下列敘述正確的是

A．每摩爾物質(zhì)約含有6.02×1023個粒子

B．摩爾是七個基本物理量之一

C．摩爾是物質(zhì)的質(zhì)量單位

D．摩爾是物質(zhì)的數(shù)量單位

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高一上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗設(shè)計和結(jié)論相符的是

A．將碘水倒入分液漏斗，加適量乙醇，振蕩后靜置，可將碘萃取到乙醇中

B．某氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)，該氣體水溶液一定顯堿性

C．某無色溶液加Ba（NO3）2溶液，再加入稀鹽酸，沉淀不溶解，則原溶液中一定有SO42-

D．加入稀鹽酸產(chǎn)生無色無味氣體，將氣體通入澄清石灰水中溶液變渾濁，一定有CO32-

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江西省高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向容積為2 L的密閉容器中充入2 mol A和1 mol B，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)：2A(g）＋B(g）3C(g）經(jīng)2 s達(dá)到平衡后，測得C氣體的濃度為0.6 mol·L－1。下列說法中正確的是

①用物質(zhì)A表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為0.2 mol /（L·s）

②用物質(zhì)B表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為0.2 mol /（L·s）

③平衡時物質(zhì)A與B的轉(zhuǎn)化率相等

④平衡時物質(zhì)B的濃度為0.2 mol·L－1

⑤其它條件不變，向容器中再加入1 molC氣體，達(dá)到新平衡時，C的體積分?jǐn)?shù)不變

A．①②③ B．①③⑤ C．②④⑤ D．①③④

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對電解質(zhì)的敘述正確的是

A．溶于水后得到的溶液能導(dǎo)電的物質(zhì)

B．NaCl溶液在電流作用下電離成Na＋和Cl－

C．NaCl是電解質(zhì)，故NaCl晶體能導(dǎo)電

D．氯化氫溶于水能導(dǎo)電，但液態(tài)氯化氫不能導(dǎo)電

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

相同條件下，等物質(zhì)的量的兩種氣體一定滿足

A．體積均為22.4 L B．具有相同的體積

C．是雙原子組成的分子 D．所含原子數(shù)目相同

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鑒別下列物質(zhì)，只能用焰色反應(yīng)的是

A．K2CO3和KCl B．NaCl和Na2CO3

C．NaCl和MgCl2 D．NaCl和KCl

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖南省高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：實驗題

實驗室利用反應(yīng)TiO2（s）+CCl4（g）TiCl4（g）+CO2（g），在無水無氧條件下制備TiCl4，實驗裝置示意圖如下：

有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)如下表：

物質(zhì)

熔點/℃

沸點/℃

其他

CCl4

－23

76

與TiCl4互溶

TiCl4

－25

136

遇潮濕空氣產(chǎn)生白霧

（1）儀器A的名稱是 ，裝置E中的試劑是 。反應(yīng)開始前依次進(jìn)行如下操作：組裝儀器、 、加裝藥品、通N2一段時間后點燃酒精燈。

（2）反應(yīng)結(jié)束后的操作包括：a停止通N2；b熄滅酒精燈；c冷卻至室溫。正確的順序為 （填序號）。選擇這種順序的理由是 ； 欲分離D中的液態(tài)混合物，所采用操作的名稱是 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河南鄲城高級中學(xué)高二上第二次考試化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

反應(yīng)①Fe（s）+CO2（g）FeO（s）+CO（g） △H1=a kJ/mol；

②CO（g）+1/2O2（g）CO2（g） △H2=b kJ/mol

測得在不同溫度下，反應(yīng)①的平衡常數(shù)K值隨溫度的變化如下：

（1）若500℃時進(jìn)行反應(yīng)①，CO2起始濃度為2 mol·L-1，CO的平衡濃度為 。

（2）反應(yīng)①中的a 0（填“大于”“小于”或“等于”）。

（3）700℃反應(yīng)①達(dá)到平衡，要使該平衡正向移動，其他條件不變時，可以采取的措施有 （填序號）。

A．縮小反應(yīng)器體積 B．通入CO2

C．升高溫度到900℃ D．使用合適的催化劑

（4）下列圖像符合反應(yīng)①的是__________（填序號）（圖中v是速率、為混合物中CO含量，T為溫度且T1> T2）

（5）由反應(yīng)①和②可求得：2Fe（s）+O2（g）2FeO（s） △H3，該反應(yīng)的△H3= kJ/mol。（用含a、b的代數(shù)式表示）

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆黑龍江大慶實驗中學(xué)高三上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：推斷題

框圖中甲、乙為單質(zhì)，其余均為化合物，B為常見液態(tài)化合物，A為淡黃色固體，F(xiàn)、G所含元素相同且均為氯化物，G遇KSCN溶液顯紅色。

請問答下列問題：

（1）反應(yīng)①-⑤中，既屬于氧化還原反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是______________（填序號）。

（2）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為____________________________。

（3）甲與B反應(yīng)的離子方程式 _______________________________。

（4）在實驗室將C溶液滴入F溶液中，觀察到的現(xiàn)象是______________________。

（5）在F溶液中加入等物質(zhì)的量的A，發(fā)生反應(yīng)的總的離子方程式為：__________________。

（6）已知：酚酞在c（OH－） 為1.0×10－4mol/L～2.5mol/L時呈紅色，且半分鐘內(nèi)不褪色。向3.9g A和50g B混合后的溶液中滴入2滴酚酞試液，溶液變紅色，片刻紅色褪去（假設(shè)過程中液體體積不變）。

①甲同學(xué)認(rèn)為“紅色迅速褪去”是由于溶液中c（OH－）過大造成的，上述觀點是否正確 。

②乙同學(xué)認(rèn)為“紅色迅速褪去”是由于A + B = 堿 + H2O2 ，H2O2具有氧化性和漂白性導(dǎo)致的，設(shè)計實驗證明燒瓶內(nèi)溶液中含H2O2，簡述實驗方法 。

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