【題目】某同學設計如圖裝置,研究非金屬元素性質變化規(guī)律。
已知:高錳酸鉀在常溫下與濃鹽酸反應產生氯氣。
(1)如果C中裝飽和的H2S溶液,A中裝濃鹽酸,B中裝高錳酸鉀溶液,反應開始后觀察到現象是C中產生淡黃色沉淀,證明氯的非金屬性比硫的非金屬性 ______ (填“強”或“弱”或“無法判斷”)。
(2)利用如圖裝置證明Cl2氧化性強于I2的氧化性,則A中裝濃鹽酸,B中裝入高錳酸鉀粉末,C中裝入淀粉KI溶液,則C中現象是 ______
(3)現有濃硝酸、大理石、澄清石灰水、硅酸鈉溶液,選擇試劑用如圖裝置證明:非金屬性:N>C>Si,C中裝試劑 ______ ,實驗現象為 ______ 該裝置存在不足之處,改進措施為:______。
【答案】強 淀粉-KI溶液變藍色 硅酸鈉溶液 有白色沉淀生成 在B、C之間加一個盛飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶
【解析】
(1)A中裝濃鹽酸,B中裝高錳酸鉀溶液反應生成氯氣具有氧化性,通入飽和氫硫酸溶液,反應開始后觀察現象是C中產生淡黃色沉淀,說明氯氣氧化硫化氫為硫單質;根據氧化劑的氧化性大于氧化產物,判斷非金屬性;
(2)利用如圖裝置證明氯氣氧化性強于碘單質的氧化性,C中發(fā)生的是氯氣和碘離子的反應生成碘單質,碘單質遇淀粉溶液變藍;
(3)根據強酸與弱酸鹽反應產生弱酸分析。
(1)如果C中裝飽和氫硫酸溶液,A中裝濃鹽酸,B中裝高錳酸鉀溶液,在B中發(fā)生反應:2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,反應產生的氯氣進入到C裝置,發(fā)生反應:Cl2+H2S=S↓+2HCl,因此反應開始后觀察到C中產生淡黃色沉淀,證明氯元素比硫元素非金屬性強;
(2)在裝置B中酸性高錳酸鉀溶液與濃鹽酸反應產生氯氣,氯氣進入到C裝置中,發(fā)生反應:Cl2+2KI=2KCl+I2,I2遇淀粉溶液變?yōu)樗{色,從而證明氯元素的非金屬性大于碘元素。
(3)元素的非金屬性越強,其最高價氧化物對應的水化物的酸性越強,要證明元素的非金屬性:N>C>Si,只需證明酸性HNO3>H2CO3>H2SiO3即可,可利用復分解反應的規(guī)律:強酸與弱酸的鹽反應制取弱酸,在A(分液漏斗)中加入硝酸,在B(燒瓶)中放入大理石,在C(廣口瓶)中放入硅酸鈉溶液溶液,分別發(fā)生的反應是2HNO3+CaCO3=Ca(NO3)2+CO2↑+H2O、CO2+H2O+Na2SiO3=Na2CO3+H2SiO3↓,由于硅酸難溶于水,所以看到在C中出現的現象是產生白色沉淀,但由于硝酸具有揮發(fā)性,會隨反應產生的CO2氣體進入C裝置,所以該裝置存在不足之處,改進措施為:在在B、C之間加一個盛飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶,來除去CO2氣體中的HNO3蒸氣,以排除HNO3造成的干擾。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】將BaO2放入密閉真空容器中,反應2BaO2(s)2BaO(s)+O2(g)達到平衡。下列哪些改變可使平衡移動,且新平衡時氧氣的濃度與原平衡不同 ( )
A. 保持體積和溫度不變,充入一定量的氧氣 B. 保持溫度不變,縮小容器的體積
C. 保持體積不變,升高溫度 D. 保持體積和溫度不變,加入BaO2
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】NA代表阿伏加德羅常數的值。下列說法正確的是
A. 常溫常壓下,124 g P4中所含P—P鍵數目為4NA
B. 100 mL 1mol·L1FeCl3溶液中所含Fe3+的數目為0.1NA
C. 標準狀況下,11.2 L甲烷和乙烯混合物中含氫原子數目為2NA
D. 密閉容器中,2 mol SO2和1 mol O2催化反應后分子總數為2NA
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】知識的梳理和感悟是有效學習的方法之一。某學習小組將有關“電解飽和食鹽水”的相關內容進行梳理,形成如下問題(顯示的電極均為石墨)。
(1)圖中,電解一段時間后,氣球b中的氣體是________(填化學式),U形管________(填“左”或“右”)邊的溶液變紅。
(2)利用圖制作一種環(huán)保型消毒液發(fā)生器,可制備“84”消毒液的有效成分,則c為電源的________極;該發(fā)生器中反應的總離子方程式為_______________________________。
(3)氯堿工業(yè)是高耗能產業(yè),一種將電解池與燃料電池相組合的新工藝可以節(jié)(電)能30%以上。該工藝的相關物質運輸與轉化關系如圖所示(其中的電極未標出,所用的離子膜都只允許陽離子通過)。
①燃料電池B中的電極反應式分別為
負極:_______________________________________________________,
正極:_______________________________________________________。
②分析圖3可知,氫氧化鈉的質量分數為a%、b%、c%,由大到小的順序為________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關物質的敘述中不正確的是( )
A. 苯與少量溴水混合,充分振蕩、靜置后,上層液體為橙紅色,下層液體接近無色
B. (CH3)3CCH2Br在NaOH的醇溶液中加熱不能發(fā)生消去反應
C. 乙烯、乙炔、聚乙烯 均能使溴水褪色
D. 等質量的C2H4、聚乙烯(分別完全燃燒,消耗O2的物質的量相同
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知:可以寫成。有機物A的結構如下圖所示,請回答:
(1)有機物A分子所含官能團的名稱為__________________。
(2)1mol A最多與____mol H2在一定條件下反應可生成環(huán)烴B。
(3)有機物A的分子式為_____________________________。
(4)有機物C是A的同分異構體,屬于芳香烴,且C在一定條件下可發(fā)生聚合反應,生成高分子化合物D。則C的結構簡式為______________,D的結構簡式為____________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】向HCl、NH4Cl、AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液,產生沉淀的物質的量(n)隨加入NaOH溶液體積(V)的關系正確的是( )
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】恒溫恒容條件下,能說明反應A(s)+ 2B(g)C(g)+ D(g)一定處于化學平衡狀態(tài)的是
A. 混合氣體的密度不再改變 B. 容器內的壓強保持不變
C. C與D的物質的量相等 D. 消耗1 mol B的同時生成 0.5 mol D
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室中需要配制0.2mol/L的NaCl溶液960mL,配制時應選用的容量瓶的規(guī)格和稱取的質量分別是 ( )
A. 960mL,11.12g B. 1000mL,11.7g
C. 1000mL,117g D. 任意規(guī)格,111.2g
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com