀態(tài)存在,因此,不能與AgNO3溶液直接反應(yīng),必須使之變?yōu)锽r-,從題目中所給的信息,應(yīng)通過溴乙烷在堿性水溶液水解得到Br-,但要注意,反應(yīng)后溶液顯堿性,不能直接加入AgNO3溶液檢驗,否則,Ag+與OH-反應(yīng)得AgOH白色沉淀(AgOH不穩(wěn)定,很快變?yōu)锳g2O暗棕色沉淀),影響溴的檢驗,所以,應(yīng)加入足量硝酸使溶液變?yōu)樗嵝院,再加AgNO3溶液檢驗,
故答案為:bcda。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】反應(yīng)3Fe(s)+4H2O(g) Fe3O4 (s)+4H2(g) ,在一個可變?nèi)莘e的密閉容器中進(jìn)行,試回答:
(1)增加Fe的量,其正反應(yīng)速率的變化是__________(填“增大”“不變”或“減小”,以下相同)。
(2)將容器的體積縮小一半,其正反應(yīng)速率__________,逆反應(yīng)速率__________。
(3)保持體積不變,充入N2 使體系壓強(qiáng)增大,其正反應(yīng)速率__________,逆反應(yīng)速率__________。
(4)保持壓強(qiáng)不變,充入N2使容器的體積增大,其正反應(yīng)速率__________,逆反應(yīng)速率__________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)X表示原子:
①AXn+共有x個電子,則該陽離子的中子數(shù)N=____。
②12C16O2分子中的中子數(shù)N=______。
③A2-原子核內(nèi)有x個中子,其質(zhì)量數(shù)為m,則n g A2-所含電子的物質(zhì)的量為_____。
(2)某元素原子的核電荷數(shù)是電子層數(shù)的5倍,其質(zhì)子數(shù)是最外層電子數(shù)的3倍,該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是_____。
(3)已知某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為
試回答:①當(dāng)x-y=10時,該粒子為___(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)。
②寫出y=3與y=7的元素最高價氧化物對應(yīng)水化物發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_____。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)探究物質(zhì)的溶解度大小與沉淀轉(zhuǎn)化方向之間的關(guān)系。已知:
(1)探究BaCO3和BaSO4之間的轉(zhuǎn)化,實驗操作:
試劑A | 試劑B | 試劑C | 加入鹽酸后的現(xiàn)象 | |
實驗Ⅰ | BaCl2 | Na2CO3 | Na2SO4 | …… |
實驗Ⅱ | Na2SO4 | Na2CO3 | 有少量氣泡產(chǎn)生,沉淀部分溶解 |
①實驗Ⅰ說明BaCO3全部轉(zhuǎn)化為BaSO4,依據(jù)的現(xiàn)象是加入鹽酸后,__________
②實驗Ⅱ中加入稀鹽酸后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_______。
③實驗Ⅱ說明沉淀發(fā)生了部分轉(zhuǎn)化,結(jié)合BaSO4的沉淀溶解平衡解釋原因:______
(2)探究AgCl和AgI之間的轉(zhuǎn)化,實驗Ⅲ:
實驗Ⅳ:在試管中進(jìn)行溶液間反應(yīng)時,同學(xué)們無法觀察到AgI轉(zhuǎn)化為AgCl,于是又設(shè)計了如下實驗(電壓表讀數(shù):a>c>b>0)。
注:其他條件不變時,參與原電池反應(yīng)的氧化劑(或還原劑)的氧化性(或還原性)越強(qiáng),原電池的電壓越大;離子的氧化性(或還原性)強(qiáng)弱與其濃度有關(guān)。
① 實驗Ⅲ證明了AgCl轉(zhuǎn)化為AgI,甲溶液可以是______(填序號)。
a. AgNO3溶液 b. NaCl溶液 c. KI溶液
② 實驗Ⅳ的步驟ⅰ中,B中石墨上的電極反應(yīng)式是 _______________
③ 結(jié)合信息,解釋實驗Ⅳ中b<a的原因:______。
④ 實驗Ⅳ的現(xiàn)象能說明AgI轉(zhuǎn)化為AgCl,理由是_______
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A——F六種有機(jī)化合物是重要的有機(jī)合成原料,結(jié)構(gòu)簡式見下表,請根據(jù)要求回答下列問題:
