【題目】(1)研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義。 已知:

2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) ΔH= -196.6kJ·mol1

2NO(g)+O2(g)2NO2(g) ΔH= -113.0kJ·mol-1

則反應(yīng)NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g)ΔH= kJ·mol-1

2)氮是動(dòng)植物生長(zhǎng)不可缺少的元素,合成氨的反應(yīng)對(duì)人類解決糧食問題貢獻(xiàn)巨大,反應(yīng)如下:

N2(g)3H2(g)2NH3(g)

在一定條件下,將一定量的N2H2的混合氣體充入某定容密閉容器中,一段時(shí)間后,下列敘述能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是 (填序號(hào))。

A.容器中混合氣體的密度不隨時(shí)間變化

B.?dāng)嗔?/span>3 mol H-H鍵的同時(shí)形成6 mol N-H

CN2H2NH3的物質(zhì)的量之比為1:3:2

D.容器中的壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化

3)在25 ℃、101 kPa下,1 g甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱22.68 kJ,則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是____________。

【答案】1-41.8 ;(2 ) D;(3 )CH3OH(l)+3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) ΔH-725.76kJ·mol-1。

【解析】試題分析:(1)已知:①2SO2g+O2g2SO3gΔH=-196.6kJ·mol1;

②2NOg+O2g2NO2gΔH=-113.0kJ·mol-1。

根據(jù)蓋斯定律:(①-②÷2得反應(yīng)

NO2g+SO2gSO3g+NOg)的ΔH=-41.8kJ·mol-1

2A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷容器內(nèi)氣體的質(zhì)量保持不變,容器的容積恒定,容器內(nèi)混合氣體的密度為恒量,容器中混合氣體的密度不隨時(shí)間變化不能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),錯(cuò)誤;B.?dāng)嗔?/span>3 mol H-H鍵的同時(shí)形成6 mol N-H鍵,二者均為正反應(yīng)速率,不能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),錯(cuò)誤;CN2、H2、NH3的物質(zhì)的量之比為1:3:2,反應(yīng)不一定達(dá)到平衡狀態(tài),錯(cuò)誤;D.該反應(yīng)正向?yàn)闅怏w物質(zhì)的量減小的反應(yīng),等溫等容的條件下,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,容器內(nèi)壓強(qiáng)逐漸減小,當(dāng)容器中的壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),正確;選D。

3)在25 ℃101 kPa下,1 g甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱22.68 kJ1mol甲醇燃燒放熱32×22.68kJ=725.76kJ,則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是CH3OHl+3/2O2g=CO2g+2H2OlΔH-725.76kJ·mol-1。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Cl2生產(chǎn)某些含氯有機(jī)物時(shí)會(huì)產(chǎn)生副產(chǎn)物HCl。利用反應(yīng)A,可實(shí)現(xiàn)氯的循環(huán)利用。

反應(yīng)A

已知:I反應(yīng)A中,4molHCl被氧化,放出115.6kJ熱量。

II

判斷下列說(shuō)法正確的是

A.反應(yīng)A△H>-115.6kJ·mol1

BH2OH—O鍵比HClH—Cl鍵弱

C.由II中的數(shù)據(jù)判斷氯元素的非金屬性比氧元素強(qiáng)

D.?dāng)嚅_1molH—O鍵與斷開1molH—Cl鍵所需能量相差31.9kJ

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有A、B、CD、E 5種元素,它們的核電荷數(shù)依次增大,且都小于20。其中C、E是金屬元素;AE屬同一族,它們?cè)拥淖钔鈱与娮优挪紴?/span>ns1。BD也屬同一族,它們?cè)幼钔鈱拥?/span>p能級(jí)電子數(shù)是s能級(jí)電子數(shù)的兩倍,C原子最外層上電子數(shù)等于D原子最外層上電子數(shù)的一半。請(qǐng)回答下列問題:

1)由這五種元素組成的一種化合物是(寫化學(xué)式)________________________。

2)寫出C元素基態(tài)原子的電子排布式_________________________。

3)用軌道表示式表示D元素原子的價(jià)電子構(gòu)型____________________。

4)元素BD的電負(fù)性的大小關(guān)系是___________,CE的第一電離能的大小關(guān)系是___________。(填、,并且用元素符號(hào)表示)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下,將某一元酸HA溶液和NaOH溶液等體積混合,兩種溶液的濃度和混合后所得溶液的pH如下表:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

HA物質(zhì)的量濃度mol·L-1

NaOH物質(zhì)的量濃度mol·L-1

混合溶液的pH

0.1

0.1

pH=9

c

0.2

pH=7

0.2

0.1

pH<7

1在①組實(shí)驗(yàn)中0.1 mol·L1HA溶液中水的電離程度為a,0.1 mol·L-1NaOH溶液中水的電離程度為b,所得混合溶液中水的電離程度為c.則a、b、c由大到小的順序是_________.

2在②組實(shí)驗(yàn)中c_____0.2填“<”、“”或“=”

3根據(jù)③組實(shí)驗(yàn)所得的混合溶液,其溶液中離子濃度大小排列順序是____________.