化合物 | A | B | C |
結(jié)構(gòu)簡式 | |||
化合物 | D | E | F |
結(jié)構(gòu)簡式 |
(1)化合物A屬于________類(按官能團(tuán)種類分類)
(2)化合物B在一定條件下,可以與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng),寫出化合物B 與足量NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
(3)化合物C與D在一定條件下發(fā)生如圖轉(zhuǎn)化得到高分子化合物Z,部分產(chǎn)物已略去。
反應(yīng)③中D與H2按物質(zhì)的量1:1反應(yīng)生成Y,則 生成Z的方程式為__________。
(4)化合物D與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式____________(有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡式表示):。
(5)寫出符合下列條件的E的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:_________。
A.苯環(huán)上只有一個取代基
B.能發(fā)生水解反應(yīng)
C.在加熱條件下能夠與新制的氫氧化銅懸濁液生成磚紅色沉淀
(6)化合物F是合成“克矽平”(一種治療矽肺病的藥物)的原料之一,其合成路線如下:(說明:克矽平中氮氧鍵是一種特殊的共價鍵;反應(yīng)均在一定條件下進(jìn)行。)
a.反應(yīng)①是原子利用率100%的反應(yīng),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;
b.上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中沒有涉及的反應(yīng)類型是(填代號)___________。
①加成反應(yīng) ②消去反應(yīng) ③還原反應(yīng) ④氧化反應(yīng) ⑤加聚反應(yīng) ⑥取代反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年12月,全球首條光伏高速公路亮相濟(jì)南。下列有關(guān)說法不正確的是
A. 光伏發(fā)電將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
B. 汽車尾氣中的CO2會造成酸雨
C. 光伏發(fā)電代替燃煤發(fā)電可減少霧霾
D. 光伏發(fā)電所用太陽能電池板的主要材料是硅
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究電化學(xué)腐蝕及防護(hù)的裝置如右圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A. d為石墨,鐵片腐蝕加快
B. d為石墨,石墨上電極反應(yīng)為:O2 + 2H2O + 4e == 4OH–
C. d為鋅塊,鐵片不易被腐蝕
D. d為鋅塊,鐵片上電極反應(yīng)為:2H+ + 2e == H2↑
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)中的能量變化是由化學(xué)反應(yīng)中舊化學(xué)鍵斷裂時吸收的能量與新化學(xué)鍵形成時放出的能量不同引起的,如下圖為N2(g)和O2(g)反應(yīng)生成NO(g)過程中的能量變化。則下列說法正確的是
A. 通常情況下,NO比N2穩(wěn)定
B. 通常情況下,N2(g)和O2(g)混合能直接生成NO
C. 1molN2(g)和1molO2(g)具有的總能量小于2mol NO(g)具有的總能量
D. 1molN2(g)和1molO2(g)反應(yīng)放出的能量為180kJ
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】亞硫酸鹽是一種常見的食品添加劑,用如下圖實驗可檢驗?zāi)呈称分衼喠蛩猁}含量(所加試劑均足量)。下列說法不正確的是
A.亞硫酸鹽作為食品添加劑,作用是防腐保鮮
B.反應(yīng)①過程中通入N2的作用是將裝置中空氣和生成的氣體全部趕出
C.測定樣品質(zhì)量及③中耗堿量,可測定樣品中亞硫酸鹽含量
D.若僅將②中的氧化劑“H2O2溶液”替換為碘水,對測定結(jié)果無影響
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com