4常溫下,已知KSP[CuOH2]=2×10-20,某CuSO4溶液里cCu2+=0.02 mol·L-1,如果要生成CuOH2沉淀,則應(yīng)調(diào)整溶液pH大于_________.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)FeCl3 具有凈水作用,但會(huì)腐蝕設(shè)備,請(qǐng)回答下列問題:

①FeCl3凈水的原理是 。FeCl3 溶液腐蝕鋼鐵設(shè)備,除H作用外,另一主要原因是(用離子方程式表示) 。

②完成NaClO3 在酸性溶液中氧化FeCl2的離子方程式:

ClO3+ Fe2++ == Cl+ Fe3++

2工業(yè)上從海帶中提碘,常用硫酸酸化的MnO2氧化I,寫出相關(guān)的離子方程式 。

(3)下列關(guān)系圖中,A是一種正鹽,D的相對(duì)分子質(zhì)量比C的相對(duì)分子質(zhì)量大16,E是強(qiáng)酸。當(dāng)X無(wú)論是強(qiáng)酸還是強(qiáng)堿時(shí),都有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:當(dāng)X是強(qiáng)酸時(shí),A、B、C、D、E均含有同一元素:當(dāng)X是強(qiáng)堿時(shí),A、B、C、D、E均含有另一種元素;卮鹣铝袉栴}:

①當(dāng)X是強(qiáng)酸時(shí),寫出B生成C的化學(xué)方程式 。

②當(dāng)X是強(qiáng)酸時(shí),寫出濃的E溶液與過量的B反應(yīng)的化學(xué)方程式

③當(dāng)X是強(qiáng)堿時(shí),簡(jiǎn)述檢驗(yàn)B氣體的操作方法和現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碳、氮廣泛的分布在自然界中,碳、氮的化合物性能優(yōu)良,在工業(yè)生產(chǎn)和科技領(lǐng)域有重要用途。

1氮化硅Si3N4是一種新型陶瓷材料,它可由SiO2與過量焦炭在1300~1700oC的氮?dú)饬髦蟹磻?yīng)制得:3SiO2s+6Cs+2N2g Si3N4s+6COg。⊿H =-1591.2 kJ/mol,則該反應(yīng)每轉(zhuǎn)移1mole,可放出的熱量為

2某研究小組現(xiàn)將三組COg與H2Og的混合氣體分別通入體積為2L的恒容密閉容器中,一定條件下發(fā)生反應(yīng):COg+H2OgCO2g+H2g,得到如下數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)Ⅰ中,前5min的反應(yīng)速率vCO2 。

②900℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K =

③下列能判斷實(shí)驗(yàn)Ⅱ已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是 。

a.容器內(nèi)CO、H2O、CO2、H2的濃度不再變化

b.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化

c.混合氣體的密度保持不變

d.vCO =vCO2

e.容器中氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不隨時(shí)間而變化

④若實(shí)驗(yàn)Ⅲ的容器是絕熱的密閉容器,實(shí)驗(yàn)測(cè)得H2Og的轉(zhuǎn)化率H2O%隨時(shí)間變化的示意圖如下圖所示,則b點(diǎn)v v填“<”、“=”或“,t3~t4時(shí)刻,H2Og的轉(zhuǎn)化率H2O%降低的原因是 。

3利用CO與H2可直接合成甲醇,下圖是由“甲醇-空氣”形成的綠色燃料電池的工作原理示意圖,寫出以石墨為電極的電池工作時(shí)正極的電極反應(yīng)式 ,利用該電池電解1L 0.5mol/L的CuSO4溶液,當(dāng)消耗560mLO2標(biāo)準(zhǔn)狀況下時(shí),電解后溶液的pH= 溶液電解前后體積的變化忽略不計(jì)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、CD、E五種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大;A元素是所有原子中半徑最小的原子;B元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物與其氫化物生成一種鹽X;DA同主族,且與E同周期;E元素的最外層電子數(shù)是其次外層電子數(shù)的3/4A、BD、E這四種元素中,每一種都能與C元素形成原子個(gè)數(shù)比不相同的化合物。

請(qǐng)回答下列問題:

1AC兩元素形成的原子個(gè)數(shù)比為1:1的化合物,該化合物電子式為 。

2B元素的氫化物在催化劑存在的情況下與C元素單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

3X的水溶液顯 (填酸性、堿性或中性),原因是 (用離子方程式表示)。

4CE兩元素相比較,非金屬性較強(qiáng)的是 (填元素名稱),可以驗(yàn)證該結(jié)論的是 (填序號(hào))。

A.比較這兩種元索的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)

B.比較這兩種元素的單質(zhì)在常溫下的狀態(tài)

C.比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性

D.比較這兩種元素的單質(zhì)與氫氣化合的難易

5C、D兩元素形成的原子個(gè)數(shù)比為1:1的化合物,E、C兩元素形成的原子個(gè)數(shù)比為1:2的化合物,這兩種化合物反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

6ACAE可分別形成甲、乙兩種負(fù)一價(jià)雙原子離子,且甲有10個(gè)電子,乙有18個(gè)電子,則甲與乙反應(yīng)的離子方程式為 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)值。下列有關(guān)敘述正確的是

A.在O2參與的反應(yīng)中,1 mol O2作氧化劑時(shí)得到的電子數(shù)一定是4NA

B.50mL18.4 mol/L濃硫酸與足量銅熱反應(yīng),生成SO2分子的數(shù)目為0.46NA

C.1 molFe溶于過量硝酸,電子轉(zhuǎn)移數(shù)為2NA

D.78g Na2O2晶體中含有的離子數(shù)目為3NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)一定屬于吸熱反應(yīng)的是

A.破壞生成物全部化學(xué)鍵所需能量小于破壞反應(yīng)物全部化學(xué)鍵的能量

B.CH3COOH + KOH === CH3COOK + H2O

C.所有高溫條件下發(fā)生的反應(yīng)

D.C6H12O6葡萄糖+ 6O2=== 6CO2 + 6H2O

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案